wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЖББ

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Қазақ тілінде оқытатын сыныптарда «Қазақ тілі» пәнінде қай бөлімдер бірге іске асады?

a)

Тыңдалым және айтылым

b)

Тыңдалым және оқылым

c)

Тыңдалым және жазылым

d)

Оқылым және айтылым

e)

Оқылым және жазылым

2.

Төмендегілердің қайсысы білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауға негіз болатын нақты өлшеуіштер?

a)

Бағалау критерийі

b)

Бағалау

c)

Дискриптор

d)

Тоқсандық бағалау

e)

Жиынтық бағалау

3.

Білім алушылардың оқуда нақты қол жеткізген нәтижелерін оқытудан күтілетін нәтижелермен әзірленген критерийлер негізінде салыстыру процесі қалай аталады?

a)

Бағалау

b)

Дискриптор

c)

Тоқсандық бағалау

d)

Жиынтық бағалау

e)

Бағалау критерийі

4.

Белгілі бір оқу кезеңін (тоқсан), сондай-ақ оқу бағдарламасына сәйкес бөлімдерді оқып аяқтағаннан кейін өткізілетін бағалау түрі қалай аталады?

a)

Жиынтық бағалау

b)

Тоқсандық бағалау

c)

Дискриптор

d)

Бағалау

e)

Бағалау критерийі

5.

Ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білім алуға тең қол жеткізуі үшін жағдай жасау білім берудің қай түріне жатады?

a)

Инклюзивті білім беру

b)

Саралап білім беру

c)

Деңгейлеп білім беру

d)

Кәсіптік білім беру

e)

Техникалық білім беру

6.

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы бұйрықты көрсетіңіз:

a)

348

b)

399

c)

130

d)

125

e)

500

7.

Оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін сыныптарда қазақ тілі бойынша ауылдық жерде сыныпта қанша оқушы болғанда екі топқа бөлінеді?

a)

20 және одан көп

b)

15 және одан көп

c)

24 және одан көп

d)

18 және одан көп

e)

12 және одан көп

8.

Оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін сыныптарда қазақ тілі бойынша қалалық жерде сыныпта қанша оқушы болғанда екі топқа бөлінеді?

a)

24 және одан көп

b)

20 және одан көп

c)

15 және одан көп

d)

14 және одан көп

e)

18 және одан көп

9.

Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің жалпы білім беретін пәндері мен таңдау курстары бойынша үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы бұйрықты көрсетіңіз:

a)

399

b)

348

c)

130

d)

125

e)

500

10.

1 сыныптарда оқу жылының ұзақтығы неше аптаны құрайды?

a)

33 апта

b)

34 апта

c)

35 апта

d)

36 апта

e)

37 апта

11.

2-11 сыныптарда оқу жылының ұзақтығы неше аптаны құрайды?

a)

34 апта

b)

35 апта

c)

33 апта

d)

36 апта

e)

37 апта

12.

Білім беру ұйымдарында типіне, түріне және меншік нысанына, сондай-ақ оқыту тіліне қарамастан барлық білім алушылардың оқып білуі үшін міндетті оқу пәндерін айқындайтын үлгілік оқу жоспарының құраушы компоненті бұл -

a)

оқу жүктемесінің инвариантты компоненті

b)

оқу жүктемесінің вариативтік компоненті

c)

оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі

d)

Оқудан күтілетін нәтижелер

e)

Сабақтан тыс әрекет

13.

Оқу пәндерінің тізбесін регламенттейтін және тиісті білім беру деңгейінің оқу жүктемесінің инвариантты және вариативті компоненттерінің көлемін айқындайтын құжат?

a)

Үлгілік оқу жоспары

b)

Үлгілік оқу бағдарламасы

c)

Элективті курс

d)

Білім беру стандарты

e)

Жұмыс оқу жоспары

14.

Қазақ сыныптарында 5-9 сыныптарда «Қазақ тілі» пәнінің мазмұны неше бөлімнен тұрады?

a)

4

b)

3

c)

5

d)

2

e)

6

15.

Қазақ сыныптарында тыңдалыммен қай бөлім біріктірілген?

a)

Айтылым

b)

Жазылым

c)

Оқылым

d)

Сөйлесім

e)

Әдеби тілдік норма

16.

«6. 1. 1. 1 мәтіннің атауын талқылау және алғашқы бөлігін тыңдау арқылы көтерілетін мәселені болжау» мақсаты қай бөлімге жатады?

a)

Тыңдалым және айтылым

b)

ӘТН

c)

Айтылым

d)

Оқылым

e)

Жазылым

17.

«5. 2. 4. 1 ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру» мақсаты қай бөлімге жатады?

a)

Оқылым

b)

Тыңдалым және жазылым

c)

ӘТН

d)

Тыңдалым

18.

8. 3. 1. 1 тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құру» мақсаты қай бөлімге жатады?

a)

Жазылым

b)

Тыңдалым және айтылым

c)

Оқылым

d)

ӘТН

e)

Тыңдалым

19.

9. 4. 1. 1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу» мақсаты қай бөлімге жатады?

a)

ӘТН

b)

Оқылым

c)

Жазылым

d)

Тыңдалым

e)

Тыңдалым және айтылым

20.

Қай сыныпта білім алушылардың оқу жетістіктері бағаланбайды?

a)

1 сынып

b)

2 сынып

c)

3 сынып

d)

4 сынып

e)

5 сынып

21.

БЖБ үшін 1-4 сыныптарда максималды балл қанша болуы керек?

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

e)

35

22.

БЖБ үшін 5-11 сыныптарда максималды балл қанша болуы керек?

a)

20

b)

15

c)

25

d)

30

e)

35

23.

Пәндер бойынша БЖБ тоқсанына неше реттен артық өткізілмейді?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

e)

5

24.

Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы бұйрықты көрсетіңіз:

a)

125

b)

130

c)

399

d)

348

e)

500

25.

2025-2026 оқу жылында біртұтас тәрбие бағдарламасы қалай аталады?

a)

Адал азамат

b)

Ұлттық тәрбие

c)

Саналы азамат

d)

Ұлттылық құндылық

e)

Білімді азамат

26.

«Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» бұйрықты көрсетіңіз:

a)

161

b)

348

c)

399

d)

130

e)

125

27.

«Қазақ тілі» пәні 8-сыныпта аптасына неше сағат болады?

a)

2

b)

3

c)

1

d)

4

e)

5

28.

«Қазақ тілі» пәні 9-сыныпта аптасына неше сағат болады?

a)

2

b)

3

c)

1

d)

4

e)

5

29.

«Қазақ тілі» пәні 5-сыныпта аптасына неше сағат болады?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

e)

5

30.

«Орфоэпиялық норма»,  «лексикалық норма» бөлімшелері қай бөлімге жатады?

a)

ӘТН

b)

Оқылым

c)

Жазылым

d)

Сөйлесім

e)

Тыңдалым және айтылым

31.

ТЖБ жұмысы тоқсанына неше рет жүргізіледі?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

32.

5-9 сыныптарда БЖБ жұмыстары қазақ тілі пәнінен  тоқсанына неше рет жүргізіледі?

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

33.

7.3.1.2 мақсатының кодында «3» саны нені білдіреді?

a)

Бөлім атауын

b)

Бөлімше атауын

c)

Тарау

d)

Тақырып

e)

Грамматика

34.

«Кім?», «Қашан?» сұрақтары Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Білу

b)

Қолдану

c)

Талдау

d)

Бағалау

e)

Жинақтау

35.

Блум таксономиясы қанша деңгейден тұрады?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

7

e)

8

36.

Неге?», «қалай?», «себебі қандай?» сияқты сұрақтар Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Талдау

b)

Білу

c)

Жинақтау

d)

Бағалау

e)

Қолдану

37.

Жорамалдау, бағалау, талдау етістіктері Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Бағалау

b)

Қолдану

c)

Жинақтау

d)

Білу

e)

Талдау

38.

Еске түсіру, анықтау, табу етістіктері Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Білу

b)

Қолдану

c)

Бағалау

d)

Талдау

e)

Жинақтау

39.

Суреттеу, пайдалану, көрсету етістіктері Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Қолдану

b)

Жинақтау

c)

Көру

d)

Бағалау

e)

Талдау

40.

Талқылау, әңгімелеу, айқындау етістіктері Блум таксономиясының қай деңгейіне сәйкес келеді?

a)

Түсіну

b)

Бағалау

c)

Жинақтау

d)

Талдау

e)

Білу

41.

Блум таксономиясының қай деңгейлері жоғары дағды деңгейлеріне жатады?

a)

Талдау,жинақтау,бағалау

b)

Талдау,білу,түсіну

c)

Білу,түсіну

d)

Білу,жинақтау,түсіну

e)

Түсіну,қолдану,талдау

42.

Адал азамат» бағдарламасы бойынша құндылықтар жүйесі неше топқа бөлінеді?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

7

e)

3