wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тестовые вопросы (лист 1)

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Работа Мартина Хайдеггера:

a)

«Бытие и ничто»

b)

«Письмо о гуманизме»

c)

«Феноменология духа»

d)

«Генезис морали»

e)

«Метафизика нравов»

2.

Явление, которое с необходимостью порождает другое явление, называется:

a)

Средство

b)

Форма

c)

Сущность

d)

Причина

e)

Возможность

3.

Сомнение в достоверности знания выражает:

a)

Платонизм

b)

Прагматизм

c)

Оппортунизм

d)

Скептицизм

e)

Стоицизм

4.

Субстрат познания имеет общественную природу утверждает:

a)

Механицизм

b)

Субстанциальный идеализм

c)

Диалектический материализм

d)

Скептицизм

e)

Индуктивно-математический материализм

5.

Способы достижения достоверного знания о мире с полным скептицизмом раскрывает:

a)

Д. Локк

b)

К. Маркс

c)

Л. Дидро

d)

Р. Декарт

e)

Д. Энгельс

6.

Метод эпистемологии К. Поппера:

a)

Критический рационализм

b)

Материалистическая диалектика

c)

Эмпирическое наблюдение

d)

Дедуктивно-математический

e)

Персоналистский

7.

Индукция как метод научного исследования:

a)

Разработана Б. Спинозой

b)

Это переход от частного знания к общему

c)

Это переход от общего знания к частному

d)

Это переход от теории к практике

e)

Разработана Р. Декартом

8.

Дедукция как метод научного познания есть:

a)

Мысленное расчленение объекта на части

b)

Переход от частного знания к общему

c)

Мысленное соединение частей объекта

d)

Переход от общего знания к частному и единичному

e)

Экспериментальный метод Д. Юма

9.

Впервые классификацию научного знания дал:

a)

Аристотель

b)

Аль-Фараби

c)

Платон

d)

Поппер

e)

Ибн-Рушд

10.

Эмпирическое познание оформляет:

a)

Научная теория

b)

Научный факт

c)

Концепция

d)

Парадигма

e)

Идеальная сущность

11.

Научные исследования Ч. Вагнхансена связаны с направлениями:

a)

Биология

b)

Физика

c)

География

d)

Механика

12.

Реализация проекта «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке» работает на:

a)

Развитие библиотек

b)

Модернизацию общественного сознания

c)

Умелую подготовку кадров

d)

Развитие межкультурной коммуникации

e)

Обновление базы естествознания

13.

Познание антропологического дуализма души и тела Платона основано на принципах:

a)

Биологической незащищенности человека

b)

Душа состоит из атомов и смертна

c)

Душа стремится к миру идей, она вечна

d)

Идеалисты считают человека частью материи

e)

Материя первична, дух вторичен

14.

Идеалисты считают, что мир состоит:

a)

Жизнь – есть страдание

b)

Жизнь – есть основа мира

c)

Главной задачей для человека является наслаждение

d)

Природа страданий – лень, невежство

e)

Жизнь – способ существования белковых тел

15.

Людские сходства и различия как личностная, национальная черта тождественности:

a)

Аккультурация

b)

Ассимиляция

c)

Адаптация

d)

Идентификация

e)

Инкультурация

16.

«Человек играющий»: что показал Й. Хёйзинга в своей работе:

a)

Игра – это жизнь и правила общества

b)

Игра – это политэкономика

c)

Миф и игра – пережитки прошлого

d)

Миф – это фантастическое событие действительности

e)

Уникальность человека в том, что он умеет играть

17.

Смысложизненные ориентиры для человека по Шопенгауэру, должны быть:

a)

Космологизм

b)

Проявление индивидуальности

c)

Достижение материальных ценностей

d)

Господство над природой

e)

Осмысленный труд

18.

Личность по Абая, посредством труда и трудолюбия:

a)

Материально обогащается

b)

Достигает знания

c)

Развивает органы чувств

d)

Приобретает новый социальный статус

e)

Достигает власти над людьми

19.

Автор научной метафоры «Человек‑машина»:

a)

Гоббс Т.

b)

Ламетри Ж.

c)

Вольтер

d)

Монтень М.

e)

Паскаль Б.

20.

Фридрих Ницше выдвинул идею:

a)

Сверхчеловека, воля к власти

b)

Космического разума

c)

Диалектического материализма

d)

Двойственной субстанции

e)

Рационализма

21.

Автором трактата «Большая книга о музыке» является:

a)

Аль-Кинди

b)

Аль-Фараби

c)

Ибн-Баджа

d)

Ибн-Рушд

e)

Ибн-Сина

22.

Автор работы «Философия искусства» — немецкий философ:

a)

Ницше Ф.

b)

Кант И.

c)

Н. Ф.

d)

Гегель Г.

e)

Фейербах Л.

23.

Великий представитель искусства Высокого Возрождения Леонардо да Винчи знаменит, прежде всего, как:

a)

Музыкант

b)

Художник

c)

Архитектор

d)

Дизайнер

e)

Инженер

24.

Автор работы «Открытое общество и его враги»:

a)

К. Маркс

b)

Ф. Энгельс

c)

К. Поппер

d)

Б. Рассел

e)

Т. Кун

25.

Марксистская теория классов характеризуется:

a)

Экономическим подходом

b)

Культурологическим подходом

c)

Принципом индивидуализма

d)

Принципом системности

e)

Герменевтическим подходом

26.

Т. Гоббс считает, в естественном состоянии людей есть только:

a)

Добросердечное отношение

b)

Война всех против всех

c)

Мировое существование

d)

Свобода и справедливость

e)

Война вместе с миром

27.

Сущность культуры заключается в том, что она:

a)

Свобода и справедливость

b)

Социальная

c)

Универсальная, существует и в природе

d)

Собственно человеческий способ существования

28.

Первое условие духовной модернизации казахстанского общества в рамках проекта «Рухани жаңғыру»:

a)

Отказ от традиций

b)

Принятие западных ценностей

c)

Сокращение и модернизация системы образования

d)

Закрытость общества

e)

Сохранение культурно-специфической идентичности

29.

Идею взаимосвязности и развития цивилизаций как ответа на глобальные вызовы своего времени выдвинул:

a)

А. Тойнби

b)

Мэсси

c)

Амос

d)

Пинетро

e)

Г. Спенсер

30.

Философия независимости Казахстана связана с идеями:

a)

Объединения с мусульманскими странами

b)

Распространения европейских ценностей

c)

Маджитбека

d)

Объединения со странами Евразии

e)

Объединения с мусульманскими союзами

31.

Представители суфизма являются:

a)

Аль-Кинди

b)

Ибн-Рушд

c)

Ибн-Сина

d)

Аль-Фараби

e)

Ахмет Яссауи

32.

Кьеркегор высшим уровнем жизни человека считал:

a)

Религиозный

b)

Научный

c)

Познавательный

d)

Эстетический

e)

Этический

33.

Основные принципы философствования Сократа:

a)

Познай самого себя

b)

Есть только атомы и пустота

c)

Все течёт

d)

Человек есть мера всех вещей

e)

Всё имеет меру века

34.

Философ, впервые предложивший аксиому: «Человек – мера всех вещей»:

a)

Аль-Кинди

b)

Ибн-Рушд

c)

Ибн-Сина

d)

Аль-Фараби

e)

Протагор

35.

Автор книги «Критика чистого разума»:

a)

Иммануил Кант

b)

Георг Гегель

c)

Иоганн Фихте

d)

Фридрих Ницше

e)

Эпикур

36.

Философ Нового времени, который ввёл термин «монада» как ключевую единицу бытия

a)

Барух Спиноза

b)

Готфрид Вильгельм Лейбниц

c)

Рене Декарт

d)

Томас Гоббс

e)

Иммануил Кант

37.

Основные типы мировоззрения

a)

Мифология, религия, философия

b)

Онтология, религия, философия

c)

Гносеология, религия, философия

d)

Антропология, религия, философия

e)

Этика, религия, философия

38.

Основные разделы философского знания

a)

Семиотика и гносеология

b)

Лингвистика и гносеология

c)

Палеонтология и гносеология

d)

Лексикология и гносеология

e)

Онтология и гносеология

39.

Методологическая функция философии связана

a)

С разработкой принципов психопрофилактической деятельности

b)

С разработкой психологических принципов воспитания

c)

С разработкой экзистенциальных способов организации хозяйства

d)

С разработкой наиболее рациональных способов деятельности человека

e)

С разработкой чувственных методов политической борьбы

40.

Мировоззренческая функция философии

a)

Определяет разные формы религии

b)

Связана с наиболее общими формами бытия и познания

c)

Связана с повседневной практической деятельностью

d)

Указывает на приоритеты хозяйственной деятельности

e)

Указывает на приоритеты экономической деятельности

41.

Слово «философия»

a)

Обозначает «любовь к мудрости»

b)

Обозначает «любовь к тайнам»

c)

Обозначает «любовь к власти»

d)

Происходит из древнеиндийской традиции

e)

Обозначает «любовь к природе»

42.

Гносеологическая функция философии связана:

a)

С поиском социальной гармонии

b)

С разработкой целостной теории человека

c)

С установлением возможности человеческого познания

d)

С утверждением приоритета материального

e)

С утверждением приоритета идеального

43.

Античный философ Платон:

a)

Создал учение о идеях (эйдосах)

b)

Создал учение о материи и о смысле

c)

Автор трактата «Сумма теологии»

d)

Написал труд «Метафизика»

e)

Автор работы «О природе вещей»

44.

Античный философ Аристотель:

a)

Создал учение об идеях (эйдосах)

b)

Создал учение о материи и форме

c)

Автор поэмы «Энеида»

d)

Автор трактата «Сумма теологии»

e)

Автор работы «О природе вещей»

45.

Аль-Кинди известен как:

a)

Теолог

b)

Второй учитель

c)

Автор теории «Государство»

d)

Врач арабов

e)

Первый учитель

46.

Аль-Фараби - :

a)

Второй учитель

b)

Автор труда «Новый органон»

c)

Автор проекта доброправленного города

d)

Автор учения эйдосов

e)

Первый учитель

47.

Социально-этический трактат Аль-Фараби:

a)

О достижении счастья

b)

Как избавиться от печалей

c)

Книга исцеления

d)

Вечное восстановление наук

e)

Опровержение философов

48.

Ведущие представители средневековой религиозной философии:

a)

Франсис Бэкон

b)

Плотин, Пьер Абеляр, Аврелий Августин

c)

Николай Кузанский, Пьер Абеляр, Аврелий Августин

d)

Фома Аквинский, Пьер Абеляр, Аврелий Августин

e)

Джованна Буно, Пьер Абеляр, Аврелий Августин

49.

Характерные черты средневековой европейской философии:

a)

Антропоцентризм

b)

Теоцентризм

c)

Гуманизм

d)

Политеизм

e)

Антропоморфизм

50.

Аврелий Августин выдвигал следующие философские положения:

a)

Бог — вечная реальность

b)

Священники не являются Божественной властью

c)

История — борьба Земного и Божественного начал

d)

Загробной жизни не существует

e)

Бог сотворил мир, но после не вмешивается в него

51.

Номиналисты и реалисты вели спор о:

a)

Правилах поведения

b)

Универсалиях

c)

Природе

d)

Вещах

e)

Людях

52.

Философию Возрождения характеризует:

a)

Антропоцентризм

b)

Геоцентризм

c)

Гносеологизм

d)

Предметизация

e)

Стоицизм

53.

Смысл «революции» Коперника заключается в следующем:

a)

Земля центр вселенной

b)

Мир движется благодаря «первотолчку»

c)

Мир случайность механистической природы

d)

Создана гелиоцентрическая система

e)

Луна центр вселенной

54.

Историческое значение философии Н. Кузанского:

a)

Осуществил связь средневековой культуры и культуры Возрождения

b)

Реформация католической церкви

c)

Основа идей утопического социализма

d)

Основу идей: «знание — сила»

e)

Основание политического плюрализма

55.

Основные идеи Эпохи Просвещения:

a)

Культ науки и прогресс человечества

b)

Наилучшая форма правления — тоталитарная

c)

Выдвигают принцип «война всех против всех»

d)

Необходимость союзничества государства и религиозной власти

e)

Образование должно быть доступно только правящим классам

56.

Философские труды И. Канта:

a)

Феноменология духа

b)

Капитал

c)

Критика чистого разума

d)

Философия природы

e)

Сущность христианства

57.

Категорический императив И. Канта гласит:

a)

Человек свободен и может поступать по своему усмотрению

b)

Поступай так, чтобы максима твоего поступка могла стать всеобщим законом

c)

Человек человеку волк

d)

Нужно поступать исходя из необходимости и обстоятельств

e)

Нужно заботиться о своей семье

58.

Немецкий философ Г. Гегель обосновал:

a)

Философию природы

b)

Метафизическое понимание истории

c)

Аналитическую теорию разума

d)

Теорию о человеке

e)

Законы диалектики

59.

Представители первого позитивизма:

a)

Аристотель

b)

Кант

c)

Конт

d)

Платон

e)

Поппер

60.

Устное народное творчество казахов представлено:

a)

Длинно-эпическими поэмами

b)

Документальными очерками

c)

Историческими сагами

d)

Патриотическими романами

e)

Лирическими новеллами

61.

Мухаммед Хайдар Дулати в книге «Тарих-и Рашиди» рассматривает:

a)

Духовное единство народов

b)

Личность Чингисхана

c)

Причины государственного управления

d)

Причины географической обусловленности

e)

Влияние генетической аналогии

62.

Ведущая форма политического творческого казахов, отражающая дух национальной философии в XV–XVIII веках:

a)

Творчество жанров

b)

Мафистоизм

c)

Творчество акынов

d)

Сказительство

e)

Скульптура

63.

Миссия Абая о Боге и религии заключалась в том, что:

a)

Бог и всезнание связаны с человеком

b)

Бог — определённая сущность

c)

Бог не имеет отношения к человеку

d)

Бога не существует

e)

Религиозная вера нуждается в поддержке светской власти

64.

В философии «смысл жизни» — это:

a)

Философское понятие

b)

Философский парадокс

c)

Центральная категория философии

d)

Познание мира

e)

Принцип философии

65.

Основные категории классической онтологии:

a)

Общество

b)

Природа

c)

Человек

d)

Субстанция

e)

Идея

66.

Возникновение онтологии связывают с:

a)

Немецкой философией

b)

Римской философией

c)

Фалесом Милетским

d)

Сократом

e)

Платоном

67.

Движение — это:

a)

Отражение

b)

Описание

c)

Форма существования материи

d)

Способ существования материи

e)

Основы мира

68.

Формы движения в неорганической природе:

a)

Отражение

b)

Сонет веществ

c)

Самообучение в биоцинозах

d)

Целеправленное преобразование действительности

e)

Движение элементарных частиц

69.

Формы движения в социуме:

a)

Механизация

b)

Обмен веществ

c)

Самообучение в биоцинозах

d)

Целеправленное преобразование действительности

e)

Движение элементарных частиц

70.

Пространство — это

a)

Способ существования материи

b)

Изменение

c)

Форма существования материи

d)

Превращение

71.

Значение диалектики:

a)

Знание о знании

b)

Учение о познании

c)

Учение, отражающее необходимость развития

d)

Учение о бытии

e)

Учение о всеобщих законах развития

72.

Одним из основных принципов познания сторонники логического позитивизма считают:

a)

Интеллектуализм

b)

Инструментализм

c)

Всеобъяснимость

d)

Непроверяемость

e)

Верификацию

73.

Фальсифицируемость как критерий научности эмпирической теории ввёл:

a)

И. Мосс

b)

Н. Платос

c)

К. Поппер

d)

А. Карнап

e)

И. Уиллс

74.

Философская антропология, наука о представлении человека в мире, использует знания, полученные такой наукой, как:

a)

Палеоботаника

b)

Нейрофизиология

c)

Онтология

d)

Этнография

75.

Нравственные принципы, с которыми Абай связывал истинное развитие человека:

a)

Развивать милосердие

b)

Копить богатство

c)

Управлять народом

d)

Стать правителем

e)

Делать добро

76.

Нравственные принципы, которые Шакарим полагал основой хорошей жизни человека:

a)

Личная выгода

b)

Большое богатство

c)

Воля к власти

d)

Сохранение разума

e)

Адет

77.

Предмет социальной философии:

a)

Общественное сознание

b)

Поведение человека

c)

Типы государств

d)

Ценности

e)

Структура производства

78.

Социальная философия исследует:

a)

Нормы права

b)

Общественное бытие человека

c)

Пространство монашизма

d)

Языковые символы

e)

Биополитику

79.

Приоритетным направлением исследований современной социальной философии является:

a)

Исследование общества как экономической системы

b)

Исследование общества в контексте культуры

c)

Исследование мифологии

d)

Исследование материально-технического базиса общества

e)

Исследование состояния аграрного и промышленного производства

80.

Проблемы, относящиеся к числу глобальных проблем человечества:

a)

Проблема экологического кризиса

b)

Проблема деления элементарных частиц

c)

Проблема математической теории устойчивости

d)

Проблема расширения Вселенной

Similar Resources on Wayground

Сессия

80 questions

Сессия

quiz

Worksheet

•

University