NEW
Font size
WorksheetsEkskursiya nazariyasi — savollar (13-sinf)
Total questions: 65
Worksheet time: 33mins
Gidlar uchun obyektlarni ekskursantlarga ko‘rsatishdagi asosiy vazifasi nima hisoblanadi?
ekskursantlarga obyektlarni to‘g‘ri ko‘rishni o‘rgatish
eksursantlarga ma’lumotlarni passiv qabul qilishni o‘rgatish
eksursavodlarga obyektlarni panoramali ko‘rishni o‘rgatish
eksursavodlarga to‘g‘ri baho berishni o‘rgatish
Qanaqangi holatlarda ekskursantlar predmetlarni passiv qabul qiladi?
obyektlar ekskursavodlar tomonidan ko‘rsatilmasa
ekskursiya jarayonida “Gid portfeli”dan foydalanilmasa
reproduktsiyadan foydalanilmasa
obyektlar ekskursantlar tomonidan ko‘rsatilmasa
Ekskursiya xizmatlarini ko‘rsatishning qaysi jarayonida ekskursantlar turistik obyektlar bilan shunchaki yuzaki tanishib chiqishadi?
tomosha qilish jarayonida
obyektlarni ko‘rsatish jarayonida
mushohada qilish jarayonida
tahlil qilish jarayonida
Ekskursiya xizmati obyektlarini ko‘rsatish jarayoni samarali bo‘lishi uchun qanaqangi shart-sharoitlarni talab qilinadi?
to‘g‘ri tanlangan ko‘rsatish nuqtasi va vaqti
gidning bilim va ko‘nikmasi, ekskusan didaktikasi
ekskursant replikasi, ekskursantlar harakatini to‘g‘ri yo‘naltirish
ekskursantlarning obyektlarni kuzatishga tayyorligi va replikasi
“Ekskursiya” tushunchasiga qaysi javobda to‘g‘ri ta’rif berilgan?
yunoncha, “sayr qilish”
inglizcha, “bozorni boshqarish”
yunoncha, “himoya qilish”
inglizcha, “tomosha qilish”
“Ekskursiya” tushunchasiga dastlabki ta’rif kim tomonidan berilgan?
V.Dal tomonidan
M.P.Ansiferov tomonidan
Igor Mann tomonidan
G.Doljenko tomonidan
“Ekskursiya” tushunchasiga keltirilgan quyidagi ta’riflardan qaysi biri M.P.Ansiferovga tegishli?
“Ekskursiya – bu sayr bo‘lib, uning vazifasi aniq ma’lumotlar asosida mavzuni o‘rganishdir”
“Ekskursiya – bu sayr-tomosha, biror nimani izlash, o‘simliklar yig‘ishdir”
“Ekskursiya – bu ma’lum bir joylarga, sanoat korxonalariga, sovxoz, muzeylarga sayr”
“Ekskursiya – bu diqqatga sazovor obyektlarga jamoaviy tashrif”
Gidning ko‘rsatmalari yordamida ekskursantlarning mavzu bo‘yicha yakuniy xulosaga kelishi – bu nima?
Ekskursiya xizmatini baholash
Ijodkor kayfiyatini his qilish
Ekskursiya mavzusini diskussiya qilish
Ekskursantlarning didaktikasi
Ekskursiya xizmatlarini ko‘rsatishning qaysi jarayonida ekskursantlarga turistik obyektlar maxsus usullar bilan malakali mutaxassis gid rahbarligida namoyon qilinadi?
Obyektlarni ko‘rsatish jarayonida
Tomosha qilish jarayonida
Mushohada qilish jarayonida
Tahlil qilish jarayonida
Mutaxassislar me’moriy yodgorliklarni ko‘rsatish jarayonida ularni ekskursantlarga qaysi tomoni bilan ko‘rsatmagan ma’qul deb hisoblashadi?
Faqat old tomondan
Faqat yon tomondan
Tepa va yon tomondan
Old va yon tomondan
Ekskursiya jarayonida yodgorliklarni uch o‘lchami ham ko‘rinishi uchun qaysi tomondan ko‘rsatish eng samarali hisoblanadi?
Faqat yon tomondan
Faqat old tomondan
Faqat pastki tomondan
Faqat tepa tomondan
Ekskursantlarga nisbatan uzoqroqda joylashgan obyektlarni yoki me’moriy ansambllarni ko‘rsatishda qaysi usulni qo‘llash samarali hisoblanadi?
Panoramali usul
Didaktik usul
Me’moriy usul
Kartalogik usul
Obyektlarni ko‘rsatishda gid harakatlarining ketma-ketligi to‘g‘ri berilgan javobni belgilang.
Ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tavsiflash, yaratilish, ekskursiyali tahlil, ma’lumot berish, tarixiy voqeani baholash
Ekskursiyali tahlil, yaratilish, tavsiflash, ma’lumot berish, ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tarixiy voqeani baholash
Tarixiy voqeani baholash, tavsiflash, ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, yaratilish, ekskursiyali tahlil, tahlil, ma’lumot berish
Ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tarixiy voqeani baholash, ekskursiyali tahlil, tavsiflash, yaratilish, ma’lumot berish
Ekskursiyani o‘tkazish jarayonida qanaqangi obyektlarni ekskursantlarga maket yoki chizmada ko‘rsatish samarali hisoblanadi?
Murakkab konstruktsiyali obyektlarni yoki keng joylarni
Tarixiy me’moriy yodgorliklar yoki mustaqillik inshootlarini
Faqat ta’mirlangan yodgorliklarni
Faqat “hi tech” texnologiyasi asosida qurilgan inshootlarni
Mutaxassislar avtobusli ekskursiyada obyektlarni ko‘rsatishning asosan nechta turini ajratib ko‘rsatishadi?
To‘rtta turini
Ikkita turini
O‘nta turini
Oltita turini
Ekskursiya xizmatida obyektlarni ko‘rsatish jarayonining qaysi birida ekskursantlardan kuzatish, o‘rganish, tadqiq qilish talab qilinadi?
Ekskursantlarning faol harakatlarida
Gidning faol harakatlarida
Ekskursavodning faol harakatlarida
Yo‘riqchining faol harakatlarida
Quyida keltirilganlardan qaysi biri bevosita muloqot shakliga kirmaydi?
Radio eshitish
Diskussiya
Telefonda suhbat
Miting
Bevosita muloqotning bilvosita muloqotdan asosiy farqi nimada?
axborotga subyektning teskari reaksiyasi
katta hajmdagi axborotlarni olish imkoniyati
mustaqil tahlil qila olish
mustaqil fikr almashinuvi
Biror masalani to‘g‘ri hal qilish uchun matbuotda yoki ilmiy yig‘inlarda o‘tkaziladigan erkin, ommaviy muhokama – bu…
Diskussiya
Reproduksiya
Didaktika
Miting
Gid-tarjimonning odobi va xulqi unga qo‘yilgan qaysi talablarga mos keladi?
Shaxsiy fazilatlar
Tashqi ko‘rinish
Professional talablar
Tashkilotchilik xususiyatlari
San’atshunoslik va me’morchilik kabi ekskursiya turlari qanday tasniflash turiga kiradi?
mazmuniga ko‘ra
qatnashuvchilar tarkibiga ko‘ra
guruhning faolligi
ekskursiya marshrutining mavjudligi
Ekskursiyani o‘tkazish jarayonida foydalanadigan ko‘rgazmali vositalarning bitta papkada jamlanmasi – bu…
Gid portfeli
Gid yo‘riqnomasi
Gid marshruti
Gid konsepsiyasi
Reproduksiya – bu?
tasviriy san’at asarlari, bosma matn, xarita, hujjatlar, fotosuratlar jamlanmasi
qonuniyatlar va tamoyillar, gid funksiyalari jamlanmasi
belgilangan ekskursiya marshrutining egiluvchanligi
gidning mavzuni yoritishda ovoz tempining past va balandligi
…lotincha “bajarish”, “amalga oshirish” ma’nolarini anglatadi. Javoblar orasidan ta’rifga mosini belgilang.
Funksiya
Metod
Didaktika
Diskussiya
Ekskursiya xizmatining samaradorligi nimaga bog‘liq?
undagi ma’lumotlarning tushunarli va soddaligiga
ekskursantlarning fikr doirasi va kasbiga
ekskursiyaning davomiyligi va narxiga
ishtirokchilar soni va yoshiga
Ekskursiya xizmatining asosiy vazifasi – bu…
ekskursantlarga bilim berish, qiziqish uyg‘otish
miflar bilan boyitib o‘tmishga sayohat qilish
radio va televideniya ma’lumotlari bilan ekskursiyani to‘ldirish
ekskursantlarda ko‘nikma paydo qilish
Avtobusli ekskursiyaning qaysi jarayonida gidlarda obyektlarni ko‘rsatish usullarini qo‘llash imkoniyati mavjud bo‘ladi?
avtobusdan to‘xtash joylariga ekskursantlar tushganlarida
avtobus 50-60 km/s tezlik bilan harakatlanganda
faqatgina avtobus harakati sekinlashtirilganda
avtobus to‘xtaganda va undan tushmasdan oynasidan obyektlar kuzatilganda
Ekskursantlarni obyektlar yoki ijodkorlar haqida ko‘proq ma’lumotlar izlashga undash ekskursiyaning qaysi funksiyasiga kiradi?
Qiziqishlarni shakllantirish funksiyasi
Madaniy – texnik dunyoqarashni kengaytirish funksiyasi
Madaniy hordiqni tashkil etish funksiyasi
Axborot funksiyasi
O‘zga din va millatlarning san’ati, tarixi, me’morchiligi haqida bilim va tasavvur uyg‘otish ekskursiyaning qaysi funsiyasiga xos?
Madaniy – texnik dunyoqarashni kengaytirish funksiyasi
Axborot funksiyasi
Madaniy hordiqni tashkil etish funksiyasi
Qiziqishlarni shakllantirish funksiyasi
Predmet va hodisalarni o‘zaro o‘xshashligi yoki bir-biridan farq qilishi – bu…?
Ekskursiya xizmatining xususiyati
Ekskursiya xizmatining bahosi
Ekskursiya xizmatining metodi
Ekskursiya xizmatining funksiyasi
Ekskursionist olim V.A.Gerd ekskursiya xizmati shakllarini qanday tasniflagan?
guruhlar va guruhosti
asosiy va qo‘shimcha
bevosita va bilvosita
birinchi va ikkinchi darajali
Xronologik tartibda obyektning ilk tarixidan boshlab to kelajakdagi rivojlanishi haqida ma’lumotlar berilishi ekskursiyaning qaysi turiga oid?
ko‘p rejali
mavzuli
ommaviy
ixtisoslashgan
Turli millat va elatlarning urf odatlari haqida hikoya qilish ekskursiyaning qaysi turiga xos?
etnografik ekskursiya
arxeologik ekskursiya
adabiy ekskursiya
me’moriy ekskursiya
Ekskursiyalarni shoir, yozuvchi, dramaturglar yashab ijod etgan joylarda o‘tkazilishi ekskursiyaning qaysi turiga kiradi?
adabiy biografik ekskursiya
adabiy – tarixiy ekskursiya
teatral – tarixiy ekskursiya
xalq amaliy san’ati ekskursiyasi
“Turizm to‘g‘risidagi” Qonunning nechanchi moddasi da gid (gid-tarjimon)ga ta’rif keltirilgan?
1-bob, 3-modda
2-bob, 6-modda
3-bob, 14-modda
5-bob, 20-modda
Shaxs fazilatlarining qaysilari eng asosiysi hisoblanadi?
farosatlik, mas’ullik, shaxsiy obro‘si, individuallik
mas’ullik, mardlik, odillik, individuallik
farosatlik, shaxsiy obro‘si, rostgo‘ylik, donolik
rostgo‘ylik, mardlik, farosatlik, fidoyilik
Gidning asosiy faoliyatiga quyida keltirilgan javoblardan qaysi biri ko‘proq mos keladi?
ekskursiya xizmatini tayyorlash va o‘tkazish
axborot va ma’lumotlarni suhbatdosh sifatida yetkazish
mavzuga mos ma’lumotlarni izlash va gid portfelini shakllantirish
pozitivlik va nutq qoidalariga amal qilish
Ekskursiya xizmatini tayyorlash nechta qismga bo‘linadi?
3 ta
5 ta
7 ta
2 ta
Quyida keltirilgan javoblardan qaysi birida ekskursiya xizmatini tayyorlash qismlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
Individual matnni tayyorlash, marshrutni yodda tutish
Metodik ishlanma talablarini eslab olish, diksiya
Marshrutni yodda tutish, yakunda rag‘batlantirish
Didaktika, marshrutni yodda tutish
Ekskursiya xizmati ma’lumotlarini tanlash va to‘g‘ri rasmiylashtirish, uni tushunarli va ishonchli yetkazish gidning qaysi qobiliyatiga xos?
Konstruktivlik
Tashkilotchilik
Kommunikativlik
Tahlil qilish
Marshrut jarayonida avtobus haydovchisi, ko‘rgazma va muzey ishchilari bilan o‘zaro to‘g‘ri munosabat o‘rnatish gid qobiliyatining qaysi turiga xos hisoblanadi?
Kommunikativlik
Tashkilotchilik
Konstruktivlik
Tahlil qilish
Avtobusli ekskursiyaning qaysi jarayonida gid ko‘ringanlarni sharhlab, yo‘l-yo‘lakay obyektlar haqida qisqa ma’lumot berib boradi?
Avtobus 50–60 km/s tezlik bilan harakatlanganda
Avtobusdan to‘xtash joylariga ekskursantlar tushganlarida
Faqatgina avtobus harakati sekinlashtirilganda
Avtobus to‘xtaganda va undan tushmasdan oynadan obyektlar kuzatilganda
Ekskursiyaning xarakteri, hissiyotlarning kuchli yoki kuchsizligi nimaga bog‘liq?
Gid temperamentiga
Gidning individualligiga
Gidning mavqei balandligiga
Gidning obro‘yiga
Quyida keltirilgan javoblardan qaysi biri gid mahoratining asosi hisoblanadi?
O‘zini qo‘lga olish, guruhda kerakli muhitni ta’minlash
Ravon nutq, suhbatdosh bo‘lish
Maslahat bera olish, tahlil qila olish
Nekbinlik, eshita bilish
Gidning nekbinligi deganda nimani tushunasiz?
Atrofdagi yaxshi va ijobiy narsalarni ko‘ra olish
Boshqalardan ajratib turuvchi o‘ziga xosligi
Yuqori harakatchanlik hamda tajanglik, shoshqaloqlik gid temperamentining qaysi turiga xos?
xolerik
sangvinik
flegmatik
melanxolik
Gid biror-bir voqea, hodisalar haqida o‘z munosabatini bildirmasdan, faqatgina hikoya qilishi nutq madaniyatining qaysi turiga xos?
axborot beruvchi
suhbatdosh
sharhlovchi
maslahatchi
Kuzatilayotgan obyektlar, voqea, hodisalar haqida axborot berib, uning sabablarini izohlash nutq madaniyatining qaysi turiga xos?
sharhlovchi
maslahatchi
suhbatdosh
hissiyotli lider
Nutq qanaqangi turlarga bo‘linadi?
ichki va tashqi
guruhli va guruhosti
bevosita va bilvosita
individual va guruhli
Nutq qaysi turi kommunikativ ahamiyatga ega hisoblanadi?
tashqi nutq
guruhosti nutq
bilvosita nutq
ichki nutq
Gidning so‘zlarni tushunarli talaffuz etishi … deb nomlanadi. Nuqtalar o‘rniga mos atamani topib belgilang.
diksiya
nekbinlik
reproduksiya
diskussiya
Gid nutqining tezligi daqiqasiga nechta so‘z ishlatganida buzilishiga hamda ekskursantlar uchun tushunarsiz bo‘lishiga olib keladi?
40–50 ta
60–70 ta
70–80 ta
80 va undan ko‘p
Gid daqiqasiga necha so‘z ishlatganida o‘rtacha hisoblanadi?
60 ta
45 ta
75 ta
80 ta
Ekskursiya xizmatida har bir o‘zidan keyingi obyekt mavzuni yoritishdagi “pillapoya” deb nimaga nisbatan aytiladi?
obyektlarni ko‘rsatishning mantiqiy ketma-ketligiga
ko‘rsatishning faolligiga
eksursiya xizmat metodikalari yordamida obyektlarni tahlil qilishga
gid va ekskursantlarning faol harakatini talab etuvchi jarayoniga
Ekskursiya paytida obyektlarni ko‘rsatish usullari qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?
oldindan ko‘rib chiqish, panoramali ko‘rish, voqealarni jonlantirish
panoramali ko‘rish, memorial taxtani ko‘rsatish, o‘tmish ritmi
voqealarni jonlantirish, ko‘rganlarni taqqoslash, zamonaviy dialektika
ko‘rish orqali rekonstruksiyalash, oldindan ko‘rib chiqish, adekvatik ko‘rsatish
Ekskursiya xizmati amaliyotida obyektlarni ko‘rsatishning oldindan ko‘rib chiqish usulini ekskursantlarga necha xil variantda berish mumkin?
ikki
to‘rt
olti
sakkiz
Ekskursiya xizmati amaliyotida obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida ekskursantlar obyektni tashqi ko‘rinishi va ayrim detallari bo‘yicha mustaqil ko‘rib chiqib, obyektga baho berish imkoniga ega bo‘ladi?
oldindan ko‘rib chiqish usuli
adekvatik ko‘rsatish usuli
zamonaviy dialektika usuli
voqealarni jonlantirish usuli
Ekskursiya xizmati amaliyotida obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida maxsus maydonchalar, minoralar, ko‘priklar va boshqa baland nuqtalardan obyektlar xuddi kaftdek namoyon bo‘ladi?
panoramali ko‘rish usuli
zamonaviy dialektika usuli
voqealarni jonlantirish usuli
adekvatik ko‘rsatish usuli
Ekskursiya xizmati amaliyotida obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida ekskursantlar joyning umumiy ko‘rinishini kuzatish imkoniyatiga ega bo‘ladilar?
panoramali ko‘rish usuli
memorial taxtani ko‘rsatish usuli
o‘tmish ritmi usuli
zamonaviy dialektika usuli
Ekskursiya xizmati amaliyotida obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida keng manzarani ekskursantlar faol qabul qilishi uchun kompozitsion markaz tanlanadi va ekskursantlar nigohi ko‘plab obyektlarga tushadi?
panoramali ko‘rish usuli
ko‘rganlarni taqqoslash usuli
memorial taxtani ko‘rsatish usuli
voqealarni jonlantirish usuli
Obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usuli ekskursantlarga ushbu joyda bo‘lib o‘tgan tarixiy voqea, bino va inshootning dastlabki holatini ko‘z oldida gavdalantirish imkoniyatini beradi?
ko‘rish orqali rekonstruksiyalash usuli
panoramali ko‘rsatish usuli
ko‘rganlarni taqqoslash usuli
oldindan ko‘rib chiqish usuli
Obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida voqealar konkret joy bilan bog‘lanib, ekskursantlar diqqatı voqea bo‘lib o‘tgan ma’lum joyga qaratiladi?
voqealarni jonlantirish usuli
panoramali ko‘rsatish usuli
memorial taxtani ko‘rsatish usuli
ko‘rganlarni taqqoslash usuli
Ekskursiya xizmatida obyektlarni ko‘rsatishning qaysi usulida bir-biriga o‘xshash yoki turlicha bo‘lgan obyektlar o‘zaro solishtirilishiga katta ahamiyat qaratiladi?
ko‘rganlarni taqqoslash usuli
panoramali ko‘rsatish usuli
memorial taxtani ko‘rsatish usuli
voqealarni jonlantirish usuli
Quyidagilardan qaysi biri gidning yomon odatlari hisoblanadi?
baland ovozda gapirish, qo‘pollik, bashang kiyinish
maqtanish, nekbinlik, soxta hissiyotlar
keskinlik, bo‘yanish, diskussiya
ko‘p ishoralar, maqtanish, nekbinlik
Yangi ekskursiya xizmatini tayyorlashda tarkibga mavzuning murakkabligiga qarab necha nafar gid kiritiladi?
3-7 nafar
1-3 nafar
5-10 nafar
