Font size
WorksheetsФилософия бойынша тест
Total questions: 78
Worksheet time: 48mins
Фихте философиясының үшінші негізін дұрыс тұжырымдаңыз?/Сформулируйте правильно третье основопложение философии Фихте?
«Мен өзім емеспен бөлісемін»/ «В Я я делится с не-Я»
«Менде мен емес-мен бөлісемін»/ «В Я я делится с не-я»
«Менде мен емеске қосылады»/ «В Я я складывается с не-я»
«Менде мен емес-мен көбейтемін»/ «В Я я умножается на не-я»
«Менде мен мен еместен алынады»/ «В Я я вычетается из не-я»
«Болу әрекеті материясыз ақиқат болғандықтан, болмыс абсолютті болмыстың материалдық белгілерімен байланысты емес» деген тезисті қай философиялық бағытқа жатқызуға болады?/ К какому философскому направлению можно отнести тезу: «Существование, не связано с материальными особенностями абсолютного существования, поскольку акт существования сбывается без материи?
Метафизикалық материализм /Метафизический материализм
Объективті идеализм /Объективный идеализм
Субъективті идеализм /Субъективный идеализм
Дуализм /Дуализм
Диалектикалақ материализм/Диалектический материализм
Бөлщектердің бір бүтінге ойша бірігуі…?/Мысленное объединение частей в единое целое есть…?
Синтезис /Синтезиз
Синтез/Синтез
Ұрлау/Абдукция
Корреляция/Корреляция
Анализ/Анализ
Агностицизм - бұл: (Агностицизм - это:)
Құндылықтар туралы ілім/Учение о ценностях
Объективті әлемнің мәнін тануды жоққа шығаратын ілім/Учение, отрицающее познаваемость сущности объективного мира
Әлемнің мәнін абсолютті тануды жоққа шығаратын ілім/Учение, отрицающее абсолютную познаваемость сущности мира
Басқа дүниелік күштердің болуын постуляциялайтын ілім/Учение, постулирующее наличие потусторонних сил
Философиялық білімді дамыту туралы ілім/Учение о развитии философских знаний
Парменидтің айтуы бойынша жаратылыс бар…/ Согласно Пармениду бытие есть…
Өзгермелі және түсініксіз нәрсе/То, что изменчиво и непостигаемо
Сезілетін нәрсе/То, что чувственно постигаемо
Жылжымалы нәрсе/То, что подвижно
Ақылға қонымды нәрсе/То, что умопостигаемо
Қозғалмайтын нәрсе өзгермейді/То, что неподвижно, неизменно
Табиғат, адам сияқты, ақылға қонымды, дейді жақтаушылар...
Гилозоизм
Антропоморфизм
Панпсихизм
Ғылыми материализм
Дөрекі материализм
Диалектиканың анықтамаларын көрсетіңіз:
Материалдық болмыстың дамуы туралы ілім
Идеалды болмыстың дамуы туралы ілім
Табиғаттағы қозғалыс заңдары туралы ілім
Интегралдар туралы ілім
Айырмашылықтар туралы оқыту
Дұрыс анықтамаларды таңдаңыз:
Индукция - білімнің жекеден жалпы қорытындыға дейінгі жолы
Дедукция - жалпыдан жеке қорытындыға дейінгі білім жолы
Дедукция - жекеден жалпыға қарай зерттеу жолы
Дедукция - сезімдік пен рационалдықтың бірлігі
«Философия - бұл оймен алынған дәуір», - деген мәлімдеме:
Маркс
«Рух феноменологиясының» авторы
Шопенгауэр
Гегель
Декарт
Адам әрекетіндегі сананың рөлі қандай? Материалистік диалектика тұрғысынан дұрыс емес тезисті бөліп көрсетіңіз
Адам толығымен санадан тұрады
Сана материалдық
Сана - адам әрекетінің әмбебап идеалды формасы
Жад, ерік, сезім, ойлау әлеуметтік-тарихи өнім
Гегельдікте «мән» және «құбылыс» ұғымдарының бір-бірімен байланысын анықтаңыз
Мәні біріншілік, сыртқы түрі қосалқы
Құбылыстың мәні, болмыс құбылысы
Мәні жасырылады, құбылыс ашылады
Мәні мынада, құбылыс маңызды
Мәні түсініксіз, құбылыс түсінікті
Материалистік диалектикадағы ақиқат критерийі қандай екенін анықтаңыз:
Жаттығу
Ақыл
Белсенділік
Индукция
Силлогизм
Неопозитивизмнің верификациялық принципінің айрықша ерекшелігін белгілеңіз:
Күштілігін тексеру
Маңыздылығын тексеру
Пайдасын тексеру
Ғылыми ұсыныстардың ақиқаттығын растау
Ақиқатқа тексеру
«Біздің миымыз ,бауырдың өт бөлетіні сияқты ,ойларымыздыда бөледі» деген тұжырым қандай философиялық ұстанымды көрсететінін анықтаңыз.
Пантеистік
Вульгар-материалистік
Ғылыми-реалистік
Ғылыми-материалистік
Субъективті-идеалистік
Материалистік диалектика бойынша логикалық заңдардың табиғаты қандай?
Логика заңдары механика заңдарының көрінісі
Логика заңдары шындық қатынастарының көрінісі болып табылады
Логика заңдары-бұл тілдің шарттылығы
Логика заңдары мидың құрылымы мен механизмімен анықталады
Логика заңдары шындық байланыстарының көрінісі
Ортағасырлық философияға тән қасиет:
Теоцентризм
Богоцентризм
Антропоцентризм
Космоцентризм
Биоцентризм
Кому философскому направлению относится следующее высказывание: « Мир, единый из всего, не созданный никем из богов и никем из людей, а был, есть и будет вечно живым огнем, мерами возгорающий и мерами погасающий»?
Стихиялық диалектика./ Стихийная диалектика
Қарапайым материализм/ Наивный материализм
Дуалим/ Дуализм
Обьективті идеализм/ Обьективный идеализм
Субъективті идеализм/ Субъективный идеализм
Берілгендердің қайсысы Сократқа дейін бастау анықтамасының философ-плюралисті болып табылады?/Укажите, кто из приведенных досократиков был философом-плюралистом в объяснении начал?
Эмпедокл/Эмпедокл
Анаксагор/Анаксагор
Ксенофан/Ксенофан
Фалес/Фалес
Пифагор/Пифагор
Аристотельдің қай шығармасында зерттеудің негізгі тақырыбы бар екенін анықтаңыз/ Определите, в каком произведении Аристотеля главным предметом исследования является сущее как таковое
Жан туралы/О душе
«Прото-философия/Прото философия
Бірінші аналитика/Первая аналитика
Никомах этикасы/Никомахова этика
Метафизика/Метафизика
Портико философиясы деп аталатынын анықтаңыз
Хрисипп/Хрисиппа
Прокл/Прокла
Сенеки/Сенеки
Пиррон/Пиррона
Диоген/Диогена
Платон диалектикасының қай категориясымен "ештеңе"ұғымын анықтауға болатындығын анықтаңыз?
Теңсіздік/Неравенство
Сәйкестік /Тождество
Жаратылы/Бытие
Айырмашылық/Различие
Болмыс емес/Не-бытие
Ғарыштың ақыл-ойын (Нус) жалғыз таза элемент деп есептеген Сократқа дейінгі ойшылдардың ішінен таңдаңыз
Анаксимандр/Анаксимандр
Парменид/Парменидтер
Анаксагор/Анаксагор
Архелай/Архелай
Гераклит/Гераклит
Әулие Августин Құдайдың алғашқы туындылары деп санағанын көрсетіңіз:
Жер/Земля
Артефакт/Артефакт
Уақыт/Время
Адам Человек
Кеңістік/Пространство
Алланың бар екеніне бірнеше дәлелдер бар. Төмендегілерден Құдайдың бар екендігінің қандай дәлелі Кентерберидің схоластикалық Ансельмімен байланысты екенін анықтаңыз.
Перфекционист
Онтологиялық
Космологиялық
Антропологиялық
Кинематикалық
Аталған схоластикадан ортағасырлық схоластикалық номинализм өкілдерін көрсетіңіз:
Абеляр
Ұлы Великий
Ансельм
Оккам
Дунс Скот
Көрсетілген ортағасырлық философтардың ішінен сенім мен ақыл үйлесімділігі идеясын ұстанғандарды таңдаңыз:
ибн Туфайль
Ұлы Великий
Уильям Оккам
Сигер Брабантский
Фома Аквинский
Көрсетілген ортағасырлық философтардың ішінен сенім мен ақылдың бөлінуі идеясын ұстанғандарды таңдаңыз:/ Выберите из перечисленных средневековых философов тех, кто придерживался идеи разделения веры и ума:
ибн Рушд/и��н Рушд
Ұлы Альберт /Великий Альберт
аль Фараби/әл Фараби
Фома Аквинский/Фома Аквинский
ибн Туфайль/ибн Туфайль
Ибн Сина әмбебаптардың табиғаты туралы мәселені шешуде кім болғанын анықтаңыз/ Определите, кем был ибн Сина в решении вопроса о природе универсалий
Орташа реалистом/Умеренным реалист
Реалист/Реалистом
Детерминист/Детерменистом
Номиналист/Номиналистом
Концептуалист/Концептуалистом
Авенариустың ойлауды үнемдеу принципі маңыздылығын тануға негізделген…/ Принцип экономии мышления Авенариуса отталкивается от признания важности…
Факт/Факта
Ойлауды үнемдеу/Экономии мышления
Діни нанымдар/Религиозных представлений
Ғылыми теория/Научной теории
Метафизикалық сілтемелер/Метафизических референций
Тәрбие философиясы тұрғысынан қай пайымдау дұрыс екенін анықтаңыз
Фейербах: «Нақтының бәрі ұтымды, ақылға қонымдының бәрі шынайы» деген сөздерді жазған.
Аристотель формалардың заттардан тәуелсіз өмір сүретінін айтты
Гегель объективті және субъективті диалектиканы ажыратады.
Парменид болмыс пен ойлаудың бір-біріне тиесілілігін бекітті
Кант дүниені феноменальды және ноуменальды деп бөледі
Қазіргі уақытта материализмнің қай түрі басым болғанын анықтаңыз
Дөрекі материализм
Метафизикалық материализм
Ғылыми-табиғи материализм
Диалектикалық материализм
Эмпирикалық материализм
И. Канттың көзқарасы бойынша сана қандай элементтер жиынтығын қамтитынын ескеріңіз
Сезім, ақыл, ерік
Сана, өзін-өзі тану, подсознание
Ақыл, ақыл, ашуланшақтық
Сезім, ақыл, ақыл
Сана, супер сана, бейсаналық
Аталған мәдениет қайраткерлерінің қайсысы шаманизмге жан-жақты талдау жасағанын анықтаңыз
Шакарим Кудайбердиев
К.Шулембаев
И. Алтынсарин
М.Ауэзов
Ч.Валиханов
Лейбниц өзінің теориясында білімнің екі элементін/аспектісін бір-бірімен байланыстырып, барлық заттарды тұтастай түсіндіреді.
монад/монаду
триада/триаду
диад/диаду
сан/число
үшбұрыш/треугольник
«Таным» мен «білімнің» нақты айырмашылығы неде екенін анықтаңыз және көрсетіңіз?
Таным - процесс, ал білім - нәтиже
Таным тәжірибелік, бірақ білім дерексіз
Білім мен таным бірдей
Таным - функция, ал білім - аргумент
Білім - процесс, ал таным - нәтиже
Көрсетілген ұғымдардан қытай даосистерінің пайымдауларында жиі қолданылатындарын көрсетіңіз
Материя
Әрекетсіздік
Субстанция
Спонтандылық
Сапа
Тарихи тұрғыдан философиядан бұрын не жоқ екенін анықтаңыз.
Әлеуметтану
Саясаттану
Тарих шолу ретінде
Мифология
Анимизм
Философияның пайда болуы үшін дұрыс орындарды таңдаңыз. «Философия пайда болды...
Үндістанда
Австралияда
Сібірде
Америкада
Грецияда
Философияның ерекшелігі
Әлемді оның әмбебаптығы мен тұтастығында түсінуге талпынысу
Әлемді тұтастығында түсінуге талпыныспен
Қорытындылардың қатаң ғылыми си
Дәстүр «философия» терминінің енгізілуіне себепкер болды
Гераклит
Фалесь
Плотин
Пифагор
Аристотель
Философияның қандай анықтамалары дұрыс емес
Философия - дүниетаным
Философия эмпирикалық ғылым
Философия - бұл жеке теория
Философия - мәдениеттің квинтэссенциясы
Философия - ой басып алған дәуір
Білімнің ақиқатының негізгі критерийі болып табылады
Сөздіктер мен энциклопедиялар
Әрекет және белсенділік
Математика
Практика
Адамдардың есте сақтауы
Ғылыми таным теориясы дегеніміз
Әдістеме
Эпистемология
Гносеология
Логика
Эстетика
Марксистік-лениндік философия қандай бөліктерден тұрды?
Диалектикалық материализм
Тарихи материализм
Субъективті идеализм
Дөрекі материализм
Философиялық идея дегеніміз не?/ Что такое философская идея?
Сөз/Слово
Бейне/Образ
Ой/Мысль
Мағынасы/Смысл
Ой формасы/Форма мысли
Канондық үнді философиясы қай екі мектептен басталады?/С каких двух школ начинается каноническая индийская философия?
Санкхья/Санкхья
Йога/Йога
Ньяя/Ньяя
Вайшешика/Вайшешика
Буддизм/Буддизм
Ұсынылған философиялық тұжырымдамалардан Қытай философиясының категорияларын таңдаңыз/Выберите из представленных философских понятий категории китайской философии
Лектон/Лектон
Дао/Дао
Эйдос/Эйдос
Усия/Усия
Цзи/Цзи
Нирвананы немен байланыстыруға болады/С чем можно ассоциировать нирвану?
Толқу, қозумен/Возбуждением
Тыныштықпен/Спокойствием
Уайымдаумен/Волнением
Сөнумен/Угасанием
Жанумен/Горением
Карма дегеніміз не?/Что такое карма?
Негізі /Основа
Себебі /Причина
Салдары/Следствие
Мотив /Мотив
Жаза /Воздаяние
Ұсынылған философиялық ұғымдардың ішінен бір-біріне сәйкес келетінін таңдаңыз/ Выберите из предложенных корреспондирующие друг с другом философские понятия
Себебі /Причина
Бөлім /Часть
Жүйе /Система
Бүтін сан /Целае
Қажеттілік/ Необходимость
Ортағасырлық философияның көрсетілген ұғымдарының қайсысы мағынасы жағынан қарама-қарсы екенін анықтаңыз / Определите, какие из указанных понятий средневековой философии являются противоположными по смыслу
Рух / Спирит (spirit)
Жасау (жасау)/ Креация (creatio)
Күнкөріс (субистентиа)/ субсистенция (subsistentia)
Эшатон /Эсхатон (eschation)
Психика (психика)/ Психея (psyche)
Көрсетілген ұғымдардан Шәкәрімнің "Үш ақиқаты" үшін негіз болатын ұғымдарды таңдаңыз?/Выберите из указанных понятий те, которые являются основополагающими для «Трех истин» Шакарима?
Ар-ұждан/ Совесть
Кездейсоқтық/Случайность
Сенім/Вера
Қажеттілік/Необходимость
Зат/Предмет
иясында аталған ойшылдардан таңдаңыз?/Выберите из названных мыслителей тех, кто упоминается в антологии казахской философии
әл-Кинди/аль-Кинди
ибн Рушд/ибн Рушд
Абай/Абай
Сухраварди/Сухраварди
әл-Фараби/аль-Фараби
Ұсынылған ұғымдардан жұптық ұғымдарды таңдаңыз:/ Выберите из предложенных понятий парные понятия:
Қорқыныш/Страх
Мәні/Сущность
Құбылыс/Явление
Себебі/Причина
Мақсат/Цель
Шеллинг философиялық эволюцияны уайымдай отырып қандай теориялармен айналысты?/ Какими теориями занимался Шеллинг, переживая философскую эволюцию?
Қарама-қайшылық философиясы / философией противоречия
Айырмашылық философиясы / философией различия
Натурфилософия/ натурфилософией
Тұлға философиясы / философией тождества
Абсолют теориясы / Теорией абсолюта
Фихтенің негізгі түсінігін белгілеңіз:/ Выделите основные понятия Фихте:
Идея/ Идея
Табиғат/Природа
Мен / Я
Мен емес/ Не-я
Кездесоқтық/ Случайность
Ой сананың қандай түрлері ортағасырлық арабтілді философия деп аталады/ Какие разновидности разума называются в средневековой арабоязыческой философии
Белсенді саналылық / деятельный разум
Қиындатылған ой сана / страдательный разум
Ғылыми сана / Научный разум
Жануарлардың ақыл-ойы/ жи
Төмендегілердің ішінен Қайта өрлеу дәуірінде шешуші болған философия салаларын таңдаңыз:/ Выберите из указанных те направления философии, которые были определяющими в эпоху Возрождения
Гуманизм/Гуманизм
Натурфилософия/Натурфилософия
Витализм/Витализм
Экзистенциализм/Экзистенциализм
Феноменология/Феноменология
Әмбебаптар туралы пікірталастағы ортағасырлық латын философиясының негізгі бағыттарын атаңыз:/Назовите главные направления средневековой латинской философии в споре об универсалиях
Материализм/Материализм
Реализм/Реализм
Номинализм/Номинализм
Синкретизм/Синкретизм
Идеализм/Идеализм
Гуссерль феноменологиясының негізгі ұғымдарына анықтама беріңіз:/ Определите основные понятия феноменологии Гуссерля:
Ноэма/Ноэма
Экзистенция/Экзистенция
Эссенция/Эссенция
Ноэзис/Ноэзис
Теория/Теория
Ежелгі грек философиясындағы дүниенің негізгі қағидалары ретіндегі алғашқы екі әмбебап абстракция қандай ұғымдар екенін анықтаңыз/Определите, какие понятие являются первыми двумя всеобщими абстракциями как первоосновами мира в древнегреческой философии
Барлығы үнемі бір көзден – судан туады/Все постоянно рождается из единого источника-воды
Ауа - бүкіл әлемді қамтитын тыныс/Воздух – это дыхание, обнимающее весь мир
Барлығы апейроннан пайда болады және бәрі оған оралады/Все возникает из апейрона и все возвращается в него
Ауа - бүкіл әлемді қамтитын тыныс/Воздух – это дыхание, обнимающее весь мир
Келесі тұжырымды жалғастырыңыз: «Мұғалімдер мен студенттер ұтымды білім келесі формалардың қайсысын қамтиды деп санайды.../ Продолжите следующее высказывание: «Преподаватели и студенты полагают, что к рациональному познанию относятся следующие формы…
Ұғым, пайымдау, салдар»/Понятие, суждение, умозаключение»
Ұғым, пайымдау, қорытынды»/Понятие, суждение, вывод»
Сезім, қабылдау, бейнелеу»/Ощущение, восприятие, представление»
Хайдеггердің болмыс философиясының экзистенциалдарын таңдаңыз/Выберите экзистенциалы философии бытия Хайдеггера:
Уайымдау/Беспокойство
Күшін жою/Отмена
Осы жерде болу(болу)/Быть здесь(бытие)
Бейнелеу/Представление
Ясперс философиясының негізгі ұғымдарын көрсетіңіз/Укажите основные понятия философии Ясперса:
Семантика/Семантика
Философиялық сенім/Философская вера
Шекара жағдайы/Пограничная ситуация
Демаркация
Канттың негізгі ұғымдарын бөліп көрсетіңіз/Выделите основные понятия Канта
Өзім туралы нәрсе/Вещь в себе
Өзіңіз үшін класс/Класс для себя
Бізге арналған нәрсе/Вещь для нас
Өзіңе арналған нәрсе/Вещь для себя
Кант философиясының категорияларын көрсетіңіз/ Укажите категории философии Канта
Ноумен /Ноумен
Феномен /Феномен
Жалғандық
Шекаралық жағдай
Философтардың өмірінің атауларынан таңдаңыз/ Выберите из названных мыслителей философов жизни
Ницше
Дильтей
Фейербах
Маркс
Витгенштейн тілдегі экспрессияның мәні болып табылады деп дәлелдеді / Витгенштейн утверждал, что значение языкового выражения есть
Эго қолдану тәсілі /Способ его употребления
Эго түсіндіру тәсілі
Эго тексеру әдісі /Способ его проверки
Эго сипаттама әдісі
Материалистік диалектикада таным теориясы ретінде түсініледі?/В материалистической диалектике теория познания понимается как?
Диалектика теорияс
Сұлулық теориясы/
Логика теориясы
Адам теориясы
Гегель логикасының болу ғылымы туралы категорияларын табыңыз?Выберите категории бытия науки логики Гегеля
Саны
Сапа
Идея
Механизм
Канттың Таза ақыл-ой сынының санаттарын таңдаңыз/Выберите категории Критики чистого разума Канта
Трансцендентальды
Априорная форма
Ноэма
Катарсис
Декарт пен Спиноза адамды қалай түсінді?/Как понимался человек Декартом и Спинозой?
Политикалық жануар/
Ойланатын нәрсе
Ойданатын дене
Әлеуметтік болмыс
Маркстың шығармасын анықтаңыз/Определите сочинения Маркса
Философияға кіріспе
Философияның кедейлігі
Экономикалық және философиялық қолжазбалар/
Адам – бар нәрсенің өлшемі» деп кім айтты?/ Кто сказал что «человек есть мера всех вещей»?
Эпикур
Демокриттің шәкірті
Протагор
Демокрит
Діни дүниетанымның негізгі принципі?
Ақыл
Сенім
Махаббат
Сенім, үміт, махаббат
Ежелгі мифологиядағы антропоморфтық және социопоморфтық көріністердің арасында қандай ортақ нәрсе бар?/Что общего между антропоморфическими и социопоморфическими проявлениями в древних мифологиях?
Қарабайырлық пен аңғалдықта түсініктемелер/В примитивности и наивности объяснения
Білімді беймәлім саладан беймәлім салаға ауыстыру ретінде түсіну механизмінде?/
Түсіну механизмінде білімді таным саласынан белгісіз салаға ауыстыру ретінде?/
Таным саласынан таным саласына білім беру ретінде түсіну механизмінде?/
Субстанция дегеніміз не?/ Что такое субстанция?
Абсолют
Бұл оның өмір сүруі үшін өзінен басқа ештеңе қажет емес/Это то, что для своего существования не нуждается ни в чем, кроме себя
Бар және жоқ нәрсенің жалпы негізі
Бірінші зат және бірінші қозғалтқыш/
Ежелгі қытай дүниетанымында рәсім, рәсім – бұл әдіс:/
өзін және бейбітшілікті
Тәртіпке бағыну/
Құдайға табыну
өлгендерді құрметтеу/
