wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

педагогика 250-300

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Оқытудың сыныптық-сабақтық жүйесінің теориялық негізін құраушы:

a)

Я.А. Коменский

b)

Я.А. Коменский

c)

К.Д. Ушинский

d)

Платон

e)

Сократ

2.

Педагогика ғылымы бұл-

a)

жас ұрпақтың даму мәселелерін зерттеумен айналысады

b)

тәрбиеші мен оқушының дүниетанымдық көзқарасына ықпал жасау өнері

c)

тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады

d)

тәрбие заңдылықтарын зерттейтін ғылым

e)

тәрбие заңдылықтарын зерттейтін ғылым

3.

Мектептегі білім беру мазмұнының анықтайтын негізгі құжаттар

a)

оқу жоспары, оқу бағдарламалары, оқулықтар, оқу құралдары

b)

оқу жоспары, оқу бағдарламалары, оқулықтар, оқу құралдары

c)

газеттер, журналдар және басқа да баспасөз беттері

d)

әдістемелік нұсқаулар, ғылыми әдебиеттер

e)

мектептегі тәрбие жұмысының жоспары, сынып жетекшісінің жоспары

4.

Мектептің педагогикалық ұжымының жоғарғы ұйымы -

a)

педагогикалық кеңес

b)

директорлар кеңесі

c)

оқу-тәрбие ісінің меңгерушілерінің жиналысы

d)

ата-аналар комитеті

e)

педагогикалық кеңес

5.

Тәрбие дегеніміз-

a)

жас жеткіншектерді өмірге дайындау

b)

жеке тұлғаның дамуына басшылық ету

c)

жеке тұлғаны қалыптастырудың мақсатты процесі

d)

тұлғаның бойында әлеуметтік сапалар қалыптастыру үшін педагогикалық ықпал

e)

жеке тұлғаны қалыптастырудың мақсатты процесі

6.

Мектептегі білім беру мазмұнының анықтайтын негізгі құжаттар

a)

мектептегі тәрбие жұмысының жоспары, сынып жетекшісінің жоспары

b)

оқу жоспары, оқу бағдарламалары, оқулықтар, оқу құралдары

c)

әдістемелік нұсқаулар, ғылыми әдебиеттер

d)

газеттер, журналдар және басқа да баспасөз беттері

e)

оқу жоспары, оқу бағдарламалары, оқулықтар, оқу құралдары

7.

Мектептің педагогикалық ұжымының жоғарғы ұйымы -

a)

директорлар кеңесі

b)

педагогикалық кеңес

c)

оқу-тәрбие ісінің меңгерушілерінің жиналысы

d)

педагогикалық кеңес

e)

ата-аналар комитеті

8.

Тәрбие дегеніміз-

a)

жеке тұлғаны қалыптастырудың мақсатты процесі

b)

жас жеткіншектерді өмірге дайындау

c)

тұлғаның бойында әлеуметтік сапалар қалыптастыру үшін педагогикалық ықпал

d)

жеке тұлғаның дамуына басшылық ету

e)

жеке тұлғаны қалыптастырудың мақсатты процесі

9.

Отбасындағы тәрбие әдісіне жататындар

a)

үлгі, әңгіме, әртүрлі істерді қолдау

b)

үлгі, әңгіме, әртүрлі істерді қолдау

c)

мұғалімдермен кездесу

d)

қарым-қатынасты гуманизациялау, демократизациялау

e)

ата-аналар комитетінің мәжілісін өткізу және қатысу

10.

Педагогикалық процестің жүйе құрастырушы компоненті

a)

оқытудың әдістемесі

b)

әдіс пен тәсілдердің бірлігі

c)

педагогикалық процестің мазмұны

d)

мақсат

e)

педагогикалық процестің мазмұны

11.

Тәрбие

a)

тұлғаның дамуына мақсатты түрде әсер ету процесі

b)

ішкі қарама-қайшылықтыр арқылы айқындалатын оның іштей қажетті өзіндік өзгерісі

c)

әр түрлі факторлар әсерінің маңызды формалары

d)

әр түрлі әсерлердің нәтижесінде тұлғаның қалыптасуы

e)

тұлғаның дамуына мақсатты түрде әсер ету процесі

12.

Тәрбие принципіне жатпайды

a)

жағымды іске сүйену

b)

оқытудың проблемалары

c)

тұлғалық тұрғыдан қарау

d)

тәрбиеленушілердің саналылығы

e)

оқытудың проблемалары

13.

Оқыту процесін ұйымдастыру түріне жатпайды:

a)

сабақ факультативті

b)

бақылау

c)

сабақ

d)

экскурсия

e)

бақылау

14.

Жеке тұлғаның қоғамдық ортаға бейімделуі

a)

әдет

b)

дамуы

c)

қалыптасу

d)

әлеуметтану

e)

әлеуметтану

15.

Білім берудің мазмұнын айқындайтын нормативті құжаттар:

a)

ҚР Конституциясы, тұжырымдамалар, заңдар

b)

оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

c)

БҰҰ конвенциясы, декларация

d)

оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

e)

сынып журналы, күнделіктер, оқулықтар

16.

Оқушының оқудағы жетістігінің көрсеткіші

a)

оқу-танымдық іскерліктерді меңгеру

b)

сыныптағы беделі

c)

нашар бағалардың болмауы

d)

пән бойынша бағалар саны

e)

оқу-танымдық іскерліктерді меңгеру

17.

Оқу жылының аяғында барлық бағдарламалық материал өткеннен кейін мына сабақ түрлері өткізіледі:

a)

қайталау, өткен материалдарды жүйелеу сабақтары

b)

семинар сабақтары

c)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

d)

дәріс сабақтары

e)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

18.

Сынып жетекшісі құрастырады:

a)

Тақырыптық жоспарды

b)

Күнтізбелік жоспарды

c)

Тәрбие жұмысының жоспарын

d)

Оқу-жоспарын

e)

Тәрбие жұмысының жоспарын

19.

Эстетикалық тәрбиесінің мақсатына не жатады:

a)

рухани қажеттіліктерді қалыптастыру

b)

өзін-өзі рухани жетілдіру

c)

эстетикалық мәдениетті қалыптастыру

d)

еркін тұлға қалыптастыру

e)

эстетикалық мәдениетті қалыптастыру

20.

Дидактика, бұл:

a)

педагогиканың тәрбие туралы бөлімі

b)

тұлғаның даму заңдылықтары туралы ғылым

c)

педагогиканың оқыту мен беруді қарастыратын бөлімі

d)

тұлғаның қалыптасу теориясы

e)

педагогиканың оқыту мен беруді қарастыратын бөлімі

21.

Оқытуды ұйымдастырудың формасы:

a)

топтық, фронталды, ұжымдық

b)

жаппай, жеке-дара, топтық

c)

жеке-дара, топтық, ұжымдық

d)

ұжымдық, топтық, жаппай

e)

жаппай, жеке-дара, топтық

22.

Педагогика

a)

қазіргі қоғамда адамды тәрбиелеу жөніндегі ғылым

b)

қазіргі қоғамда адамды тәрбиелеу жөніндегі ғылым

c)

тұлғаның педагогикалық ерекшеліктерін зерттейтін ғылым

d)

тұлғаның физиологиялық даму заңдылықтарын зертейтін ғылым

e)

ғылыми танымның қасиеттері жөніндегі ғылым

23.

Абай Құнанбаев тәрбиенiң мынадай түрлерiн бөлiп көрсеттi :

a)

Барлық жауаптар дұрыс

b)

Отбасы тәрбиесi

c)

Эстетикалық тәрбие

d)

Еңбек және дене тәрбиесi

e)

Барлық жауаптар дұрыс

24.

Тұңғыш қазақ тiлiнде шыққан "Педагогика" оқулығының авторы кiм?

a)

М. Дулатов

b)
Ж. Аймауытов
c)
M. Жұмабаев
d)
Х. Досмұхамедов
e)

М. Жұмабаев

25.

А.Байтұрсыновтың "Мектеп керектерi" деген мақаласы қай газетте шықты?

a)

«Мұғалiм»

b)

«Қазақстан»

c)

«Қазақ»

d)

«Еңбекшi қазақ»

e)

«Қазақ»

26.

Қазақ халқының ұлы тәлiмгерi М.Жұмабаев ұлттық тәрбие туралы қандай еңбегiнде айтқан?

a)

«Бастауыш кластағы ана тiлi»

b)

«Сауаттылыққа оқыту»

c)

«Педагогика»

d)

«Ересектер үшiн әлiппе»

e)

«Педагогика»

27.

Дидактика туралы түсінік:

a)

дидактиканың негізгі категориялары

b)

білім беру мен оқытудың теориясы

c)

оқытудың негізгі ережелерін түсіндіру

d)

педагогикалық ойлауды дамыту

e)

оқытудың негізгі процестерін түсіндіру

28.

Дидактиканың негізгі ұғымдары

1

a)

болмыс, материя , қозғалыс

b)

тәрбие

c)

әдістер, формалар, принциптері

d)

оқыту процесі, оқыту әдістері

e)

өзін - өзі тәрбиелеу

29.

«Семья және мектеп» атты еңбектің авторы кім?

a)

Н.К. Крупская

b)

К.Д. Ушинский

c)

Н.И. Пирогов

d)

Н.А. Герцен

e)

Н.К. Крупская

30.

«Ұстаздық дастан» атты еңбектің авторы кім?

a)

Н.И. Пирогов

b)

А.С. Макаренко

c)

К.Д. Ушинский

d)

Н.А. Герцен

e)

А.С. Макаренко

31.

Педагог қызметіндегі негізгі функция

a)

жоспарлау функциясы

b)

басқарушы функция

c)

тексеруші функция

d)

мақсатқа сәйкес функция

e)

басқарушы функция

32.

Ата-анадан балаға тұқымқуалаушылық арқылы беріледі:

a)

нышан, адамның жеке қабілетін дамытудың қызметі

b)

нышан, адамның жеке қабілетін дамытудың қызметі

c)

мінез-құлық белгілері

d)

әр түрлі іс-әрекетке қабілеті

e)

ойлау қабілеті

33.

Мұғалімнің ауызша баяндау әдістеріне жататындар:

a)

кітаппен жұмыс

b)

бақылау жұмысы

c)

лекция, әңгімелеу, әңгіме, түсіндіру

d)

оқу бағдарламсы

e)

лекция, әңгімелеу, әңгіме, түсіндіру

34.

Тәрбие мақсаты:

a)

ата-ана міндеттері

b)

тәрбиеленушілерді өзгертуге бағыттылық

c)

тәрбиеленуші шешетін міндеттер

d)

тәрбие сипаттамасы

e)

тәрбиеленушілерді өзгертуге бағыттылық

35.

Дидактикалық бірлікті кеңейтетін педагогикалық технологияның авторы

a)

В.Ф. Шаталов

b)

П.М. Эрдниев

c)

Л.В. Тарасов

d)

С.Н. Лысенкова

e)

П.М. Эрдниев

36.

Грек тілінен аударғанда «педагогика» термині

a)

бекіту

b)

баланы жетектеу

c)

басқару

d)

қайта жаңғырту

e)

баланы жетектеу

37.

Педагогикалық зерттеудің теориялық әдістері:

a)

Абстрактілеу

b)

Эксперимент

c)

Түсіндіру

d)

Бақылау

e)

Абстрактілеу

38.

Ұжым және ұжымда тәрбиелеу мәселесін зерттеген ғалымдар:

a)

Э.Торндайк

b)

А.С.Макаренко

c)

С.Л.Рубинштейн

d)

Н.Д.Хмель

e)

А.С.Макаренко

39.

Қарым-қатынас

a)

адамдардың арасындағы вербалдық байланыс

b)

қазіргі заманғы проблемаларды түсіну

c)

алған білімді игеру және қолдану

d)

адамдар әдебі және мәдениеті

e)

адамдардың арасындағы вербалдық байланыс

40.

Білімді қалыптастырудың негізгі көрсеткіші-

a)

конспектілеуді білуі

b)

практикалық

іс-әрекетті үлгілендіруі

c)

фактілерді білмеуі

d)

фактілерді білмеуі

e)

практикалық іс-әрекетті үлгілендіруі

41.

Басқару әдістерінің негізгі топтары:

a)

Қоғамдық әсер ету әдістері

b)

Әлеуметтік-педагогикалық әдістер

c)

Философиялық-әдіснамалық әдістер

d)

Мектепшілік әдістері

e)

Қоғамдық әсер ету әдістері

42.

Білім берудің мазмұнын айқындайтын нормативті құжаттар:

a)

оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

b)

оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

c)

БҰҰ конвенциясы, декларация

d)

сынып журналы, күнделіктер, оқулықтар

e)

ҚР Конституциясы, тұжырымдамалар, заңдар

43.

Оқушының оқудағы жетістігінің көрсеткіші

a)

сыныптағы беделі

b)

оқу-танымдық іскерліктерді меңгеру

c)

пән бойынша бағалар саны

d)

нашар бағалардың болмауы

e)

оқу-танымдық іскерліктерді меңгеру

44.

Оқу жылының аяғында барлық бағдарламалық материал өткеннен кейін мына сабақ түрлері өткізіледі:

a)

қайталау, өткен материалдарды жүйелеу сабақтары

b)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

c)

семинар сабақтары

d)

дәріс сабақтары

e)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

45.

Оқу жылының аяғында барлық бағдарламалық материал өткеннен кейін мына сабақ түрлері өткізіледі:

a)

қайталау, өткен материалдарды жүйелеу сабақтары

b)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

c)

семинар сабақтары

d)

дәріс сабақтары

e)

білімді тексеру және бағалау сабақтары

Similar Resources on Wayground

мек пс 3

50 questions

мек пс 3

quiz

Worksheet

•

University

мек пс4

50 questions

мек пс4

quiz

Worksheet

•

University

философия

50 questions

философия

quiz

Worksheet

•

University

1-40

40 questions

1-40

quiz

Worksheet

•

University

Менеджмент 1-50

50 questions

Менеджмент 1-50

quiz

Worksheet

•

University

КУИЗ 1 АЛГОРИТМ

50 questions

КУИЗ 1 АЛГОРИТМ

quiz

Worksheet

•

University

ПТЖӘ 400-450

50 questions

ПТЖӘ 400-450

quiz

Worksheet

•

University

ПТЖӘ 300-350

50 questions

ПТЖӘ 300-350

quiz

Worksheet

•

University