wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gdqp

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Phòng không nhân dân được hiểu là gì

a)

Hoạt động của một số lực lượng vũ trang chuyên trách trong phòng thủ quốc gia

b)

Hoạt động của toàn dân, do Bộ đội địa phương, dân quân tự vệ và quân nhân dự bị làm nòng cốt cùng các lực lượng khác phối hợp

c)

Hoạt động riêng biệt của phòng không quốc gia trong quản lý vùng trời.

d)

Hoạt động của lực lượng công an nhân dân trong việc giữ gìn trật tự an ninh.

2.

Trọng điểm phòng không nhân dân là gì

a)

Nơi tập trung sinh hoạt văn hóa của nhân dân

b)

Các khu vực có khả năng bị địch tập trung Tiến công đường không

c)

Các vùng biên giới xa xôi, ít dân cư

d)

Những nơi chỉ có giá trị kinh tế địa phương nhỏ

3.

Thế trận phòng không nhân dân là gì

a)

Bố trí lực lượng công an bảo vệ vùng trời

b)

Tổ chức, bố trí lực lượng, phương tiện, công trình phòng không nhân dân trên từng địa bàn và cả nước

c)

Hoạt động của riêng phòng không quốc gia

d)

Sự phối hợp giữa các cơ quan chính quan trong quản lý vùng trời

4.

Vị trí của phòng không nhân dân là gì

a)

Hỗ trợ công tác ngoại giao quốc tế

b)

Tăng cường hoạt động kinh tế địa phương

c)

Chuẩn bị, ngăn ngừa, phòng tránh, đánh trả và khắc phục hậu quả tiến công đường không của địch

d)

Bảo vệ an ninh trật tự trong nội bộ nhân dân

5.

Chức năng của phòng không nhân dân không bao gồm

a)

Phòng tránh, đánh địch tiến công đường không

b)

Bảo vệ tính mạng, tài sản nhân dân

c)

Góp phần bảo vệ chủ quyền tổ quốc

d)

Thực hiện công tác đối ngoại quốc phòng

6.

Nguyên tắc tổ chức, hoạt động phòng không nhân dân đặt dưới sự lãnh đạo của

a)

Nhà nước

b)

Quốc hội

c)

Đảng cộng sản Việt Nam

d)

Chính phủ

7.

Lực lượng nòng cốt trong phòng không nhân dân là

a)

Học sinh, sinh viên

b)

Bộ đội địa phương, dân quân tự vệ và quân nhân dự bị

c)

Cảnh sát cơ động

d)

Công an nhân dân

8.

Công tác phòng không nhân dân được chuẩn bị thường xuyên và liên tục từ

a)

Khi địch bắt đầu tiến công

b)

Khi có nguy cơ chiến tranh

c)

Thời bình

d)

Khi Bộ Quốc Phòng ra lệnh

9.

Lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân gồm mấy loại chính

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

10.

Lực lượng nào làm nhiệm vụ trinh sát, phát hiện và báo động

a)

Lực lượng ngụy trang

b)

Lực lượng trinh sát, quan sát

c)

Lực lượng cứu thương

d)

Lực lượng đánh địch

11.

Một trong các mục tiêu tiến công đường không của địch là

a)

Các khu dân cư vùng sâu

b)

Các trụ sở cơ quan lãnh đạo của Đảng, nhà nước

c)

Các cánh đồng sản xuất nông nghiệp

d)

Các trường tiểu học ở nông thôn

12.

Thủ đoạn tiến công đường không của địch không bao gồm

a)

Bí mật, bất ngờ thời điểm tiến công

b)

Đánh phá liên tục, ác liệt

c)

Tổ chức ngoại giao quốc tế

d)

Phối hợp chiến tranh thông tin, tâm lý

13.

Ban chỉ đạo phòng không nhân dân được thành lập ở mấy cấp

a)

2 cấp

b)

3 cấp

c)

4 cấp

d)

5 cấp

14.

Công trình phòng tránh, trú ẩn của phòng không nhân dân có thể là

a)

Hầm, hào, công sự

b)

Nhà cao tầng

c)

Cửa hàng buôn bán

d)

Nhà văn hóa

15.

Trách nhiệm của học sinh trong phòng không nhân dân là

a)

Tham gia học tập, xây dựng công trình phòng không tại trường

b)

Tổ chức lực lượng chiến đấu độc lập

c)

Trực tiếp chỉ huy các đơn vị dân quân

d)

Quản lý công tác sơ tán toàn tỉnh

16.

Vì sao nói phòng không nhân dân là bộ phận của thế trận quốc phòng toàn dân

a)

Vì chỉ liên quan đến lực lượng vũ trang

b)

Vì có sự tham gia của toàn dân, gắn với khu vực phòng thủ, bảo vệ tổ quốc

c)

Vì chỉ huy do quân đội đảm nhiệm

d)

Vì chỉ tổ chức trong chiến tranh

17.

Việc xây dựng công trình ngụy trang, nghi binh trong phòng không nhân dân nhằm mục đích gì

a)

Tạo cảnh quan môi trường

b)

Giảm khả năng bị địch phát hiện, đánh phá

c)

Tiết kiệm vật liệu xây dựng

d)

Phòng chống thiên tai

18.

Công tác tuyên truyền, giáo dục về phòng không nhân dân giúp nhân dân

a)

Biết cách tránh nắng, tránh bão

b)

Nâng cao nhận thức, hiểu biết để chủ động phòng, tránh khi có tiến công đường không

c)

Học tập kiến thức dân sự

d)

Biết cách sơ tán khi có dịch bệnh

19.

Trong chiến tranh, sơ tán, phân tán tại chỗ nhằm

a)

Giúp nhân dân đi xa khỏi địa phương

b)

Giữ lực lượng bám trụ, sẵn sàng đánh trả và khắc phục hậu quả

c)

Đưa toàn bộ dân ra nước ngoài

d)

Chị áp dụng cho trẻ em

20.

Vì sao phải tổ chức lực lượng cứu sập, cứu thương, chữa cháy trong phòng không nhân dân

a)

Để đảm bảo an toàn, giảm thiệt hại về người và tài sản sau khi bị địch tiến công

b)

Đại biểu Dương sức mạnh quần chúng

c)

Vì phong trào thi đua của địa phương

d)

Để huấn luyện cho học sinh

21.

Trách nhiệm tham gia xây dựng hầm trú ẩn của học sinh thể hiện điều gì

a)

Ý thức bảo vệ bản thân và cộng đồng trong phòng không nhân dân

b)

Nhiệm vụ riêng của nhà trường

c)

Công việc thay cho lực lượng Công binh

d)

Chỉ là phong trào tự nguyện

22.

Nếu địa phương em là khu công nghiệp lớn-mục tiêu dễ bị địch tiến công, em và tập thể học sinh nên làm gì để góp phần phòng không nhân dân

a)

Chị ở nhà tránh xa trường học

b)

Tham gia xây dựng hầm trú ẩn, luyện tập sơ tán, tuân thủ quy định ngụy trang

c)

Bỏ học để sơ tán xa

d)

Giao toàn bộ cho quân đội

23.

Khi nghe gọi báo động phòng không trong tình huống giả định diễn tập, học sinh cần

a)

Tiếp tục đi học bình thường

b)

Nhanh chóng theo hướng dẫn sơ tán, xuống hầm trú ẩn đúng quy định

c)

Tụ tập ngoài sân trường

d)

Tìm chỗ cao để quan sát máy bay

24.

Nếu đang đi trên đường và nghe báo động phòng không, em nên

a)

Dừng lại trú ẩn tại công trình gần nhất

b)

Chạy về nhà thật nhanh

c)

Đứng yên tại chỗ

d)

Tập trung thành nhóm ngoài trời

25.

Để giảm khả năng bị phát hiện từ trên không, học sinh có thể làm gì

a)

Mặc quần áo sặc sỡ

b)

Mặc trang phục sẫm màu, đội mũ rơm

c)

Mặc đồng phục sáng màu

d)

Mặc áo phản quang

26.

Khi có tình huống địch tiến công đường không làm sập một phần lớp học, học sinh cần ưu tiên

a)

Cứu bạn bè bị thương, báo cho thầy cô và lực lượng cứu hộ

b)

Chị ra ngoài trước

c)

Chụp ảnh hiện trường

d)

Ở lại nhặt đồ dùng cá nhân

27.

Khi tham gia diễn tập phòng không nhân dân tại địa phương, hành động nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trẻ

a)

Chỉ quan sát, không tham gia

b)

Tích cực luyện tập, thực hành sơ tán, cứu hộ theo phân công

c)

Tìm cách vắng mặt

d)

Xem đó là việc của người lớn

28.

Vũ khí là gì

a)

Thiết bị chỉ để luyện tập thể thao

b)

Phương tiện phục vụ sản xuất công nghiệp

c)

Thiết bị, phương tiện có khả năng gây sát thương, phá hủy

d)

Công cụ lao động sản xuất nông nghiệp

29.

Vũ khí quân dụng gồm mấy nhóm chính

a)

1 nhóm

b)

2 nhóm

c)

3 nhóm

d)

4 nhóm

30.

Vũ khí quân dụng nhóm 1 là gì

a)

Vũ khí thô sơ sản xuất thủ công

b)

Vũ khí hợp pháp, tiêu chuẩn kỹ thuật rõ ràng, trang bị cho lực lượng theo luật

c)

Vũ khí sản xuất thủ công để săn bắn

d)

Vũ khí thể thao dùng trong thi đấu

31.

Vũ khí quân dụng nhóm 2 có đặc điểm nào

a)

Được sản xuất hợp pháp

b)

Chỉ sử dụng để triển lãm

c)

Sản xuất trái phép, có khả năng gây sát thương

d)

Dùng để luyện tập thể thao

32.

Súng săn được chế tạo nhằm mục đích

a)

Bảo vệ an ninh quốc gia

b)

Săn bắn

c)

Thể thao quốc tế

d)

Trưng bày

33.

Vũ khí thô sơ có đặc điểm

a)

Công nghệ cao, hiện đại

b)

Dùng trong quân sự hiện đại

c)

Cấu tạo đơn giản, thủ công hoặc công nghiệp

d)

Chỉ dùng để trang trí

34.

Vật liệu nổ là gì

a)

Sản phẩm gây phản ứng hóa học nhanh, tỏa nhiệt, sinh khí

b)

Loại gạch xây dựng

c)

Vật liệu để làm đồ chơi

d)

Vật liệu trang trí

35.

Công cụ hỗ trợ được sử dụng để

a)

Thi đấu thể thao

b)

Thi hành công vụ, bảo vệ, ngăn chặn hành vi vi phạm

c)

Săn bắn thú rừng

d)

Làm đồ gia Bảo

36.

Một trong các nguyên tắc quản lý vũ khí là

a)

Tuân thủ hiến pháp và pháp luật

b)

Tự do sử dụng theo ý muốn

c)

Cá nhân tự trang bị bất cứ

d)

Chị tuân thủ quy định Quốc tế

37.

Đối tượng được trang bị vũ khí quân dụng gồm

a)

Lực lượng vũ trang nhân dân, cảnh sát biển, một số lực lượng khác theo luật

b)

Tất cả công nhân Việt Nam

c)

Doanh nghiệp tư nhân

d)

Học sinh Trung học phổ thông

38.

Vũ khí hết hạn sử dụng phải được

a)

Bán tự do

b)

Thu hồi, thanh lý hoặc tiêu hủy

c)

Giữ làm kỷ niệm

d)

Xuất khẩu

39.

Cơ quan, tổ chức, cá nhân có vũ khí không thuộc đối tượng trang bị phải

a)

Giữ lại để tự

b)

Giao nộp cho cơ quan quân sự, công an hoặc UBND gần nhất

c)

Tự ý bán

d)

Trao đổi cho người khác

40.

Một trong những hành vi bị nghiêm cấm là

a)

Cá nhân sở hữu vũ khí quân dụng

b)

Trao đổi vũ khí thô sơ để triển lãm

c)

Cơ quan công an dân bị súng quân dụng

d)

Nhà trường giáo dục pháp luật

41.

Xử phạt hành chính quy phạm pháp luật về vũ khí căn cứ vào

a)

Luật hôn nhân và gia đình

b)

Bộ luật dân sự

c)

Nghị định 144/2021/NĐ-CP

d)

Nghị định 15/2020/NĐ-CP

42.

Học sinh có trách nhiệm

a)

Chủ động học tập pháp luật về vũ khí, Tích cực tuyên truyền, tố giác vi phạm

b)

Để ý chế tạo công cụ hỗ trợ

c)

Thu gom vũ khí để cất giữ

d)

Được phép sử dụng vũ khí quân dụng

43.

Vì sao việc quản lý vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ phải tuân thủ pháp luật

a)

Để người dân tự do buôn bán

b)

Đảm bảo an toàn xã hội, trật tự an ninh quốc gia

c)

Để tăng lợi nhuận kinh tế

d)

Để tiện sử dụng

44.

Ý nghĩa của việc sao nộp vũ khí trái phép cho cơ quan có thẩm quyền là

a)

Giúp cá nhân tránh bị phạt hành chính

b)

Góp phần giữ gìn trật tự, an toàn xã hội

c)

Tránh bị tịch thu

d)

Giữ bí mật cá nhân

45.

Hành vi che giấu, không tố giác người khác sản xuất, tàng trữ vũ khí trái phép được xem là

a)

Hành vi được khuyến khích

b)

Hành vi vi phạm pháp luật

c)

Quyền tự do cá nhân

d)

Hành vi dân sự bình thường

46.

Tại sao học sinh cần gương mẫu thực hiện pháp luật về vũ khí

a)

Vì học sinh thường xuyên sử dụng vũ khí

b)

Vì học sinh là đối tượng được phép trang bị vũ khí

c)

Vì học sinh là lực lượng trẻ, dễ bị lôi kéo vi phạm

d)

Vì học sinh cần tạo uy tín với thầy cô

47.

Việc trang bị vũ khí quân dụng cho lực lượng vũ trang là nhằm

a)

Tăng cường sức mạnh bảo vệ tổ quốc, giữ gìn an ninh

b)

Để trang trí phòng làm việc

c)

Để tham gia thể thao

d)

Để trao đổi thương mại

48.

Hành vi chế tạo, buôn bán vũ khí trái phép bị xử lý như thế nào

a)

Chỉ bị cảnh cáo

b)

Bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự

c)

Không bị xử lý

d)

Bị đình chỉ học tập

49.

Nếu bạn phát hiện bạn cùng lớp mang theo dao găm đến trường bạn cần làm gì

a)

Bỏ qua vì không liên quan

b)

Giữ lại để sử dụng khi cần

c)

Báo ngay cho thầy cô, nhà trường

d)

Giúp bạn cất giấu

50.

Khi phát hiện một số thanh niên chế tạo pháo nổ trái phép, bạn cần

a)

Im lặng, không can thiệp

b)

Báo ngay cho cơ quan có thẩm quyền

c)

Mua về để sử dụng

d)

Tham gia cùng cho vui

51.

Nếu gia đình bạn đào được một quả đèn cũ trong vườn, cách xử lý đúng nhất là

a)

Giữ lại để trưng bày

b)

Bán cho người thu mua phế liệu

c)

Bao người cho chính quyền, công an hoặc cơ quan quân sự địa phương

d)

Tự ý tháo dở

52.

Trong dịp Tết, bạn thấy hàng xóm đốt pháo trái phép, bạn nên

a)

Khuyến khích để tăng không khí vui vẻ

b)

Không quan Tâm

c)

Báo với chính quyền địa phương

d)

Tham gia cùng

53.

Một học sinh lấy mua súng nhựa bắn đạn bi về chơi, bạn cần khuyên điều gì

a)

Mang đến trường để khoe

b)

Tiếp tục chơi vì không nguy hiểm

c)

Cho bạn bè mượn

d)

Không nên sử dụng vì là đồ chơi nguy hiểm bị cấm

54.

Khi tham gia hoạt động ngoại khóa GDQP&AN, Em xin cần làm gì để góp phần quản lý vũ khí, vật liệu nổ

a)

Tích cực học tập, tuyên truyền và ngăn chặn vi phạm

b)

Thu gom phế liệu vũ khí thị trường

c)

Tự ý tháo lắp vũ khí quân dụng

d)

Che giấu hành vi sử dụng vũ khí trái phép