WorksheetsFinal Semester Exam (UAS) — Philosophy and Theory of Education
Total questions: 25
Worksheet time: 8mins
Dalam epistemologi, rasionalisme memandang sumber utama pengetahuan sebagai apa?
Ide untuk menghasilkan suatu karya
Pemikiran yang bersifat solutif
Akal budi bekerja secara logis
Bahasa dan komunikasi
Empirisme menegaskan bahwa semua pengetahuan berasal dari apa?
Penglihatan visual manusia
Pengalaman melalui indera
Pengajaran orang lain
Pemikiran logis
Sebagai sumber pengetahuan, intuisionisme menekankan apa?
Proses logis otak manusia
Pengetahuan yang muncul langsung tanpa pemrosesan rasional
Wejangan dari leluhur
Pengetahuan masa lalu
Sebagai sumber pengetahuan, otoritas berarti apa?
Pengetahuan yang diperoleh dari penalaran individu
Pengetahuan yang berasal dari sumber tepercaya seperti ahli, teks suci, atau institusi ilmiah
Pengetahuan yang berasal dari pendidikan
Pengetahuan dari intuisi
Dalam epistemologi Islam, wahyu (wahyu) dianggap sebagai apa?
Sumber pengetahuan tertinggi dan paling otoritatif
Hasil turunan pengetahuan dari orang terdahulu
Pengetahuan yang sepenuhnya dapat diteliti sebagai objek sosial
Sumber untuk menjalankan aktivitas kehidupan
Filsafat pendidikan berfungsi sebagai dasar untuk merumuskan tujuan pendidikan karena apa?
Memungkinkan guru memilih media pengajaran
Menjelaskan arah, nilai, dan makna pendidikan
Mem-belajarkan siswa dengan optimal
Membentuk kecerdasan kognitif siswa
Siapakah pemikir yang dikenal dengan konsep pendidikan sebagai proses pembebasan (yang berasal dari negara berkembang dan penuh konflik pemerintah) ?
Ki Hadjar Dewantoro
Paulo Freire
Nadiem Makarim
Rousseau
Perspektif esensialisme menekankan bahwa pendidikan harus melakukan apa?
Menyediakan pengalaman belajar gratis
Fokus pada mata pelajaran inti dan pengetahuan yang disiplin
Memberikan kebebasan penuh kepada siswa untuk menentukan materi
Distorsi peran guru dalam pembelajaran
Menurut John Dewey, pembelajaran terjadi melalui apa?
Mengingat, Memahami, Melaksanakan
Membaca, Menulis, Membuat Karya
Pengalaman langsung
Arahan Tenaga Pendidik (Guru)
Realism menempatkan guru sebagai apa?
Fasilitator Murid
Sumber pengetahuan yang objektif dan rasional
Pihak yang Menganalisa Pembelajaran
Seorang mediator dalam ruang kelas
Perennialism berpendapat bahwa pendidikan harus melakukan apa?
Isu Sosial dan Relevansi pendidikan
Mengajarkan nilai-nilai abadi dan karya-karya klasik
Perkembangan Kurikulum berbasis Critical Thinking
Orientasi Pendidikan terhadap Teknologi
Teori konstruktivisme sosial Vygotsky menekankan…
Pembelajaran mandiri siswa
Interaksi sosial dan bahasa dalam perkembangan kognitif
Penguatan perilaku positif
Memorisasi terhadap pengetahuan
Menurut Rousseau, pendidikan seharusnya melakukan apa?
Menyesuaikan dengan perkembangan alami anak
Mendidik anak mengikuti aturan normatif pendidikan
Melatih Critical Thinking siswa
Menilai perkembangan psikomotorik peserta didik
Zone of Proximal Development (ZPD) mengacu pada apa?
Pemetaan potensi afektif peserta didik
Pemberian tugas yang bersifat intermediate hard
Jarak antara kemampuan aktual dan potensi dengan bantuan
Kemampuan linguistik peserta didik
Behaviorisme menekankan pembelajaran sebagai hasil dari apa?
Pemberian Hukuman Edukatif
Pemberian arahan pembelajaran dengan prinsip kebebasan
Stimulus dan respons
Refleksi diri peserta didik
Menurut Piaget, tahap operasional konkret terjadi pada usia berapa?
0–2 tahun
2–7 tahun
7–11 tahun
12 tahun ke atas
Pendidikan humanistik menekankan apa?
Hukuman sebagai bentuk disiplin
Perubahan perilaku yang bersifat otoritatif-edukatif
Pengembangan holistik potensi manusia
Target kognitif peserta didik di kehidupan nyata
Menurut Ausubel, pembelajaran bermakna terjadi ketika apa yang terjadi?
Peserta didik mampu menghafal materi dengan baik
Informasi baru dihubungkan dengan struktur pengetahuan yang ada
Peserta didik tetap diam dan mendengarkan
Guru memberikan penguatan yang implikatif
Eksistensialisme dalam pendidikan berpendapat bahwa apa yang benar?
Kebebasan peserta didik dalam menentukan standar afektifnya
Setiap siswa harus menyesuaikan diri dengan kelompok mereka
Pendidikan membantu siswa menemukan makna hidup
Pendidikan berfokus pada mesin dan teknologi
Salah satu prinsip utama pendidikan Islam adalah...
Mencerdaskan kehidupan hambanya
Memfragmentasi moralitas dari intelektualitas
Mengharmoniskan akal, hati, dan tindakan
Menekankan ilmu pengetahuan yang bebas nilai
Menurut Ki Hadjar Dewantara, prinsip ing ngarsa sung tuladha berarti apa?
Guru memberikan kebebasan
Guru memberikan contoh di depan
Guru memaksa siswa
Guru bertindak overactive
Menurut teori ekologis Bronfenbrenner, perkembangan anak dipengaruhi oleh...
Parenting Edukatif yang optimal dari orangtua
Faktor lingkungan (peer friends)
sistem lingkungan berlapis dari mikro hingga makro
Genetik yang diturunkan oleh orangtua
Teori pembelajaran sosial Bandura menekankan peran...
pengulangan
pengamatan dan peniruan
teknologi
penguatan
Dalam filosofi pendidikan Islam, manusia dipandang sebagai...
Hamba tuhan yang hanya berserah diri pada takdir
Makhluk yang bergerak karena akal
wakil dan hamba yang harus mengembangkan potensi mereka
makhluk yang didominasi oleh naluri logis
Dalam filosofi pendidikan, epistemologi membahas...
nilai-nilai keilmuwan
hakikat pengetahuan dan bagaimana cara memperolehnya
Hakikat ilmu
Hakikat pendidikan
