wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz singkat mengenai 8 DPL dengan 3 Prinsip

Total questions: 13

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

"Pak Amor menyelesaikan seluruh materi bab 'Hidrosfer' tepat waktu dengan metode ceramah full 2 jam agar target kurikulum tercapai."

  • Pertanyaan: Apakah ini mencerminkan prinsip Pembelajaran Mendalam? Sebutkan alasannya

4 lines
2.

Siswa belajar tentang 'Inflasi' dengan cara mewawancarai pedagang pasar di Pekanbaru tentang kenaikan harga cabai." Pertanyaan: Prinsip apa yang paling kuat muncul di sini?

a)

Keterhubungan Dunia Nyata (Relevansi)

b)

Kepatuhan pada Buku Teks

3.

Dalam pembelajaran mendalam, peran guru yang paling utama adalah..."

a)

Sumber Pengetahuan Utama (The Expert)

b)
  • Perancang dan Mitra Belajar (Designer & Partner)

4.

Saya asumsikan "8 DPL" mencakup 6C (Character, Citizenship, Collaboration, Communication, Creativity, Critical Thinking) + Spiritual/Compassion.

Siswa gagal membuat roket air, lalu guru berkata: "Tidak apa-apa, ayo kita cari tahu bagian mana yang bocor dan coba lagi."

  • Pertanyaan: Kompetensi apa yang sedang dibangun guru ini?

a)

Ketangguhan (Grit/Resiliensi)

b)

Kepatuhan

5.

Siswa membuat poster digital tentang "Bahaya Sampah Plastik di Sungai Siak" dan mempostingnya di Instagram sekolah. Pertanyaan: Ini adalah contoh kompetensi...

a)

Kewarganegaraan Global (Global Citizenship)

b)

Sekadar Tugas TIK

6.

Dua siswa bekerja sama. Siswa A mengerjakan semua tugas, Siswa B hanya membelikan gorengan untuk Siswa A.

  • Pertanyaan: Apakah ini kolaborasi dalam Pembelajaran Mendalam? Alasannya??

a)

Ya

b)

Tidak

7.

Mana pertanyaan yang memicu Critical Thinking?

a)

"Sebutkan tahun berapa Perang Diponegoro terjadi?"

b)

"Jika Diponegoro hidup di tahun 2025, strategi apa yang akan dia pakai melawan penjajah ekonomi?"

8.

Bu Rina mengajak siswa belajar Biologi di kebun sekolah, menggunakan aplikasi Google Lens untuk mendeteksi nama tanaman, dan mengundang Petani lokal untuk mengajarkan cara mencangkok.

  • Pertanyaan: Elemen apa yang SUDAH lengkap dalam kegiatan Bu Rina?

4 lines
9.

Buk Jumi menggunakan laptop dan proyektor canggih untuk menampilkan slide PowerPoint berisi 50 halaman teks sejarah, lalu meminta siswa menyalinnya ke buku catatan.

  • Pertanyaan: Bagaimana penilaian Bapak/Ibu terhadap elemen Pemanfaatan Digital Buk Jumi? Alasannya?

a)

Sudah Bagus

b)

Belum Mendalam

10.

Bu Susi guru Bahasa Inggris meminta siswa menulis "Surat Lamaran Kerja".

  • Kasus A: Surat dikumpulkan ke Bu Susi, dinilai grammar-nya, lalu dikembalikan.

  • Kasus B: Surat dikirimkan via email ke HRD perusahaan asli (mitra sekolah) untuk mendapatkan feedback profesional.

  • Pertanyaan: Mana yang merupakan Pembelajaran Mendalam?

a)

Kasus A

b)

Kasus B

11.

Pak Riki ingin mengajarkan motif Melayu Riau.

  • Opsi A: Menunjukkan gambar motif di buku paket di dalam kelas yang panas.

  • Opsi B: Membawa siswa ke Balai Adat atau Galeri Batik Riau terdekat untuk melihat dan berdialog dengan pengrajin.

  • Pertanyaan: Apa keuntungan utama Opsi B dalam konteks Lingkungan Belajar?

4 lines
12.

Dalam pelajaran Kimia tentang "Pemisahan Campuran":

  • Buk Maya: Memberikan resep langkah-langkah praktikum yang harus diikuti persis (Cookbook style).

  • Buk Ellya: Memberikan air keruh dari parit sekolah, lalu menantang siswa: "Rancanglah alat penjernih air sendiri dengan bahan yang ada!"

  • Pertanyaan: Guru mana yang menerapkan Praktik Pedagogi Mendalam? Alasaannya??

a)

Buk Maya

b)
  • Buk Ellya

13.

"Jika Bapak/Ibu ingin memulai Pembelajaran Mendalam besok pagi di SMAN 7, elemen mana yang PALING MUDAH dan GRATIS untuk diubah duluan?"

a)

Beli alat VR canggih sebagai media pembelajaran digital

b)

Ubah pertanyaan ke siswa: dari 'Sebutkan' menjadi 'Bagaimana pendapatmu?'