wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

78-116

Total questions: 39

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

78<question> Ұлт болудың басты белгілері:

a)

тіл, дін, әдет-ғұрып, салт-дәстүр

b)

сөз, әдеп, намыс

c)

қарым-қатынас, табиғат, қоршаған орта

d)

дос, жолдас, адамдар тобы

2.

79<question> Ұлттық ойындарды таңдау мен ұйымдастыруда педагогтың ескеретін факторлары:

a)

санамақ таңдау

b)

ойынға қатысушылардың жасы, ойынды өткізетін орын, қатысушылардың саны, қолда бар құрал-жабдықтар

c)

табиғатпен үйлесімдік принципі

d)

ересектердің қатысуымен ойынды ұйымдастыру мен таңдауда қорытынды шығару

3.

80<question> Халықтық педагогикадағы адамның мінез-құлқына, сана-сезіміне әсер ететін әдістерге:

a)

жауаптың барлық берілген варианттары дұрыс емес

b)

бұйрық беру, өтіну, тапсырма беру, сену

c)

жазалау, мадақтау, үлгі-өнеге көрсету

d)

түсіндіру, көндіру

4.

81<question> Тәлім-тәрбие негізі қайдан бастау алады?

a)

Жоғары оқу орнынан

b)

Балабақшадан

c)

Мектептен

d)

Отбасынан

5.

82<question> Қазақ дәстүрінде жақсы келіннің әдептілігі мен тәрбиелігінің көрінісі неден байқалған?

a)

Дәмді ас пісіре білуінен

b)

Үлкеннің атын атамай, тіріде өзін, өлгенде аруағын құрметтегеннен

c)

Үйді таза ұстауынан

d)

Үлкеннің жолын кеспей, көршімен тату болғандығынан

6.

83<question> «...Отбасы – шағын мемлекет, Мен – президент, сен – премьер...» деген өлең жолдары қай ақындыкі?

a)

Қ.Аманжолов

b)

М.Шаханов

c)

М.Мақатаев

d)

С.Торайғыров

7.

84<question> Отбасы, отағасы, отау деген сөздер неден шыққан?

a)

Оттың құдіретін қастерлеуден шыққан

b)

От түбір сөзіне жалғау жалғану арқылы туған

c)

От түбіріне жұрнақ жалғану арқылы туған

d)

Екі түбірдің бірігуі арқылы шыққан

8.

85<question>Тұлғаның рухани адамгершілік құбыласын тудыра отырып, оның бағыттылық іс-әрекетімен сәйкестендіретін құрылымдық компонент

a)

Қоғам

b)

Парасат

c)

Қанағат

d)

Әділет

9.

86<question>Көне түркі жазбаша ескерткіші:

a)

Манас

b)

Орхон-Енисей ескерткіштері;

c)

Өсиет-наме;

d)

Насият

10.

89<question> Орта Азия, Қазақстан және түркі тілдес халықтарының аса көрнекті жазба ескерткіші

a)

«Жыр алыбы» кітабы

b)

«Жосалы » кітабы

c)

«Домбыра» кітабы

d)

«Қорқыт ата» кітабы

11.

92<question> Хакім атанған XIIIғ ғұламасы

a)

Махмуд Қашқари

b)

Сулеймен Бақырғани

c)

Ахмет Жүгінекей

d)

Әл-Фараби

12.

93<question> Бас кейкерлері Әділет, Парасат,Қанағат,Дәулет арқылы тәлімдік ұлы тәлімдік ойлар қалдырған еңбек

a)

Шипагерлік баян

b)

Жамиғат тауарих

c)

Тарих-и-Рашиди

d)

Құтадғу білік

13.

94<question> Ө.Тілеуқабылұлының еңбегі

a)

Шипагерлік баян

b)

Шипагерлік дәріс

c)

Шипагерлік әдіс

d)

Шипагерлік әдістеме

14.

95<question> Әр адамға қырық сегіз тыйым айтып, он екі өсиет берген ғылымнамалық еңбек

a)

Құтадғу білік

b)

Жамиғат тауарих

c)

Тарих-и-Рашиди

d)

Шипагерлік баян

15.

96<question> Дала филасофы, қазақ хандығы дәуірінің ұлы жырауы

a)

Махамбет

b)

Асанқайғы

c)

Абай

d)

Жамбыл

16.

97<question> К.Қожахметова бойынша мектептің ұлттық тәрбие жүйесіне қойылатын талаптар:

a)

Ұлттық сана-сезімді ояту, қалыптастыру.

b)

Ақпараттық технологияларды меңгеру.

c)

Рухани-адамгершілік көзқарасты қалыптастыру.

d)

Саяси көзқарасын қалыптастыру.

17.

98<question> Этнопедагогиканың практикалық міндетіне қайсысы жатады?

a)

Тәрбиенің заңдылықтарын философиялық тұрғыдан талдау

b)

Этностың шығу тегін анықтау

c)

Халық тәжірибесін қазіргі білім беру процесінде қолданудың жолдарын ұсыну

d)

Фольклорлық мәтіндерді әдеби талдау

18.

99<question> Я.А. Коменскийдің халықтық тәрбие жөніндегі идеясы

a)

Отбасы тәрбиесіне сүйене отырып «Ана мектебі» идеясын ұсыну

b)

Тәрбиені тек мектепте ұйымдастыру

c)

Оқытуды тек діни бағытта жүргізу

d)

Баланы ұжымдық тәрбие арқылы қалыптастыру

19.

100<question> Г. Песталоцци халықтық тәрбиені қалай негіздеген?

a)

Балаларға тек қатаң тәртіп қажет деді

b)

Тәрбиені қала мәдениетімен байланыстырады

c)

Тәрбиенің негізі тек діни оқуда деп көрсетті

d)

«Аналарға арналған кітап» еңбегінде табиғилық тәрбие отбасында басталып, мектепте жалғасуы тиіс деді

20.

В.А. Сухомлинскийдің пікірінше халықтық педагогиканың маңыздылығы

a)

Тәрбиені тек материалдық құндылықтар қалыптастырады

b)

Ол тек фольклорды зерттейді

c)

Рухани тәрбие халықтың ғасырлық даналығымен толығады

d)

Тәрбие процесін мемлекет толық бақылауы тиіс

21.

102 Орхон-Енисей ескерткіштеріндегі тәлімдік идеялардың басты мазмұны

a)

Ел бірлігі, Отанға адалдық, ерлік туралы өсиеттер

b)

Сауда және экономикалық қарым-қатынастар

c)

Түркі қағанатының шежіресі мен географиясы

d)

Музыка өнерінің қалыптасу тарихы

22.

103 Қорқыт шығармаларындағы тәрбиелік пайымдаудың басты философиялық өзегі

a)

Діни догмалар негізіндегі қатал тәртіп

b)

Адамгершілік, жан жылуы және рухани үйлесім

c)

Материалдық молшылықты басты құндылық ету

d)

Ұжымдық тәртіптің абсолютті жоғары болуы

23.

104А.Байтұрсынов, Ж.Аймауытов, М.Жұмабаев еңбектеріндегі басты бағыт:

a)

Қазақ ұлттық мектебін қалыптастыру және ұлттық тәрбие беру

b)

Діни мектептерді дамыту

c)

Еуропалық педагогиканы толық көшіру

d)

Білімді тек қала жастарына бағыттау

24.

105Этнопедагогиканың дербес ғылыми сала болып дамуына ең ықпалды фактор:

a)

Қазақ шежірелерінің жинақталуы

b)

Қалалық мәдениеттің дамуы

c)

Әдеби-тілдік зерттеулердің көбеюі

d)

Этностың тәрбиелік тәжірибесін теориялық деңгейде түсіндіру қажеттілігі

25.

106Сопылық мұраның қазақ этнопедагогикасындағы рөлі

a)

Ізгілік, мейірім, өзін-өзі тану, рухани кемелдену қағидаларын тәрбиелік негізге айналдырады

b)

Діни догмаларды қатаң сақтау тәртібін бекітеді

c)

Қоғамдық қатынастардың құқықтық нормаларын реттейді

d)

Тек шежіре тізбегін жүйелейді

26.

107Этникалық әлеуметтену

a)

Жаһандық мәдениетке бейімделу процесі

b)

Қоғамдағы рөлдік функцияларды меңгеруі

c)

Өз этносының тілін, мәдени нормаларын, мінез-құлық үлгілерін игеруі

d)

Әлеуметтік институттарға бағыну

27.

108 Этнопсихология нені зерттейді?

a)

Этностық шаруашылық жүйелерін

b)

Этностардың психологиялық ерекшеліктерін, мінезін, стереотиптерін

c)

Дүниежүзі мәдениеттерін

d)

Көркем әдебиеттегі ұлттық бейнелерді

28.

109Ұлттық мінез дегеніміз не?

a)

Тұлғаның кәсіби бағдары

b)

Этносқа тән мінез-құлық нормалары мен эмоциялық реакциялар

c)

Қоғамдық нормалар жиынтығы

d)

Тұлғаның жеке дара қасиеті

29.

110 М. Вебер берген «этнос» анықтамасының өзегі

a)

Этнос – мүшелері сыртқы бейне, әдет-ғұрып ұқсастығы және тағдырлас тарих негізінде шығу тектерінің бір екендігіне «сенетін» топ

b)

Ортақ тіл мен ортақ аумақ – этностың басты, жалғыз өлшемі

c)

Этнос – баршаға міндетті жазбаша құқықтық нормалары бар қауымдастық

d)

Этнос – ортақ шаруашылықпен бірігіп, бір мемлекет құрған халық

30.

111 «Этнос» ұғымының қазіргі ғылыми қолданысына ең жақын сипаттама

a)

Ортақ нәсілі мен биологиялық тегіне қарай біріктірілген адамдар тобы

b)

Белгілі бір тарихи кеңістікте қалыптасқан, ортақ мәдениет, тіл, психикасы мен өзіндік атауы бар адамдар қауымдастығы

c)

Тек бір мемлекет аумағында өмір сүретін адамдар жиынтығы

d)

Экономикалық мүдделері ортақ әлеуметтік тап өкілдері

31.

112 Л.Н. Гумилев бойынша этностардың айырмашылығы

a)

Халық санының көптігімен және урбанизация деңгейіне байланысты

b)

Ресми идеологиясы мен саяси режиміне байланысты

c)

Ресми мемлекеттік тілі мен жазу жүйесіне байланысты

d)

Мінез-құлқының ерекшелігі мен жер бедеріне, табиғи ортаға бейімделу тәсілдеріне байланысты

32.

Этностың қалыптасуында шешуші фактор ретінде ерекше аталған белгі

a)

Барлық мүшелерінің бірдей діни рәсімдерді ұстануы

b)

Аумақтық тұтастық пен әлеуметтік қарым-қатынас тілі ретіндегі тілдің ортақтығы

c)

Экономикалық жүйенің нарықтық үлгіде болуы

d)

Ұлттық әскердің және ортақ қорғаныс жүйесінің болуы

33.

114 Этникалық қауымдастық мағынасындағы «этнос» қалай сипатталады

a)

Халықаралық ұйымдарға бірге мүше болатын мемлекеттер тобы

b)

Тек ортақ діни мерекелер арқылы бірігетін адамдар қауымдастығы

c)

Бір ғана қалада тұратын тұрғындар мен мигранттардың кездейсоқ жиынтығы

d)

Бірыңғай атауы, тағдырлас тарихы, ортақ мәдени элементтері бар, ерекше географиялық ортадағы топтық ынтымақтастық танытатын адамдар тобы

34.

115 Ұлт пен этностың арақатынасына берілген дұрыс сипаттама

a)

Этнос – ұлттан жоғары сатыдағы қауымдастық, ал ұлт – этностың кіші бөлігі

b)

Ұлт – тек этностық белгі, ал этнос – тек саяси-экономикалық бірлік

c)

Этнос – ұлттық қалыптасудың негізі, ал ұлт этностық белгілермен қатар саяси, экономикалық және әлеуметтік белгілерге ие болады

d)

Ұлт – этносқа мүлде қатысы жоқ, тек азаматтықты білдіретін категория

35.

116 Ю.В. Бромлей анықтамасына сәйкес этностың ажырамас белгісі

a)

Өзінің бірлігі мен өзгелерден ерекшелігін сезінетін, өзіндік атауда көрінетін этникалық өзіндік сана

b)

Барлық мүшелерінің бірыңғай саяси партияға мүше болуы

c)

Міндетті түрде тәуелсіз мемлекетінің және шекарасының болуы

d)

Әскери күшінің жоғары болуы және қорғаныс қуаты

36.

90 Түркі тілінде дүнияуи тақырыпта жазылған алғашқы кітап

a)

Құтадғу білік

b)

Диуани Хикмет

c)

Тарих-и-Рашиди

d)

Бабырнама

37.

92 «Шариғат», «Тарихат», «Мағрифат» бөлімдері қай кітаптың құрамына кіреді?

a)

Құтадғу білік

b)

Диуани Хикмет

c)

Тарих-и-Рашиди

d)

Жамиғат тауарих

38.

87<question> Табберт- Страленбург өзі тапқан құлпытастардағы ешкім түсінбейтін жат жазуды өз елінің тілінде жазу атауы

a)

Латын жазуы

b)

Руна жазуы (руникалық жазу)

c)

Кирилл жазуы

d)

Араб жазуы

39.

88<question> Орхон-Енисей ескерткіштерінің авторы:

a)

Махмұд Қашқари

b)

Қорқыт ата

c)

Әл-Фараби

d)

Йоллығ тегін

Similar Resources on Wayground

Research in Psychology - part 1

35 questions

Research in Psychology - part 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

AP Psych Unit 0: through non-experimental research

40 questions

AP Psych Unit 0: through non-experimental research

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

UAS ISBD

40 questions

UAS ISBD

quiz

Worksheet

•

University

1ère - Comment les agents économiques se financent-ils ?

43 questions

1ère - Comment les agents économiques se financent-ils ?

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

The Crusades/ End of the Middle Ages Quiz

35 questions

The Crusades/ End of the Middle Ages Quiz

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

UTS Ekonomi KELAS XI

40 questions

UTS Ekonomi KELAS XI

quiz

Worksheet

•

University

JAPELDI

40 questions

JAPELDI

quiz

Worksheet

•

University

Global 9 Targeted Review (Exam Based)

40 questions

Global 9 Targeted Review (Exam Based)

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University