Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Ruang Lingkup Filsafat

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti etimologis dari kata 'filsafat'?

a)

Cinta akan kebenaran

b)

Cinta akan kebijaksanaan

c)

Cinta akan ilmu

d)

Cinta akan pengetahuan

2.

Apa tujuan utama dari filsafat?

a)

Mencari kesalahan

b)

Mencari kebenaran

c)

Mencari pengetahuan

d)

Mencari kebijaksanaan

3.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kefilsafatan?

a)

Proses berpikir yang tidak kritis

b)

Proses berpikir yang sistematis

c)

Proses berpikir yang tidak teratur

d)

Proses berpikir yang acak

4.

Apa karakteristik utama dari berpikir menyeluruh?

a)

Memandang objek secara dangkal

b)

Memandang objek tanpa analisis

c)

Memandang objek dari segala arah

d)

Memandang objek dari satu sisi

5.

Apa yang dimaksud dengan berpikir radikal?

a)

Berpikir tanpa analisis

b)

Berpikir sampai ke akar permasalahan

c)

Berpikir tanpa dasar

d)

Berpikir secara dangkal

6.

Apa yang menjadi inti dari filsafat?

a)

Melakukan penalaran tanpa logika

b)

Melakukan penalaran secara teratur dan benar

c)

Melakukan penalaran secara acak

d)

Melakukan penalaran tanpa bahasa

7.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis?

a)

Menentukan kebenaran secara acak

b)

Menentukan kebenaran tanpa analisis

c)

Menentukan kebenaran berdasarkan bukti

d)

Menentukan kebenaran berdasarkan asumsi

8.

Apa yang menjadi fokus dari filsafat ilmu?

a)

Menolak ilmu pengetahuan

b)

Mengabaikan disiplin ilmu

c)

Menciptakan ilmu baru

d)

Mengembangkan disiplin ilmu

9.

Apa yang dibahas dalam ontologi?

a)

Asumsi dasar tentang objek yang dikaji

b)

Metode penelitian

c)

Nilai-nilai keilmuan

d)

Kebenaran ilmiah

10.

Apa yang dimaksud dengan aksiologi?

a)

Membahas metode penelitian

b)

Membahas nilai-nilai yang terkait dengan ilmu

c)

Membahas kebenaran ilmiah

d)

Membahas asumsi dasar ilmu

11.

Apa yang menjadi ciri berpikir reflektif?

a)

Berpikir secara acak

b)

Berpikir secara aktif dan terus-menerus

c)

Berpikir tanpa analisis

d)

Berpikir tanpa tujuan

12.

Apa yang dimaksud dengan berpikir spekulatif?

a)

Pemikiran yang selalu benar

b)

Pemikiran yang mencoba-coba tanpa data empiris

c)

Pemikiran yang tidak kritis

d)

Pemikiran yang tidak rasional

13.

Apa yang menjadi tujuan dari filsafat?

a)

Mencari kebenaran

b)

Mencari kesalahan

c)

Mencari keuntungan

d)

Mencari popularitas

14.

Apa yang dimaksud dengan berpikir koheren?

a)

Bersatu dan membentuk keseluruhan

b)

Bersifat individual

c)

Berkelompok tanpa tujuan

d)

Berkelompok secara acak

15.

Apa yang menjadi ciri berpikir rasional?

a)

Menggunakan intuisi

b)

Menggunakan pengalaman pribadi

c)

Menggunakan emosi

d)

Menggunakan nalar dan logika

16.

Apa yang dimaksud dengan berpikir bebas?

a)

Terbebas dari prasangka

b)

Terikat pada norma sosial

c)

Terikat pada tradisi

d)

Terikat pada agama

17.

Apa yang menjadi fokus kajian filsafat ilmu?

a)

Hubungan antara ilmu dan filsafat

b)

Hubungan antara agama dan filsafat

c)

Hubungan antara politik dan filsafat

d)

Hubungan antara seni dan filsafat

18.

Apa yang dimaksud dengan prinsip filsafat?

a)

Berpikir sebagai alat untuk memperoleh kebenaran

b)

Berpikir sebagai alat untuk memperoleh kesalahan

c)

Berpikir sebagai alat untuk memperoleh keuntungan

d)

Berpikir sebagai alat untuk memperoleh popularitas

19.

Apa yang menjadi kesimpulan umum filsafat?

a)

Filsafat adalah upaya manusia untuk mencari popularitas

b)

Filsafat adalah upaya manusia untuk mencari keuntungan

c)

Filsafat adalah upaya manusia untuk mencari kesalahan

d)

Filsafat adalah upaya manusia untuk memahami segala sesuatu

20.

Filsafat bertujuan untuk...

a)

Mencari hal-hal yang benar dan baik agar kehidupan menjadi lebih bijaksana

b)

Melakukan pengamatan dan merumuskan masalah yang memerlukan solusi

c)

Melakukan kegiatan berpikir, mencari, dan menyatakan realitas dengan tiada henti

d)

Mencari kebijaksanaan untuk kehidupan yang lebih baik

21.

Filsafat bertujuan untuk menemukan kebenaran yang sifatnya tidak mutlak. Alasan mengapa kita masih tetap mempertanyakannya, dikarenakan...

a)

Kebenaran filosofis masih diragukan kesahihannya dan oleh karenanya masih perlu dipertanyakan

b)

Pertanyaan filosofi merupakan jawabanya sendiri dan demikian seterusnya

c)

Karena kebenaran filosofis belum terlalu mendalam sehingga perlu dikaji ulang secara terus-menerus

d)

Karena kebenaran filsafat dihasilkan dari perenungan yang mendalam

22.

Pentingnya ilmu filsafat bagi kehidupan kita secara umum adalah....

a)

Membantu kita dalam menyelesaikan persoalan hidup yang kompleks

b)

Memberikan arah yang jelas menuju kebijaksanaan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi

c)

Menjadikan kita orang yang dapat berpikir bebas tanpa harus terikat oleh norma-norma dan nilai-nilai

d)

Melatih pikiran kita secara luas dan mendalam untuk mencermati masalah-masalah yang sukar dipecahkan oleh kebanyakan orang

23.

Filsafat meminta kita untuk berfokus pada bayang-bayang material ketimbang material itu sendiri yang jelas-jelas nyata, hal ini dikarenakan

a)

Kebenaran yang hakiki terdapat di balik material itu

b)

Apa yang kita dapat lihat secara nyata dapat menipu mata

c)

Bayang-bayang material justru mengarahkan kita pada pertanyaan-pertanyaan yang bebas nilai

d)

Filsafat terkadang berkesan tidak masuk akal

24.

Dua diantara karakteristik berpikir dalam filsafat adalah spekulatif dan postulatif. Perbedaan di antara keduanya adalah...

a)

Perbedaannya terletak pada keteraturannya dalam berpikir

b)

Berpikir spekulatif didasarkan pada kriteria kebenaran sedangkan berpikir postulatif didasarkan pada premis-premis,

c)

Berpikir spekulatif didasarkan pada sebuah pemikiran awal tentang sesuatu dengan prinsip coba-coba, sedangkan berpikir postulatif didasarkan pada pemikiran yang telah terbentuk sebelumnya sebagai sebuah postulat

d)

Perbedaannya terletak pada bagaimana kedua cara berpikir itu dapat dianggap benar

25.

Hubungan antara filsafat dan ilmu adalah...

a)

Filsafat dan ilmu merupakan dua bidang ilmu yang sama dan tidak dapat dipisahkan

b)

Ilmu lebih melihat kepada hal-hal yang abstrak dan filsafat membantu untuk menjelaskan

c)

Filsafat dan ilmu bekerja bersama-sama untuk melahirkan kebenaran ilmiah

d)

Ilmu dapat dikembangkan dengan menerapkan gagasan-gagasan filosofis

26.

Yang akan menjadi akibat jika ilmu-ilmu terlepas dari konsep filsafat adalah...

a)

Ilmu-ilmu tersebut akan semakin berkembang seiring dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi

b)

Kebenaran ilmu akan semakin ilmiah dan dapat dipertanggungjawabkan

c)

Ilmu-ilmu tersebut akan menimbulkan kekacauan sebab masing-masing memiliki kebenaran ilmiah

d)

Gagasan-gagasan filosofis akan menjadi semakin tidak terarah dan ilmu-ilmu pun demikian

27.

Yang menjadi sorotan utama dari filsafat ilmu adalah...

a)

Memandang ilmu sebagai proses pengembangan pengetahuan manusia dan sekaligus mengatur kaidah-kaidah ilmiah yang diterapkan oleh ilmu

b)

Melihat hal-hal yang benar dan salah dalam penemuan kebenaran ilmu yang ilmiah

c)

Menyoroti kajian-kajian filsafat dan ilmu dalam menemukan kebenaran ilmiah

d)

Bagaimana filsafat dapat berkembang sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi

28.

Arti penting dari filsafat ilmu bagi kita sebagai pelajar dan pendidik adalah....

a)

Memberikan kita keterampilan dan pengetahuan tentang bagaimana ilmu-ilmu berkembang dan sekaligus memodifikasi kita dalam menemukan aspek-aspek penting keilmuan serta bagaimana mengembangkannya

b)

Melatih kita dalam melakukan proses pembelajaran dan pembelajaran agar tercapai tujuan pembelajaran dan pembelajaran

c)

Memberikan kita pengetahuan yang seluas-luasnya

d)

Memberikan peta konsep-konsep yang mendasar tentang bagaimana belajar dan mengajar

29.

Jika bidang ilmu kita adalah ilmu pendidikan, maka filsafat ilmu memandangnya bahwa....

a)

Ilmu pendidikan harus menjadi dasar dari semua disiplin ilmu

b)

Ilmu pendidikan harus mampu menerobos masalah-masalah pendidikan dan mengembangkan pendidikan

c)

Ilmu pendidikan memerlukan ilmu-ilmu yang lainnya

d)

Ilmu pendidikan hanya digeluti oleh pemulajar dan pendidi k agar mereka dapat fokus pada bidang ilmunya