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2.1 探索碱的性质

Total soal: 14

Worksheet time: 14mins

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1.
实验室中,老师让学生用澄清石灰水检测某种气体,发现石灰水变浑浊。该气体最可能是
a)
氧气
b)
二氧化碳
c)
氮气
d)
氢气
2.
肥皂水能使紫色石蕊试液变成蓝色,这一现象说明肥皂水
a)
能导电
b)
含有氢氧根离子
c)
含有金属元素
d)
温度较高
3.
氢氧化钠溶于水后,所得溶液可以导电,其根本原因是
a)
水变成碱
b)
产生自由移动的离子
c)
固体熔化
d)
产生气体
4.
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,溶液的红色最终消失,这说明
a)
生成沉淀
b)
发生中和反应
c)
生成气体
d)
溶液蒸发
5.
工厂常用氢氧化钠溶液处理含二氧化硫的废气,其主要利用了碱的哪一种性质
a)
与金属反应
b)
与酸反应
c)
与非金属氧化物反应
d)
能导电
6.
下列哪一组物质溶于水后,电离产生的负离子相同
a)
NaOH 与 NaCl
b)
NaOH 与 KOH
c)
Ca(OH)₂ 与 CaCO₃
d)
NH₃·H₂O 与 HCl
7.
将氯化铜(II)溶液加入氢氧化钠溶液中,观察到蓝色絮状沉淀,该沉淀是
a)
氧化铜
b)
氢氧化铜
c)
d)
氯化铜
8.
某溶液能使紫色石蕊试液变蓝,但加入氯化铜(II)溶液却没有沉淀生成,最合理的解释是
a)
不是碱
b)
碱较弱或浓度过低
c)
是酸
d)
溶液不纯
9.
氢氧化钙溶于水时,水分子的主要作用是
a)
参加反应
b)
产生OH⁻
c)
减弱离子间的吸引力
d)
改变溶液颜色
10.
将氯化铁(III)溶液加入氢氧化钠溶液中,生成红褐色沉淀,该沉淀是
a)
b)
氧化铁
c)
氢氧化铁(III)
d)
氯化铁
11.
某溶液能使酚酞试液变红,但不能使澄清石灰水变浑浊,该溶液最可能是
a)
二氧化碳水
b)
氢氧化钠溶液
c)
稀硫酸
d)
氯化钠溶液
12.
下列反应完成后,所得溶液一定呈中性的是
a)
NaOH + CuCl₂
b)
NaOH + SO₂
c)
NaOH + HCl(恰好反应)
d)
Ca(OH)₂ + CO₂
13.
下列哪一项最符合“碱”的定义
a)
能导电的物质
b)
能使指示剂变色
c)
溶于水产生OH⁻的化合物
d)
含氧的化合物
14.
有学生认为“所有碱都易溶于水”,下列哪一事实最能反驳该说法
a)
NaOH易溶
b)
KOH易溶
c)
Ca(OH)₂微溶
d)
氨水有气味