wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Зубопротезирование и окклюзия — тестовые вопросы

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

У пациента 30 лет при обследовании: какие анатомические ориентиры зубов фиксируют межальвеолярное расстояние при ортогнатическом прикусе?

a)

нёбные и язычные жевательные бугры верхних и нижних боковых зубов

b)

щечные жевательные бугры верхних и нижних боковых зубов

c)

щёчные бугры верхних и язычные бугры нижних боковых зубов

d)

нёбные бугры верхних и щечные бугры нижних боковых зубов

e)

режущие края верхних зубов

2.

У пациента при протезировании: форма промежуточной части мостовидного протеза на фронтальном сегменте зубного ряда — какая?

a)

касательная

b)

клина

c)

касательная и промывная

d)

седла

e)

зависит от состояния десны

3.

Гнатодинамометрия — что определяет?

a)

выносливость пародонта к жевательному давлению

b)

микротоки в полости рта

c)

движение нижней челюсти

d)

биопотенциалы мышц

e)

морфологические особенности

4.

Какие из биофизических свойств эмали помогают выдерживать жевательное давление?

a)

физиологическая прочность, твердость

b)

неравномерная толщина

c)

радиальное положение эмалевых призм

d)

хрупкость эмали

e)

упругость эмали

5.

Оклюзограмма — это:

a)

метод определения и анализа окклюзионных контактов, получаемых на тонких пластинках воска при смыкании зубных рядов

b)

метод определения межокклюзионной высоты при смыкании зубных рядов

c)

метод определения выраженности воспалительного процесса

d)

метод определения степени подвижности зубов

e)

метод выбора рационального протезирования

6.

Дайте правильное определение понятия «клинический экватор»:

a)

наиболее выпуклая часть клинической коронки на вестибуло-оральной поверхности зуба, наиболее широкая часть клинической коронки

b)

самая выпуклая часть клинической коронки

c)

при его функционально-пространственном положении в альвеолярном отростке

d)

клинический экватор есть анатомический экватор

e)

наиболее узкая часть клинической коронки

7.

Избыточное образование ткани зуба в процессе его развития — как называется?

a)

гиперплазия

b)

опороз

c)

гипоплазия

d)

эрозии твердых тканей

e)

дисплазия Капденона

8.

Толщина диска для изготовления штампованной коронки из золотого сплава — выберите правильное значение.

a)

0,28

b)

0,12

c)

0,22

d)

0,50

e)

0,8

9.

При препарировании зуба под коронку выделяют следующее количество обрабатываемых поверхностей — сколько?

a)

5

b)

2

c)

3

d)

4

e)

6

10.

Препарирование зубов под коронки производят чем?

a)

алмазными головками

b)

твердосплавными борами

c)

карборундовыми камнями, фрезами

d)

вулканитовыми дисками

e)

эластичными кругами

11.

Противопоказание к изготовлению цельнометаллической штампованной коронки — укажите.

a)

подвижность зуба 3 степени

b)

разрушение коронковой части зуба

c)

изменение цвета зуба

d)

использование зуба под опору мостовидного протеза

e)

для удерживания съемного протеза

12.

Пациент А., 45 лет. Сохранившиеся зубы устойчивы, интактны, выражено анатомическое строение. Альвеолярные отростки умеренно атрофированы, слизистая плотная, умеренно податливая. Поставьте диагноз по Кеннеди.

a)

I класс по Кеннеди

b)

II класс по Кеннеди

c)

III класс по Кеннеди

d)

IV класс по Кеннеди

e)

V класс по Гаврилову

13.

Пациент 30 лет жалуется на боль в области 2.7 зуба. При осмотре отмечена положительная реакция зуба на перкуссию; на жевательной поверхности вкладка из металла. Какие методы исследования необходимы для постановки диагноза?

a)

рентгенография

b)

ЭОД

c)

термодиагностика

d)

зондирование

e)

одонтопародонтограмма

14.

Пациент Ж., 40 лет. При осмотре выявлен односторонний конечный дефект верхней челюсти. Поставьте диагноз по Кеннеди.

a)

II класс по Кеннеди

b)

I класс по Кеннеди

c)

III класс по Кеннеди

d)

IV класс по Кеннеди

e)

V класс по Гаврилову

15.

У пациента 4.1, 4.2, 3.1, 3.2 зубы подвижны в вестибулооральном и мезиодистальном направлениях. Определите степень подвижности зубов по Эйнту.

a)

II степень по Эйнту

b)

I степень по Эйнту

c)

III степень по Эйнту

d)

IV степень по Эйнту

e)

V степень по Эйнту

16.

При осмотре пациента: верхние передние зубы выдвинуты вперед, между верхними и нижними передними зубами щель. Соотношение шестых зубов: медиальный щечный бугор верхнего 2.6 зуба находится на одноименном бугре нижнего или между 3.5 и 3.6 зубами. Определите тип прикуса.

a)

прогнатический

b)

ортогнатический

c)

прогенический

d)

вынужденная прогения

e)

биргнатория

17.

При осмотре больного: нижние передние зубы перекрывают верхние передние зубы, между верхними и нижними передними зубами щель. Соотношение шестых зубов: медиальный щечный бугор 2.6 зуба находится между 2.6–2.7 зубами. Определите тип прикуса.

a)

прогенический

b)

ортогнатический

c)

прогнатический

d)

опистонтия

e)

биргнатория

18.

У пациента наблюдается мостовидный протез верхней челюсти с опорными коронками на 2.3–2.6 зубы; 2.7–2.8 зубы отсутствуют. После снятия мостовидного протеза рекомендовано удаление 2.6 зуба, так как зуб полностью разрушен. Поставьте диагноз по Гаврилову.

a)

I класс по Гаврилову

b)

II класс по Гаврилову

c)

III класс по Гаврилову

d)

IV класс по Гаврилову

e)

V класс по Гаврилову

19.

Во время припасовки металлического каркаса 2.3 зуба произошло завышение прикуса. Определите тактику врача.

a)

стачивание металлического каркаса

b)

переделывание металлического каркаса

c)

снятие повторного слепка

d)

штампование металлического каркаса

e)

препарирование 2.3 зуба

20.

При припасовке штампованной металлической коронки на нижний первый премоляр шейка коронки коротка. Определите тактику ортопеда.

a)

переделка коронки на 3.5 зуб

b)

препарирование 3.5 зуба

c)

расширение шейки коронки на 3.5 зуб

d)

удлинение шейки коронки 3.5 зуба

e)

сужение шейки коронки на 3.5 зуб

21.

При моделировании пластмассовой коронки протезируемый зуб восстанавливается как?

a)

с некоторым увеличением объема

b)

в полном объеме

c)

в объеме, уменьшенном на толщину коронки

d)

в объеме, вдвое уменьшенном

e)

в объеме, вдвое увеличенном

22.

Ошибками, приводящими к сколу керамики с литого каркаса в металлокерамических протезах, являются:

a)

неправильное моделирование каркаса, загрязнение каркаса, чрезмерное число обжигов

b)

неправильное препарирование зуба

c)

загрязнение каркаса

d)

чрезмерное число обжигов

e)

неправильное моделирование каркаса

23.

Место пайки частей протеза должно отвечать следующим требованиям:

a)

припой должен равномерно покрывать спаиваемые поверхности

b)

припой в месте пайки не должен иметь пор

c)

место пайки по цвету не должно отличаться от цвета основного металла

d)

припой должен полностью заполнять пространство между соединяемыми частями, припой должен равномерно покрывать спаиваемые по­верхности,  припой в месте пайки не должен иметь пор, место пайки по цвету не должно отличаться от цвета основного металла

24.

Для формирования изделия формовочную массу пластмасс в пресс-форме помещают в стадии:

a)

тестообразной консистенции

b)

влажного песка

c)

тянущихся нитей

d)

резиноподобного состояния

e)

текучей

25.

Альгинатные оттискные материалы (необратимые гидроколлоиды) применяются для получения:

a)

оттисков при протезировании больных паяными мостовидными протезами, оттисков при протезировании больных частичными съемными протезами

b)

оттисков при протезировании больных паяными мостовидными протезами

c)

функциональных оттисков

d)

оттисков при протезировании больных частичными съёмными протезами

e)

оттисков при протезировании больных металлокерамическими несъёмными протезами

Similar Resources on Wayground

КР 2. гр. М 1825

20 questions

КР 2. гр. М 1825

quiz

Worksheet

•

University

Психодиагностика

20 questions

Психодиагностика

quiz

Worksheet

•

University

Автомобили

20 questions

Автомобили

quiz

Worksheet

•

KG - University

РиОКО

20 questions

РиОКО

quiz

Worksheet

•

University

Опрос по геодезии

20 questions

Опрос по геодезии

quiz

Worksheet

•

University

Викторина "Светлый май"

20 questions

Викторина "Светлый май"

quiz

Worksheet

•

University

Организация методической работы в образовательном учреждении

20 questions

Организация методической работы в образовательном учреждении

quiz

Worksheet

•

University

Тест №3 (биология)

20 questions

Тест №3 (биология)

quiz

Worksheet

•

University