Angga dan Sri sedang belajar bahasa Arab dan mereka menemukan kata yang bergaris bawah (تَمَامًا). Mereka penasaran, makna kata tersebut adalah ....

Rani dan Titi sedang merencanakan perjalanan mereka. Mereka berkata, "Wَأَرْجِعُ إِلَى الْبَيْتِ فِي السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ الْوَاحِدَة artinya jam ...." Apa ya kira-kira jam berapa mereka akan kembali?

Rudi dan Sari adalah murid di sekolah dasar. Suatu hari, Shalih shalat zuhur di masjid sekolah berjamaah pada pukul dua belas tiga puluh. Setelah itu, Rudi dan Sari pulang ke rumah pada pukul satu. Mereka pun bersiap untuk shalat asar yang dijadwalkan pada pukul tiga empat puluh sore. Mari kita hitung waktu yang tepat!

Tiara dan Dedi sedang belajar waktu dalam bahasa Arab. Mereka bertanya-tanya, Pukul 07.15 dalam bahasa Arab adalah ....

Rahman dan Maya sedang belajar waktu. Mereka menemukan bahwa السَّاعَةُ الْحَادِيَةَ عَشْرَةَ تَمَامًا artinya pukul ....

في صباح مشمس، قرر فايصل أن يذهب إلى المدرسة في الساعة السادسة والربع. ماذا عنك؟ في أي وقت تذهب إلى المدرسة؟

تخيّل أنك في مباراة كرة قدم مثيرة، وأنت في وقت الاستراحة. كيف ستصف شعورك؟

في الساعة السابعة والنصف، كان Dian و Rizal و Angga يجلسون معًا. قال Dian: "ماذا نفعل الآن؟" أجاب Rizal: "نحن.. الْقُرْآنِ!"

دَوِي، رُودِي، وَرَحْمَان يُفَكِّرُونَ: هِيَ.. إِلَى الْمَدْرَسَةِ مَشْيًا عَلَى الْأَقْدَامِ

Ketika matahari mulai terbenam, Agus dan Kurnia sedang asyik belajar matematika. Pada pukul berapakah mereka mulai belajar?

مَتَى تَتَعَلَّمُ كَرِيمَةُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ؟ (Berdasarkan teks diatas) Mari kita bantu Titi dan Adi untuk menemukan jawabannya!

مَاذَا تَتَعَلَّمُ كَرِيمَةُ فِي السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ؟ (Berdasarkan teks diatas)

Berdasarkan teks di atas: ماذا يَفْعَلُ صَالِحٌ في السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ وَالرُّبْعِ؟

Rizal sedang melihat gambar yang menarik ini. Deskripsi yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....

Rizal dan Mega sedang belajar tentang waktu. Mereka menemukan bahwa السَّاعَةُ الْخَامِسَةُ وَالنِّصْفُ menunjukkan pukul .... Apakah kamu bisa membantu mereka menentukan waktu yang tepat?

Wahyu dan Tiara sedang belajar waktu dalam bahasa Arab. Mereka menemukan kalimat: السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ إِلَّا الرُّبْعَ artinya pukul ....

Ratna dan Hadi sedang belajar tentang waktu. Mereka bertanya-tanya, kata yang menunjukkan waktu setengah jam adalah ....

أَنَا تِلْمِيذَةٌ جَدِيدَةٌ مِنْ مَدِينَةِ عَالِمْ. Siapakah yang mengucapkan kalimat ini? Mungkin Dedi, Agus, atau Agung yang sedang berbincang-bincang di kelas?

Karima, bersama teman-temannya Siti dan Rizky, sedang asyik belajar تَعَلَّمَ الْفِقْهَ. Kira-kira, kegiatan seru ini dilakukan pada jam ....

في صباح مشمس، قرر ووان أن يذهب إلى المدرسة في الساعة السادسة تمامًا. Kegiatan ini dilakukan pada waktu ....

(Dewi dan Adi sedang bermain teka-teki! Susunlah kata acak ini menjadi kalimat yang sempurna agar mereka bisa melanjutkan permainan!)

Hai teman-teman! Siapa yang bisa membantu Sri, Hadi, dan Yuni menemukan kata kerja (Fi'il) dalam kalimat ini? Yuk, kita cari bersama! Kata kerja (Fi'il) dalam kalimat ini adalah ....

Agung dan Dian sedang belajar bahasa Arab. Mereka menemukan kata تَتَعَلَّمُ (belajar) dan penasaran, apa sih antonimnya? Yuk, bantu mereka! Antonim dari تَتَعَلَّمُ (belajar) adalah ....

مَتَى يَدْخُلُ صَالِحٌ الْفَصْلَ؟

Hai Eko dan Rudi! Mari kita uji pengetahuan kalian tentang kata ganti (Dhamir). Kata ganti yang tepat untuk menggantikan صَالِحٌ adalah ....

Dalam pelajaran bahasa Arab, Arif dan Susi sedang belajar tentang makna kata yang bergaris bawah (زُمَلَائِي). Mereka penasaran, makna dari kata tersebut adalah ....

Dalam pelajaran bahasa Arab, Dedi dan Sari sedang membahas makna kata بِإِهْتِمَامٍ. Sari bertanya, "Apa sih makna kata ini?" Dedi menjawab, "Hmm, sepertinya itu berarti ...." Apa jawaban yang tepat untuk Dedi?

Rizky dan Angga sedang belajar bahasa Arab dan mereka menemukan kata مُبَكِّرًا (pagi-pagi/cepat). Mereka penasaran, apa sih lawan kata (Dhidd) dari مُبَكِّرًا ini? Ayo bantu mereka! Pilih jawaban yang tepat ....

مَنْ مِنَ الأَصْدِقَاء يُرِيدُ أَنْ يَذْهَبَ إِلَى مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ لِلْحَجِّ وَالْعُمْرَةِ؟ هَلْ هُوَ جُوكُو، أَدِي، أَمْ إِنْدَة؟

Di manakah letak sekolah Ahmad Fauzi yang selalu diceritakan oleh teman-temannya, Nur, Adi, dan Joko?

هِيَ.. الْجُمْلَةُ عَلَى السُّبُّورَةِ أَيْضًا

تَخَيَّلُوا أَنَّ وَوَان، جُوكُو، وَدَوِي يَتَسَابَقُونَ لِكِتَابَةِ الْجُمْلَةِ عَلَى السُّبُّورَةِ. مَنْ مِنْهُمْ سَيَكْتُبُهَا أَوَّلًا؟

مَنْ يُرِيدُ أَنْ يُعِيدَ مَعَ دِيمَاس وَرَانِي هَذَا الدَّرْسَ مَرَّةً أُخْرَى؟

Adi dan Rina sedang belajar bahasa Arab. Mereka ingin tahu bagaimana cara menyebutkan waktu. Pukul 10.00 dalam bahasa Arab adalah ....

Ina dan Rudi sedang belajar waktu. Mereka menemukan bahwa السَّاعَةُ السَّابِعَةُ وَالثُّلُثُ menunjukkan pukul ....

Di dalam kelas yang ceria, Ahmad Fauzi sudah siap untuk belajar. Ia masuk ke dalam kelas lebih awal dan duduk di kursi di depan papan tulis. Setiap pagi, ia membuka buku dan membaca bahasa Arab dengan semangat. Pada pukul tujuh tepat, guru memasuki kelas dan mulai menjelaskan pelajaran kedua "Belajar Bahasa Arab". Ahmad mendengarkan dengan seksama saat guru membaca, dan ia mencatat pelajaran di buku catatannya. Sementara itu, Rizal menulis kalimat di papan tulis, dan Mega juga ikut menulis kalimat di papan tulis. Guru bertanya, "Siapa yang ingin menjelaskan pelajaran ini sekali lagi?" Dengan percaya diri, Adi mengangkat tangannya, lalu ia menjelaskan seperti yang dilakukan oleh guru.

Mata pelajaran: Apa yang dibuka Ahmad di pagi hari? Mari kita lihat apa yang dilakukan teman-teman kita!

Berdasarkan Teks Ahmad Fauzi: Siapa yang dengan semangat bertanya: "مَنْ يُرِيدُ أَنْ يَشْرَحَ هَذَا الدَّرْسَ مَرَّةً أُخْرَى؟" Apakah itu Dian, Lina, Wawan, atau mungkin si cerdas, الأُسْتَاذُ?

في أَيِّ سَاعَةٍ تَعَلَّمْنَا عِلْمَ الفِقْهِ، يا أصدقاء؟ هل تتذكرون تلك اللحظة المميزة؟ لنرى من منكم، إكو، ديان، أو أنغّا، يمكنه تذكر الإجابة الصحيحة!

مَاذَا تَقْرَأُ عَزِيرَةُ عَنِ الحَجِّ؟

Kesimpulan yang tepat berdasarkan teks di atas adalah ....

في المدرسة الابتدائية، كان هناك تلميذٌ يُدعى Agus. كان Agus دائمًا يسأل: "من هو التلميذ الذي يجلس بجانبي؟"

هي.. في المدرسة الابتدائية.

هذا درسٌ

الأستاذ: متى تتعلم علم الفقه، يا ديمس؟ هل تفضل أن تبدأ قبل درس اللغة العربية، أم بعده، أو ربما في نفس الوقت؟ أو هل تفضل أن يكون ذلك يوم الأَحَد؟

مَيَا تُحِبُّ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ ....

(Rani dan Angga sedang bermain teka-teki kata! Susunlah kata acak ini menjadi kalimat yang sempurna!)

(Ayo, teman-teman! Susunlah kata acak ini menjadi kalimat yang sempurna!)

Angga dan Sari baru saja berkata, "Tَعَلَّمْنَا (Kami telah belajar) adalah contoh dari ...." Apa ya yang mereka maksudkan?

Indah sedang belajar bahasa Arab dan menemukan kalimat: اَفْتَحُ (Saya membuka). Menurut Adi, kalimat ini adalah contoh dari ....

مَاذَا يَفْعَلُ عُثْمَانُ فِي الدَّرْسِ؟ (Berdasarkan Teks Ahmad Fauzi)

Deskripsi yang paling tepat tentang gambar tersebut adalah ....