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1-EL VERBO-SOC

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

   Un lingüista afirma que “la noción de acción no basta para definir el verbo, pues existen verbos sin acción”. ¿Qué criterio de definición del verbo se cuestiona aquí?

a)

A.     Sintáctico

b)

B.     Morfológico

c)

C.     Semántico

d)

D.     Lexicológico

e)

E.      Fonológico

2.
  1. Al analizar la oración “Desde ayer llueve mucho en Ayacucho”, se afirma que el verbo funciona como núcleo del predicado y no admite sujeto expreso ni tácito. ¿Qué criterio fue necesario para explicarlo?

a)

A.               Sintáctico

b)

B.               Morfológico

c)

C.               Semántico

d)

D.              Lexicológico

e)

E.               Fonológico

3.
  1. Al afirmar que verbos como googlear, wasapear o stalkear ingresaron al español por uso social y luego se integraron al diccionario. ¿A qué criterio de definición del verbo se hace referencia?

a)

A.     Sintáctico

b)

B.     Morfológico

c)

C.     Semántico

d)

D.     Lexicológico

e)

E. Fonológico

4.
  1. Identifica la alternativa que muestre una flexión que NO puede presentar un verbo.

a)

A.     Género

b)

B.     Tiempo

c)

C.     Modo

d)

D.     Aspecto

e)

E.      Número

5.
  1. En la oración: “Si hubiera sabido, habría llamado antes”, ¿qué flexión verbal permite identificar el valor condicional del enunciado?

a)

A.     El tiempo

b)

B.     El modo

c)

C.     La concordancia

d)

D.     El aspecto

e)

E.      El número

6.
  1. Identifique la afirmación verdadera en cuanto a las flexiones verbales de la oración “Estoy leyendo tu informe”.

a)

A.     El tiempo verbal es el pretérito.

b)

B.     El modo verbal es el subjuntivo.

c)

C.     El verbo hace mención a la segunda persona gramatical.

d)

D.     El verbo presenta aspecto imperfectivo.

e)

E.      El verbo se encuentra en número plural.

7.
  1. Identifique las relaciones correctas referidas a la oración “Los investigadores plantearon nuevas hipótesis”.

a.      número                I. indicativo

b.      tiempo                II. pretérito

c.      modo                  III. plural

d.      aspecto              IV. perfectivo

a)

A.     aI - bII - cIII - dIV

b)

B.     aII - bIII - cI- dIV

c)

C.     aIII - bIV - cI- dII

d)

D.     aII - bIV - cIII - dI

e)

E.      aIII - bII - c I - dIV

8.
  1. Identifique la alternativa que describa las flexiones verbales de la oración “Presentaré el informe mañana”.

 

a)

A.     indicativo - futuro - perfectivo - singular

b)

B.     subjuntivo - futuro - perfectivo - singular

c)

C.     imperativo - futuro - imperfectivo - singular

d)

D.     indicativo - futuro - imperfectivo - singular

e)

E.      subjuntivo - pretérito - perfectivo - singular

9.
  1. Señale la relación incorrecta en cuanto a las flexiones verbales y su idea.

a)

A.     Tiempo: momento en que se realiza la acción verbal

b)

B.     Modo: actitud del hablante frente a la información.

c)

C.     Persona: indica quién realiza la acción verbal

d)

D.     Aspecto: determina la voz verbal

e)

E.      Número: cantidad de sujetos que realizan la acción verbal.

10.
  1. Dada la oración “Cantaban alegremente, los niños, por la mañana”, identifique la alternativa que describa sus flexiones verbales.

a)

A.   Tercera persona, singular, pretérito, indicativo.

b)

B.   Primera persona, plural, pretérito, subjuntivo.

c)

C.   Tercera persona, plural, pretérito, indicativo.

d)

D.   Segunda persona, plural, pretérito, indicativo.

e)

E.    Tercera persona, plural, pretérito, subjuntivo.