Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ғзж 270-300

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Дағды

a)

қайта-қайта орындалатын пркатикалық әрекетке машықтану

b)

кәсіби педагогикалық мәдениет

c)

бағалау

d)

педагог қызметі

e)

белсенді позиция

2.

Сауалнаманың қандай түрлері бар:

a)

ашық, жабық;

b)

табиғи;

c)

лабораториялық;

d)

жасанды;

e)

ғылыми.

3.

Ғылым салалары:

a)

мектепке дейінгі педагогика, емдік педагогика, арнайы педагогика, еңбектік түзету педагогикасы;

b)

тәрбие теориясы, дидактика, мектептану;

c)

педагогикалық психология, этика, эстетика;

d)

психология, физиология, мектеп гигиенасы

e)

педагогикалық шеберлік, археология, мәдениеттану.

4.

Білім беру жүйесі дегеніміз:

a)

оқу-тәрбие мекемелерінің жиынтығы;

b)

іскерлік, дағдының көлемі;

c)

белгілі мақсатқа жету жолы;

d)

арнайы ұйымдастырылған тәрбиелік іс-шаралар;

e)

оқу-тәрбие процесін басқару.

5.

Тест сөзі қай тілден енген :

a)

ағылшын;

b)

грек;

c)

орыс;

d)

латын;

e)

араб.

6.

«Педагогика» термині қандай мағынаны білдіреді:

a)

жетектеуші;

b)

басқарушы;

c)

көмекші;

d)

мұғалім

e)

үйретуші.

7.

Білім беру жүйесі дегеніміз:

a)

оқу-тәрбие мекемелерінің жиынтығы

b)

іскерлік, дағдының көлемі

c)

белгілі мақсатқа жету жолы

d)

арнайы ұйымдастырылған тәрбиелік іс-шаралар

e)

оқу-тәрбие процесін басқару

8.

Заңдылық дегеніміз:

a)

педагогикалық процесс пен құбылыстардың арасындағы мәнді байланыс

b)

тәрбие процесінде басшылыққа алынатын ережелер мен талаптардың жиынтығы

c)

адамдық қасиеттер туралы теория

d)

мақсат көзделінген процесс

e)

мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс

9.

Тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудің бірлігі:

a)

тұтас педагогикалық процестің заңдылығы

b)

тәрбиенің принципі

c)

тәрбие әдісі

d)

тұтас педагогикалық процестің принциптері

e)

тәрбие тәсілдері

10.

«Принцип» қандай мағынаны білдіреді:

a)

бастапқы, негізгі, қағида

b)

бастапқы, әдіс

c)

заңдылық, принцип

d)

әдіс, тәсіл, құрал

e)

үйретуші, мұғалім

11.

«Дидактика» ұғымын алғаш ғылымға енгізген:

a)

Ратке

b)

Я.А.Коменский

c)

А.Дистерверг

d)

К.Д.Ушинский

e)

А.С.Макаренко

12.

Дидактиканы басқаша не деп атаймыз:

a)

оқыту теориясы

b)

тәрбие теориясы

c)

мектептану

d)

даралау

e)

дамыту теориясы

13.

Дидактиканың негізін салушы:

a)

Я.А.Коменский

b)

А.С.Макаренко

c)

А.Дистерверг

d)

К.Д.Ушинский

e)

Ратке

14.

Я.А.Коменскийдің еңбегі:

a)

«Ұлы дидактика»

b)

«Ұстаздық дастан»

c)

«Дидактикалық материалдар»

d)

«Мектептің жас директорымен сырласу»

e)

«Балаға жүрек жылуы»

15.

Көру, есту т.б. кемістігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерін зерттейтін педагогиканың саласы:

a)

арнайы педагогика

b)

еңбектік түзету педагогикасы

c)

педагогика тарихы

d)

жоғары мектеп педагогикасы

e)

өндірістік педагогика

16.

Дидактикалық концепциялар:

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

17.

Педорталық концепциясының негізін салған:

a)

А.Дистерверг

b)

И.Ф.Гербарт

c)

И.Песталоцци

d)

Д.Дьюи

e)

Ж.Руссо

18.

Оқытудың функциялары:

a)

білімдік, тәрбиелік, дамытушылық

b)

ынталандыру

c)

ізгілендіру

d)

ынталандырушылық

e)

тәрбиелік

19.

Іскерлік:

a)

алған білім негізінде оқушылардың практикалық әрекеті іске асырылады

b)

адамзаттың жинақтаған тәжірибесі, заттар мен құбылыстарды, табиғат пен қоғам заңдарын тану нәтижесі

c)

қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану

d)

іскерлік пен дағдының бірлігі

e)

оқыту нәтижелері

20.

Дағды:

a)

қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану

b)

адамзаттың жинақтаған тәжірибесі, заттар мен құбылыстарды, табиғат пен қоғам заңдарын тану нәтижесі

c)

алған білім негізінде әрекеті іске асырылады

d)

білім, іскерлік пен дағдының бірлігі

e)

оқыту нәтижелері

21.

Құрғақ жаттауға негізделіп оқыту-оқытудың қай түрі:

a)

догматикалық-схоластикалық

b)

түсіндірмелі-информациялық

c)

проблемалық

d)

бағдарламалап оқыту

e)

деңгейлік оқыту

22.

Педагог тәрбие жұмысын ұйымдастыруда субьективті фактілер:

a)

отбасылық қарым-қатынастардық қалыптасуы

b)

ауа-райы мен табиғи факторлардың ықпалы

c)

тұқым қуалаушылық көрінісінің ерекшеліктері

d)

ғылым мен техниканың дамуының деңгейі

e)

бұқаралық ақпарат құралдарының ықпалы

23.

Ф.Фребельдің алғаш ұсынған терминдері

a)

тәрбиешіні «бағбан» деп атады

b)

бастапқы оқу әдістемесін құрастырды

c)

тәрбиешінің жағымды сапасы

d)

талдау, салыстыру

e)

оқу әрекетін жүзеге асыра алуы

24.

Педагог тәрбие жұмысын ұйымдастыруда жеке тұлғаның қоғам талаптарын, мұраттар мен құндылықтарды бірте-бірте игеру тәрбиесі

a)

әлеуметтік

b)

экологиялық

c)

эстетикалық

d)

адамгершілік

e)

азаматтық

25.

Ойынға жаттығу ретінде анықтама берген авторды ата:

a)

П.Ф.Лесгафт

b)

Н.И.Пирогов

c)

Е.А.Аркин

d)

П.Ф.Капт

26.

Ойынға жаттығу ретінде анықтама берген авторды ата:

a)

П.Ф.Лесгафт

b)

Н.И.Пирогов

c)

Е.А.Аркин

d)

П.Ф.Каптерев

e)

Е.Н.Водовозова

27.

Қазiргi талапқа сай тәрбие принциптерi

a)

жеке-дара келу принципi

b)

әрбiр балаға жеке-дара келу

c)

барлық балаға бiрдей қарамай ерекше қарау

d)

әрбiр баламен тiл табысу

e)

педагог өзi зерттей отырып түсiнедi

28.

Педагогтың басты мiндетi

a)

жас ұрпақты жан-жақты дамыту

b)

баланы дұрыс тәрбиелеу

c)

баланың денсаулығын сақтау

d)

бала өмiрiн ұйымдастыру

e)

тәрбие мiндетiн тәрбиелеу

29.

Педагогтың баланың жағымды қасиетін дамытуға бағытталған саналы қызметі?

a)

талап қою

b)

тәрбие

c)

өзін-өзі тәрбиелеу

d)

қайта тәрбиелеу

e)

өзін өзі қайрау

30.

Педагогикалық процестің қозғаушы күштері:

a)

педагогикалық процесте туындайтын объективті-субъективті қайшылықтар

b)

озық педагогикалық тәжірибе

c)

зерттеулердің нәтижелерін практикаға енгізу

d)

жаңашыл педагогтар

e)

педагогикалық зерттеулер

31.

Тәрбие әдістерінің ықпалы?

a)

жеке тұлғаның жеке - психологиялық дамуы

b)

баланың айналасындағы микро орта

c)

сендіру, жаттығу, ынталандыру, өзін-өзі тәрбиелеу

d)

өзін-өзі тәрбиелеу және қайта тәрбиелеу

e)

әлеуметтік орта

Similar Resources on Wayground

Філософські підходи до розуміння людини, суспільства.

26 questions

Філософські підходи до розуміння людини, суспільства.

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ОСГН112

27 questions

ОСГН112

quiz

Worksheet

•

University

Философия №1

30 questions

Философия №1

quiz

Worksheet

•

University

Викторина по нейропсихологии

26 questions

Викторина по нейропсихологии

quiz

Worksheet

•

University

120-150

30 questions

120-150

quiz

Worksheet

•

University

Тест № 2. Модуль 4.

30 questions

Тест № 2. Модуль 4.

quiz

Worksheet

•

University

Психология

30 questions

Психология

quiz

Worksheet

•

University

ФИЛОСОФИЯ 100-6130

30 questions

ФИЛОСОФИЯ 100-6130

quiz

Worksheet

•

University