wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

150-200

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ұйымдағы байланыс, хабар алмасу процесі қалай аталады?

a)

коммуникация

b)

мотивация

c)

интеграция

d)

кооперация

e)

маркетинг

2.

Менеджер бұл:

a)

кәсіпорынның іс-әрекетін басқаратын жалдамалы басқарушы

b)

нарықты зерттеу жөніндегі маман

c)

жұмысшылардың еңбекақысын есептейтін маман

d)

құрал-жабдықтардың бір қалыпты жұмыс істеуіне жауапты тұлға

e)

директордың орынбасары

3.

Ғылыми басқару мектебінің негізін салушы америкалық инженер:

a)

Ф.Тейлор

b)

К.Девис

c)

А.Файол

d)

Г.Эмерсон

e)

Э.Мейо

4.

Ф.Тейлордың жұмысшыларды оқытқан әдістері:

a)

оқып үйрету, ынталандыру, достық қарым-қатынас

b)

жазып жүру, білік құру

c)

сыйлық беру, марапаттау

d)

жазалау, жұмыстан шығару

e)

ынталандыру, айып салу, марапаттау

5.

Классикалық немесе әкімшілік басқару мектебінің құрылушысы:

a)

А.Файол

b)

Ф.Тейлор

c)

К.Девис

d)

Г.Эмерсон

e)

Э.Мейо

6.

Классикалық немесе әкімшілік басқару мектебінің негізгі мақсаты:

a)

басқаруда ортақ жалпылама принципін ойлап табу

b)

оқып үйрету, ынталандыру, достық қарым-қатынас принципін ойлап табу

c)

билік пен жауапкершілік әрқашанда бірге

d)

маманданумен қатар еңбекті бөлшектеу керек

e)

тәртіп барлығына бірдей болуы керек

7.

Классикалық немесе әкімшілік басқару мектебі неше бағытта дамыды?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

6

e)

7

8.

Адамдар арасындағы қарым-қатынастар мектебінің негізін салушы кім?

a)

Э.Мейо

b)

Г.Эмерсон

c)

А.Файол

d)

Ф.Тейлор

e)

К.Девис

9.

Өндірісті жетілдіру және басқарудың жалпы проблемаларын зерттеу бағытында жұмыс жүргізген

a)

Г.Эмерсон

b)

А.Файол

c)

Э.Мейо

d)

Ф.Тейлор

e)

К.Девис

10.

Басқарушылық тор қандай теорияға негізделеді?

a)

лидерлік

b)

коммуникация

c)

стратегиялық жоспарлау

d)

мотивация

e)

бақылау

11.

Лэрри Грейнер түрлі деңгейлердегі ұйымдар арасындағы билікті бөлудің әдістерін көрсеткен. Олар қандай?

a)

өкілеттіліктерді бөлу, бір жақты әрекеттер, өкілеттіліктерді делегирлеу

b)

жауапкершілікті беру, өкілеттілікті беру

c)

әрекеттер жасау, жауапкершілік алу, билікке ие болу

d)

қатысушылық, жетістікке жету, билікке ұмтылу

e)

стратегия жасау, жауапкершілік алу, міндетті орындау

12.

Шешілетін мәселелердің ауқымдылығына, көлеміне байланысты шешімдер қандай болып бөлінеді?

a)

жалпы, жеке

b)

реттелген, реттелмеген

c)

ресми, бейресми

d)

арнаулы, тұрақты

e)

бағдарланған, бағдарланбаған

13.

Рэнсис Лайкерт лидерлік стильдің төрт базалық жүйесін ұсынған. Төменде көрсетілгендердің қайсысы оған жатпайды?

a)

қызмет көрсетуші

b)

қанаушы-авторитарлы

c)

игілікті авторитарлы

d)

консультативті

e)

нағыз қолданбалы

14.

Харизма арқылы әсер ету немесе ықпал ету қандай билік формасында жүргізіледі?

a)

эталондық билік формасында

b)

дәстүрлі билік формасында

c)

марапаттауға негізделген билік формасында

d)

сараптау билігі формасында

e)

заңды билік формасында

15.

Тиімді бақылаудың басты принципі болып не табылады?

a)

жүйелік және жан-жақты болуы

b)

қажетті ресурстардың болуы

c)

жоспарға сәйкес жүргізілуі

d)

мамандану дәрежесіне сәйкестігі

e)

делегирлеу

16.

Қайшылықты шешудің әдістері қандай?

a)

жеке адамдар стилі, құрылымдық

b)

құрылымдық, әлеуметтік

c)

иерархиялық, функционалдық

d)

объективтік, субъективтік

e)

тік және кері

17.

Дуглас Мак Грегордың Y теориясы нені тұжырымдайды?

a)

демократиялық стильді

b)

либералды стильді

c)

авторитарлы стильді

d)

қайшылықтарды

e)

тиімді шешім қабылдауды

18.

Билік балансы нені көрсетеді?

a)

тәуелділік деңгейін

b)

басшының бағыныштыға деген өкілеттілігін

c)

бағыныштының бағыныштыққа тәуелді екенін

d)

басшының бағыныштыққа тәуелді екенін

e)

өкілеттілік пен жауапкершіліктің тең екендігін

19.

Физикалық модельдің ерекшелігі не?

a)

модельді біртұтас объект ретінде қарастыруы

b)

ұйымдасқандыққа ұмтылуы

c)

энтропияға ұшырауы

d)

модельді символдардың көмегімен суреттеу

e)

қол еңбегін пайдалану

20.

Басқару шешімдерінің компетенттілігі:

a)

басқару субъектілерінің арнайы білімінің болуы

b)

шешімдердің дер кезінде қабылдануы

c)

шешімдердің сабақтастылығы

d)

біліктілігі мен өкілеттілігі

e)

тиімділігі мен үнемділігі

21.

«Өмірлік цикл» теориясының авторы кім?

a)

Херси мен Бланшар

b)

Фидлер

c)

Минцберг

d)

Френч пен Рейвен

e)

Мак Грегор

22.

Дұрыс жұмыс жасайтын топ мүшелерінің ролі екі бағытта жүреді. Оларды атап көрсетіңіз?

a)

мақсаттық, қолдау-қуаттау рольдері

b)

жеке адам аралық, ақпаратиялық рольдер

c)

лидерлік, кәсіпкерлік рольдер

d)

жеке, жалпы рольдер

e)

функционалдық, иерархиялық рольдер

23.

Менеджерлерге немесе басшыларға қатысты күйзелістің қандай түрлерін білесің?

a)

физиологиялық, психологиялық

b)

ішкі, сыртқы

c)

жалпы, жеке

d)

функционалдық, дисфункционалдық

e)

физикалық, математикалық, аналогтық

24.

Стрестің пайда болу себептері қандай факторларға байланысты болып келеді?

a)

ұйымдық, тұлғалық

b)

топтық, рольдік

c)

материалдық

d)

мазмұндылық, процессуалдық

e)

саналы, стихиялы

25.

Блэйк пен Мутоунның басқарушылық торында 9.9 нені білдіреді?

a)

топтық басқару

b)

билік-бағину

c)

ұйымдастырушылық басқару

d)

біріккен басқару

e)

бағдарланған басқару

26.

Қандай аппаратта өкілеттіліктер болмайды?

a)

жеке

b)

бақылау

c)

қызмет көрсетуші

d)

кеңес беруші

e)

марапаттаушы

27.

Ұйым қызметінің тиімділігінің төмендеуі қайшылықтың қандай салдарына тән?

a)

дисфункционалдық

b)

функционалдық

c)

ресми салдарына

d)

экономикалық

e)

жеке адамдар стиліне

28.

А. Маслоу қажеттілікті қанша категорияға бөлген?

a)

алғашқы, қосымша

b)

сыртқы, ішкі

c)

жалпы, жеке

d)

тура, жанама

e)

арнаулы, тұрақты

29.

Процесс дегеніміз:

a)

жүйе элементтері арасындағы өзара іс-қимыл

b)

бөлшектер арасындағы өзара байланыс

c)

топтар арасындағы қарым-қатынас

d)

кәсіпорындардың арасындағы байланыс

e)

өндіріс операцияларының арасындағы іс-қимыл

30.

Альтернатива дегеніміз:

a)

екі ұйғарымның біреуін таңдап алу

b)

бірнеше шешімнің біреуін таңдап алу

c)

басшының қабылдаған шешемін орындау

d)

менеджердің ұйғарымын қабылдау

e)

ұзақ мерзімді жоспарды орындау

31.

Екі ұйғарымның біреуін таңдау -

a)

альтернатива

b)

шешім қабылдау

c)

жоспарды орындау

d)

мақсатқа жету

e)

шешімнің орындалуын бақылау

32.

Телефон, радио арқылы және ауызша берілетін хабарлама жүйелері қандай жүйе болып табылады:

a)

қарапайым

b)

күрделі

c)

орташа

d)

ұзақ

e)

техникалық

33.

Бихевиоризм дегеніміз

a)

мінез-құлық

b)

сана мен ойлау

c)

сенім мен қажеттілік

d)

өмір сүру қажеттілігі

e)

сезіну мен ойлау

34.

Бихевиоризм қай кезде пайда болған

a)

20 ғасырдың басында

b)

20 ғасырдың ортасында

c)

20 ғасырдың аяғында

d)

20 ғасырға дейін

e)

20 ғасырдың 20 жылдары

35.

Физиологиялық қажеттіліктерді көрсетіңіз

a)

тамақтану, су, демалыс, тыныштық

b)

қарым-қатынас, тамақтану, демалыс

c)

іс-әрекетке ояту, тәрбие, тыныштық

d)

ынта-жігер, жауапкершілік, тамақтану, су

e)

еңбек, іс-қимыл, бағыттылық, тырысу

36.

Басқарушылық шешімдерді қабылдау процесінің ортаңғы кезеңдері

a)

баламаны бағалау

b)

таңдау критерийлерін анықтау

c)

мәселелердің идентификациясы

d)

даму жолдарды таңдап алу

e)

баламаларды құру

37.

Ұйымдардың органикалық түрлерінің шарттары

a)

жоғарғы қажеттіліктердің ынталандырылуы

b)

міндеттер күрделі

c)

жұмысты өлшеу қиынға соғады

d)

кадрларды таңдау критерийлері субъективті

e)

қарым-қатынас формальды емес және жеке сипатта

38.

Ресми ұйым мен бейресми ұйымдардың ортақ көрсеткіштері

a)

ұйымда жұмыс істеу беделіне қызығуы

b)

заңды билік

c)

басшылық қолданатын әдістер

d)

иерархияның болуы

e)

өз үлесін қосуы

39.

Ұйымдық келіспеушіліктің бірнеше түрін белгілейді

a)

мақсаттардың келіспеушілігі

b)

әділетсіздікке байланысты келіспеушілік

c)

әртүрлі пікірге байланысты келіспеушілік

d)

тұлғааралық келіспеушілік

e)

ішкі тұлғалық келіспеушілік

40.

1885-1950 жылдары аралығында басқарушылық ойдың ғылыми мектептері

a)

Ғылыми басқару мектебі

b)

Маркетинттік мектеп

c)

Физиологиялық мектеп

d)

Технологиялық мектеп

e)

Ақпараттық мектеп

41.

Процессстік тәсіл бойынша басқару төмендегідей анықталады

a)

жоспарлаудан басталып бақылау функциясымен аяқталатын процесс

b)

ұйым қызметкерлерін адамның қатынастарымен мінез-құлық әрекетіне бейімделген процестер

c)

өзара байланысты басқарушылық функциялардың үзілмес сериясынан тұратын процестер

d)

тізбектей бірінен кейін бірі орындалатын процестер

e)

ұйымның әртүрлі мақсаттарға жетуге бағытталған элементтердің тұтас жиынтығының өзара әрекеттесістік процестері

42.

Өндірістің басқару мәселелерін мемлекеттік органдар шешеді

a)

шетел азаматтары

b)

билік органдары (өкілеттік органдар)

c)

мемлекеттік комитеттер

d)

зейнеткерлер

e)

микродеңгей өкілдері

43.

Минцберг басқарушының ұйымдарда жүзеге асыратын рөлдерін қандай топқа бөліп көрсетеді

a)

билік жүргізумен байланысты (интерперсоналдық)

b)

ақпараттық

c)

бұйрық бермеу

d)

жеке тұлғалар

e)

шешім қабылдаумен байланысты

44.

Әрбір топтың ұйымы болып есептелуі үшін қажетті талаптары

a)

осы топтың мүшесі болатын кем дегенде бес адамның бар болуы

b)

топтың мақсатына жету үшін топ мүшелерінің бірегей арнайы еңбектенуі

c)

осы топтың мүшесі болатын кем дегенде жеті адамның бар болуы

d)

осы топтың мүшесі болатын кем дегенде он адамның бар болуы

e)

барлығының алдында қойылған ортақ қағиданың болуы

45.

Ұйымға тікелей әсер ету факторлары

a)

тұтынушылар

b)

мақсаттар

c)

ұйымдық мәдениет

d)

заң мен мемлекеттік органдар

e)

экономикалық жағдай

46.

Сыртқы ортаның жанама ықпал етуші факторлық

a)

бәсекелестер

b)

әлеуметтік

c)

тұтынушылық

d)

саяси

e)

экономикалық

47.

Жоспардың құрамдас бөліктері

a)

жоспарлауды

b)

нормативтер

c)

бағдарламалар

d)

реттілік

e)

басқарудың қауіпсіздігін қамтамасыз ету

48.

Мотивация анықтамасы

a)

адамдардың бойындағы мотивтерді қорғаштау арқылы оларға әсер ету процесі

b)

ұйым мақсатын таңдау процесі

c)

адамдардың мұқтаждықтарын талдау процесі

d)

бағынушылардың қажеттіліктерін зерттеу процесі

e)

ұйымға қатыстылық сезімін тәрбиелеу

49.

Ф. Герцбергтің теориясы бойынша мотивациялау факторлары

a)

қызмет барысында жоғарылау, жоғары дәрежелі жауапкершілік

b)

жұмысты тікелей бақылау дәрежесі

c)

жұмыс жағдайы және жоғары дәрежелі жауапкершілік

d)

фирма мен әкімшілік саясаты

e)

жұмыс жағдайы және еңбекақы

50.

Бақылау процесі кезеңдері

a)

талдаудан

b)

нақты қол жеткізген нәтижелерді стандартпен салыстырудан

c)

қорытынды бақылаудан

d)

алдын ала бақылаудан

e)

ағымдық бақылаудан

Similar Resources on Wayground

Тамақ негіздері 181-240

48 questions

Тамақ негіздері 181-240

quiz

Worksheet

•

University

пед 2 деңгей 51-100

50 questions

пед 2 деңгей 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Психология 51-100

50 questions

Психология 51-100

quiz

Worksheet

•

University

50-100 дойвв

51 questions

50-100 дойвв

quiz

Worksheet

•

University

байланыс

50 questions

байланыс

quiz

Worksheet

•

University

150-200

50 questions

150-200

quiz

Worksheet

•

University

100-150 ЭКЗ(1)

51 questions

100-150 ЭКЗ(1)

quiz

Worksheet

•

University

Ә.С. (2рк 1 часть)

50 questions

Ә.С. (2рк 1 часть)

quiz

Worksheet

•

University