wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

оку зерттеу 50-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Тақырыпты зерттеу қай құжатта жан-жақты құрайды?

a)

Оқулық

b)

Монография

c)

) Журнал

d)

Стандарт

e)

Брошюра

2.

Оқыту және оқу үшін қай периодтық емес басылым қолданылады?

a)

 Журнал

b)

Монография

c)

Оқулық

d)

) Стандарт

e)

Брошюра

3.

Екінші құжаттар және басылымдар бөлінеді:

a)

Шолу, монографиялар

b)

Анықтамалық, шолу, оқулық, рефераттық

c)

Анықтамалық, арнайы

d)

Анықтамалық, шолу, рефераттық, кітапханалық

e)

Шолу, рефераттық, арнайы

4.

Заңды, нормативті немесе директивті сипаттамаларды көрсететін материалдар қай басылымда болады?

a)

Жалғасушы

b)

 Оқу

c)

 Периодтық

d)

Монографияда

e)

Арнайы

5.

Математикалық модель дегеніміз не?

a)

Зерттелуші объектіні, процесті, көріністі формула, функция, теңдік, теңдіктер жүйесі арқылы бейнелейтін математикалық қатынас жүйелер

b)

Формулалар, функциялар, теңдіктер, теңдіктер жүйесі

c)

Формулалар

d)

Теңдіктер жүйесі

e)

Дифференциалдық теңдеулер

6.

Математикалық статистика нені зерттейді?

a)

Өлшеу санын есептеу

b)

Меңгеру процесін талдау

c)

Эмпирикалық жағдайларды талдау және өңдеу әдістері

d)

Есеп мәндерін жинау

e)

Кесте құру

7.

Математикалық модельдеудің сандық әдісінің маңызы неде?

a)

Қабылданған заңнан өзгеруін шығару

b)

Есепте үлкен мәндердің болуы

c)

Дискреттік нүктеде ЭЕМ көмегі арқылы функцияның сандық мәнін анықтау

d)

Нұсқаларын құру

e)

Ұсыныс беру

8.

Қабаттың қандай модельдері болмайды?

a)

Әртекті

b)

Біртекті

c)

Қабатшалы-әртекті

d)

Зоналы-әртекті

e)

Екікеуектілікті

9.

Үштік компьютерлік модельдер қалай аталады?

a)

D

b)

2D

c)

1D

d)

4D

e)

 3D

10.

«Табиғи эксперимент» дегеніміз не?

a)

Кәдімгі эксперимент

b)

Зертханалық жағдайда жүргізілетін эксперимент

c)

Ойдан құрылған эксперимент

d)

Кәдімгі объект жағдайда жүргізілетін эксперимент

e)

Арнайы модельде жүргізілетін эксперимент

11.

Эксперименттік зерттеу қорытындысын жазу формасы:

a)

Кестелер, сызбалар, қорытындылар

b)

Кестелер, сызбалар, формулалар, номограммалар

c)

Қондырғыны бейнелеу, қорытындылар, есептер формулалары

d)

Формулалар, есептер

e)

) Кестелер, формулалар

12.

Ғылыми-техникалық есептер, диссертациялар, ғылыми аудармалар, конструкторлық құжаттар қай құжаттарға жатады?

a)

Периодтық құжаттар 

b)

Бірінші құжаттар

c)

Бірінші басылымға шықпайтын құжаттар

d)

Екінші құжаттар

e)

Екінші басылымға шықпайтын құжаттар

13.

Өлшеу қорытындыларын графикалық өңдеу үшін не қолданады?

a)

Тікбұрышты координаталар жүйесі

b)

Суреттер

c)

Сызбалар

d)

Қисықбұрышты координаталар жүйесі

e)

 Кестелер

14.

Бірінші құжаттардың қысқартылған шығармалары немесе олардың негізгі фактілік мәліметтер және қорытындылар бөлімі қай басылымға жатады?

a)

Анықтамалық

b)

Кітапханалық

c)

Шолу

d)

Рефераттық

e)

Периодтық

15.

Есепті шешу кезінде ақпараттық жүйені анықтау-

a)

Жағдай

b)

Талап

c)

Саты

d)

 Деңгей

e)

Ғылым

16.

Есептің шешімін қорытындылаудағы мақсат-

a)

Жағдай

b)

Талап

c)

Саты

d)

Деңгей

e)

Ғылым

17.

Номограмманы не үшін қолданады?

a)

Теориялық немесе эмпирикалық формулаға кіретін ауыспалы мәндерді табу үшін

b)

Эксперимент қорытындысын тексеру үшін

c)

Өлшеу құралдарын тексеру үшін

d)

Эксперимент қорытындысын өңдеу үшін

e)

Эмпирикалық формуланы тексеру үшін

18.

Эксперименттік зерттеу жұмысын жүргізетін арнайы құрал-жабдықтармен жабдықталған орынды қалай атайды?

a)

Полигон

b)

) Аудитория

c)

Ғылыми-зерттеу институты

d)

Зертханалар

e)

Пилоттық қондырғылар

19.

Тәжірибелі жолмен арнайы техникалық заттар көмегі арқылы физикалық мәндерді табу қалай аталады?

a)

Эксперимент

b)

 Метрология

c)

Өлшеу

d)

Тексеру

e)

Қайта қарау

20.

Объектінің бөлек бөлімшелерін анықтау үшін және олардың қасиеттерін табу үшін, қарапайым өлшеу үшін және т.б. қолданылатын әдіс -

a)

Генетикалық әдіс

b)

Құрылымдық әдіс

c)

Элементарлы-теориялық әдіс  

d)

Ғылыми әдіс

e)

Эмпирикалық әдіс

21.

ЭЕМ және негізгі математикаға негізделген зерттеу технологиясы және методология қалай аталады?

a)

Есептеуші эксперимент

b)

Математикалық модель

c)

Негізгі бағдарламалар пакеті

d)

Есептер мәндері

e)

 Эксперимент

22.

Құралдар көрсеткішінің диапазоны және өлшеу диапазоны сәйкес келе ме?

a)

Құралдар өзгерісі белгісіз болған жағдайда

b)

Тұрақты жағдайда

c)

Сәйкес келмейді

d)

Құралдар өзгерісі белгілі болған жағдайда

e)

Құралдар өзгеріссіз болған жағдайда

23.

Ғылыми білім категориялары –

a)

Ұғымдар мен заңдар

b)

Ұғымдар мен қағидалар

c)

Ұғымдар, заңдар, принциптер, ережелер

d)

Ұғымдар, принциптер, ережелер

e)

Принциптер, ережелер

24.

Адамдардың арнайы іс-әрекеттері нәтижесінде табиғат, қоғамның және ойлаудың объективті заңдылықтардың үздіксіз дамып отыру жүйесі жөніндегі білім, бұл –

a)

Идея

b)

Қағида

c)

Ұғым

d)

Ғылым

e)

Категория

25.

Ғылымның іргетасы немесе жалпы қағиданың (теорияның) жағдайы –

a)

Ғылыми тәжірибе

b)

Ғылыми білім категориялары

c)

Ұғымдар жиынтығы

d)

Ғылымның логикалық құрылымы

e)

Ұғымдар ережесі

26.

Практикалық мақсаттың синонимі немесе ғылымдағы белгісіз болып тұрған жәйт, бұл –

a)

Қарама-қайшылықтар

b)

Проблема

c)

Ақпарат

d)

 Логика

e)

Ғылыми шығарма

27.

Танымдағы проблеманың мәні –

a)

Объектінің сырын ашады

b)

Ғылыми шығармашылыққа жетелейді

c)

Дүниенің даму заңдылықтарын ашуға көмектеседі

d)

Зерттелетін құбылыс

e)

Ғылыми қажеттілік

28.

Қарама-қайшылық әсерінен адамда жағдайды (ситуация) түсінуге құштарлықтың пайда болуы

a)

Проблемалық ситуация

b)

Танымдық ситуация

c)

Ақпараттық-танымдық ситуация

d)

Логикалық ситуация

e)

Тәжірибе

29.

Қарама-қайшылық түрлері

a)

Проблеманың мәні, талдау әдісі

b)

Логикалық, ғылыми шығармашылық

c)

Проблемалық, жағдайлар, танымдық

d)

Ғылыми шығармашылық, проблемалық

e)

Ақпараттық-танымдық, танымдық, логикалық

30.

Қоршаған ортаны танып білуге, оқыту процесін ұйымдастыруға, оны өзгертуге және жетілдіруге тікелей бағытталған танымдық іс-әрекет

a)

Ғылыми шығармашылық

b)

Ғылыми қажеттілік

c)

Ғылыми ақпараттық

d)

Танымдық

e)

Ғылыми логикалық

31.

Дәлелді шешім айту мүмкін болмаған жағдайда –

a)

Зерттеулер көмекке келеді

b)

Шығармашылық көмекке келеді

c)

Қарама-қайшылықтар көмекке келеді

d)

Пайымдау көмекке келеді

e)

Ойдан шығару

32.

Жаңа білімді меңгерудегі принциптер мен тәсілдердің жиынтығы негізінде шындыққа жету жол

a)

Теория

b)

Тәжірибе

c)

Практика

d)

Әдіс

e)

Тактика

33.

Эксперимент қандай тілден алынған?

a)

Орыс

b)

Грек

c)

Латын

d)

Неміс

e)

Ағылшын

34.

Әдіс дегеніміз –

a)

Зерттеу әдістерін анықтау

b)

Жаңа білімді меңгерудегі принциптер мен тәсілдерінің жиынтығы негізінде шындыққа жетудің жолы

c)

Зерттеу әдістерін талқылау немесе оның мазмұнын анықтау

d)

Тәжірибелерді жинақтау

e)

Тағылымдама

35.

Бұл әдіс зерттеу проблемасына тарихи талдау негізінде жүргізілген әдіс

a)

Модельдеу әдісі

b)

 Жинақтау

c)

Талдау

d)

Тарихи-генетикалық әдіс

e)

Қағида

36.

Теория қандай мағынаны білдіреді?

a)

Тақырып

b)

Қағида

c)

Болып жатқан оқиға

d)

Жаңа білім

e)

Шығарма

37.

Модель сөзі қандай тілден алынған?

a)

Неміс

b)

Орыс

c)

Латын

d)

Ағылшын

e)

Грек

38.

Ұғым ретінде “модель” сөзінің мағынасы

a)

Үлгі, тәсіл, өлшем

b)

Құбылыстар бейнесі

c)

Әдемі, сұлу

d)

Заттың үлгісі

e)

Бақылау

39.

Қандай сөз “үлгі, тәсіл, өлшем” деген мағынаны білдіреді?

a)

Модель

b)

Теория

c)

Принцип

d)

Практика

e)

Тактика

40.

Фактілерді жинақтауда негізгі роль атқаратын қандай әдіс?

a)

Бақылау

b)

Сұрақ-жауап

c)

Эксперимент

d)

Практикалық

e)

Қадағалау

41.

Оқу-тәрбие процесінде  ... ғылыми зерттеу  жұмыстарының маңызы үлкен.

a)

Белгілі бір ұйымның

b)

Оқытушылардың

c)

Жастардың

d)

Студенттердің

e)

Топтың

42.

СҒЗЖ кешенді түрде қандай кезеңдерден сипат алады?

a)

Курстан-курсқа, кафедрадан-кафедраға, бір пәннен екінші пәнге, бір сабақ түрінен екіншіге көшкенде

b)

Кафедрадан-кафедраға

c)

Бір пәннен екінші пәнге, бір сабақтан екіншісіне көшкенде

d)

Кафедрадан-кафедраға, бір пәннен екінші пәнге көшкенде

e)

Курстан-курсқа, пәннен-пәнге

43.

Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарының негізгі міндеті

a)

Студенттердің жеке тұлға ретінде қалыптасуын

b)

Студенттердің сабақтан тыс уақытын пайдалануын

c)

Студенттердің шығармашылық қабілеттерін қалыптасуын

d)

Пәнді жетік меңгеруін қылыптастыру

e)

Студенттердің ойлау қабілетін арттыру

44.

Студенттердің ғылыми үйірмелеріндегі жұмыстар қандай ғылыми зерттеу формасына кіреді?

a)

СҒЗЖ кешенді жүйесіне

b)

Сабақтан тыс уақытта орындалатын ғылыми зерттеу және шығармашылық жұмыс формасына

c)

Оқу процесіне ендірілген СҒЗЖ формасына

d)

СҒЗЖ нәтижелеріне

e)

Оқу конференциялары

45.

Өндіріс орындары мен келісім-шарт жөніндегі жұмыстар қандай ғылыми зерттеу формасына кіреді?

a)

Кешенді жүйеге

b)

Оқу -зерттеу жұмысына

c)

Сабақтан тыс уақытта орындалатын ғылыми зерттеу және шығармашылық жұмыс формасына

d)

) Іс-тәжірибе

e)

Оқу конференциялары

46.

Оқу-ғылыми семинарлар және тақырыптық оқу конференцияларын ұйымдастыру ғылыми зерттеулердің қай формасына жатады?

a)

Конференция

b)

Қосымша жұмыс

c)

Оқу процесіне ендірілген СҒЗЖ формасына

d)

Сабақтан тыс уақытта орындалатын ғылыми зерттеу және шығармашылық жұмыс формасына

e)

Практика

47.

Әртүрлі пәндер бағытындағы олимпиадалар –

a)

СҒЗЖ кешенді жүйесіне жатады

b)

Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарының нәтижелерін қорытындылауға жатады

c)

Сабақтан тыс уақытта орындалатын СҒЗЖ формасына жатады

d)

Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарын әзірлеуге жатады

e)

Оқу процесіне ендірілген СҒЗЖ формаларына жатады

48.

Студенттердің ғылыми жұмыстары конкурсы –

a)

Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарының нәтижелерін қорытындылауға жатады

b)

Оқу процесіне ендірілген СҒЗЖ формаларына жатады

c)

Сабақтан тыс уақытта орындалатын СҒЗЖ формасына жатады

d)

СҒЗЖ кешенді жүйесіне жатады

e)

Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарын әзірлеуге жатады

49.

Көпшілік ұйымдастыру, ғылыми және ғылыми техникалық іс-шараларға нелер жатады?

a)

Конкурстар, конференциялар

b)

Оқудан тыс жұмыстар

c)

Семинарлар

d)

Жиналыстар

e)

Кездесулер

50.

СҒЗЖ ұйымдастыру әдістері мен формалары жайлы әдістемелік нұсқаулар қай уақытта жасалады?

a)

Желтоқсанда

b)

Мамыр және қараша айларында

c)

Оқу жылының соңында

d)

Жыл бойы

e)

Оқу жылының басында