WorksheetsXã hội học hành động - Trắc nghiệm tổng hợp
Total questions: 40
Worksheet time: 3hrs 20mins
Ai được coi là "ông tổ" của dòng lý thuyết hành động trong xã hội học?
Auguste Comte
Karl Marx
Max Weber
Emile Durkheim
Đơn vị phân tích cốt lõi của các nhà xã hội học theo trường phái hành động là gì?
Các thiết chế xã hội lớn
Hành động cá nhân và ý nghĩa của nó
Hệ thống pháp luật quốc gia
Các quy luật sinh học của con người
Theo dòng lý thuyết hành động, thực tế xã hội cần được xem xét bắt đầu từ đâu?
Từ các biến cố lịch sử
Từ sự áp đặt của cấu trúc xã hội
Từ hành động cá nhân và sự tương tác giữa các cá nhân
Từ các điều kiện kinh tế khách quan
Thuật ngữ "Compréhension" (thấu hiểu) trong xã hội học hành động nhấn mạnh việc gì?
Giải thích các quy luật vật lý của xã hội
Liên kết ý nghĩa cá nhân với hành vi thực sự của họ
Thống kê số lượng người tham gia vào một sự kiện
Phê phán những hành vi sai trái của cá nhân
Theo định nghĩa của Ankoun và Ansart, hành động là biểu đạt của yếu tố nào?
Bản năng sinh học
Sự ép buộc của pháp luật
Ý chí cá nhân hoặc ý chí tập thể
Sự ngẫu nhiên của tự nhiên
Trường phái hành động quan niệm như thế nào về các thiết chế như Nhà nước hay Nhà trường?
Là những thực thể vật chất có sức mạnh tuyệt đối
Là những "cấu trúc tinh thần" tồn tại trong tâm trí cá nhân
Là những tổ chức không có thực
Là những đơn vị nghiên cứu quan trọng hơn cá nhân
Khâu trung gian để cá nhân tiếp nhận sự ảnh hưởng của các cấu trúc xã hội là gì?
Sự diễn giải (interpretation)
Sự sợ hãi bị trừng phạt
Sự bắt chước mù quáng
Sự tuân thủ vô điều kiện
Phương pháp luận cá nhân trong xã hội học hành động quan niệm xã hội là gì?
Một thực thể độc lập với con người
Tổng thể các cá nhân và tập hợp hành vi của họ
Một hệ thống các bộ máy cai trị
Một khái niệm trừu tượng không thể nghiên cứu
Tại sao trường phái hành động không sử dụng thuyết nhân quả cứng nhắc mà dùng phương pháp xác suất?
Vì họ không tin vào khoa học
Vì hành động con người rất đơn giản và giống nhau
Vì động cơ và lý do hành động của con người rất đa dạng và phong phú
Vì xã hội luôn thay đổi quá nhanh
Ví dụ về việc sinh viên "ngoan ngoãn" trong lớp được dùng để minh chứng cho điều gì?
Sự áp đặt của nhà trường lên sinh viên
Sự đa dạng về động cơ cá nhân đằng sau một hành vi giống nhau
Sự thiếu tự do của cá nhân trong xã hội
Sự thống nhất về ý chí của tập thể lớp
Trong dòng lý thuyết hành động, cá nhân được coi là gì?
Chủ thể tâm lý thuần túy
Một ốc đảo cô lập
Điểm xuất phát và là đơn vị nghiên cứu trung gian tạo nên "tính xã hội"
Một công cụ của các thiết chế xã hội
Khó khăn lớn nhất của nhà nghiên cứu khi tìm hiểu ý nghĩa hành động của người khác là gì?
Thiếu máy móc hiện đại
Bản thân nhà nghiên cứu cũng mang tính chủ quan
Cá nhân không bao giờ nói thật
Các thiết chế xã hội ngăn cản việc nghiên cứu
Trái với Durkheim, Weber cho rằng điều kiện nào là cần thiết cho hoạt động khoa học xã hội?
Tính khách quan tuyệt đối như vật lý
Tính chủ quan của nhà nghiên cứu
Việc loại bỏ hoàn toàn ý kiến cá nhân
Chỉ dựa vào số liệu thống kê
Nhiệm vụ của nhà nghiên cứu xã hội học hành động là gì?
Trừng phạt những hành vi lệch chuẩn
Thiết lập các quy luật xã hội vĩnh cửu
Hiểu được ý nghĩa mà các tác nhân gán cho hành động xã hội
Thay đổi xã hội theo ý muốn của mình
Để hiểu "tính xã hội", nhà nghiên cứu cần sử dụng phương pháp định lượng để làm gì?
Để chứng minh lý thuyết của mình là đúng
Để đo lường hành vi của rất nhiều cá nhân
Để thay thế các phỏng vấn cá nhân
Để loại bỏ các yếu tố chủ quan
Phương pháp nào sau đây thuộc về thu thập thông tin định tính trong xã hội học hành động?
Phát phiếu điều tra hàng loạt
Phỏng vấn sâu cá nhân và thảo luận nhóm
Thống kê dữ liệu từ máy tính
Đo lường các chỉ số kinh tế vi mô
Hình ảnh ví dụ "trứng nở ra gà" trong văn hóa Việt Nam ám chỉ điều gì trong lý thuyết này?
Cấu trúc xã hội sinh ra con người
Động cơ và hành động cá nhân tạo nên cấu trúc và hệ thống xã hội
Xã hội và cá nhân không có mối liên hệ
Sự phát triển tự nhiên của xã hội
Đối với phái hành động, giải thích hành động con người chỉ mang tính chất gì?
Tuyệt đối
Xác suất
Định mệnh
Ngẫu nhiên
Lý thuyết hành động đặt nền móng cho dòng lý thuyết nào sau đây?
Lý thuyết cấu trúc - chức năng
Lý thuyết tương tác xã hội
Lý thuyết hệ thống
Lý thuyết tiến hóa xã hội
Khi một cá nhân gán một ý nghĩa nào đó cho hành động của mình trong mối tương tác với người khác, hành động đó được gọi là gì?
Hành động bản năng
Hành động xã hội
Hành động vô thức
Hành động vật lý
Nếu bạn đi xem phim vì "muốn giải tỏa căng thẳng", nhà xã hội học hành động sẽ tập trung vào yếu tố nào?
Giá vé xem phim bao nhiêu
Rạp phim có cấu trúc như thế nào
Ý nghĩa "giải tỏa căng thẳng" mà bạn gán cho việc đi xem phim
Số lượng người cùng đi xem phim với bạn
"Tính độc đáo" (singularity) của các câu hỏi nghiên cứu thể hiện khía cạnh nào?
Sự thiếu chuyên nghiệp của nhà khoa học
Tính chủ quan của nhà nghiên cứu
Sự lạc hậu của xã hội học
Tính áp đặt của xã hội lên nhà khoa học
Tại sao nhà xã hội học hành động từ chối phương pháp giải thích nhân quả duy nhất?
Vì một hành động có thể có rất nhiều nguyên nhân/động cơ khác nhau.
Vì dữ liệu định lượng luôn thiếu chính xác
Vì mọi hành vi đều do bản năng quyết định
Vì nghiên cứu xã hội học không thể đo lường
Việc nghiên cứu trường hợp (case study) giúp ích gì cho xã hội học hành động?
Để khái quát hóa thành quy luật cho toàn nhân loại.
Để hiểu sâu sắc cách thức cá nhân xây dựng xã hội trong bối cảnh cụ thể.
Để tiết kiệm thời gian nghiên cứu.
Để loại bỏ các ý kiến cá nhân.
Theo bài viết, xã hội học muốn hiểu thực tế xã hội thì phải hiểu:
Các quy luật kinh tế.
Tất cả các cá nhân cấu thành nên xã hội đó.
Lịch sử hình thành trái đất.
Các số liệu điều tra dân số.
Hành động của một người đứng dậy chào thầy giáo có thể có nhiều động cơ (kính trọng, sợ hãi, hoặc do thói quen). Việc liệt kê các động cơ này là cách tiếp cận của:
Thuyết cấu trúc.
Thuyết hành động.
Thuyết xung đột.
Thuyết hệ thống.
Điểm khác biệt giữa xã hội học hành động và tâm lý học là gì?
Xã hội học hành động nghiên cứu cá nhân trong sự tương tác để hiểu cái tổng thể xã hội.
Tâm lý học nghiên cứu cấu trúc xã hội.
Xã hội học hành động chỉ nghiên cứu người điên.
Không có sự khác biệt nào.
Khái niệm "spiritual structures" (cấu trúc tinh thần) dùng để chỉ:
Các tôn giáo thần bí.
Cách các thiết chế xã hội tồn tại trong nhận thức cá nhân qua diễn giải.
Những linh hồn của người đã khuất.
Các quy tắc vật lý của thế giới.
Theo dòng lý thuyết hành động, tính chủ quan là:
Một lỗi cần tránh trong nghiên cứu.
Một điều kiện của hoạt động khoa học xã hội.
Yếu tố làm giảm giá trị của xã hội học.
Chỉ xuất hiện ở những nhà nghiên cứu kém.
Một nhà xã hội học hành động sẽ quan tâm nhất đến câu hỏi nào sau đây?
Tỷ lệ thất nghiệp hiện nay là bao nhiêu?
Những người thất nghiệp nghĩ gì về tình trạng của họ?
Chính phủ đã chi bao nhiêu tiền trợ cấp?
Có bao nhiêu công ty bị phá sản?
Phương pháp luận cá nhân cho rằng hành vi khái quát của xã hội chính là:
Sự áp đặt của nhà nước.
Tập hợp các hành vi cá nhân.
Kết quả của sự may rủi.
Sự phản chiếu của các quy luật tự nhiên.
Thuật ngữ "Social" (Cái xã hội) được hình thành thông qua:
Sự ra đời của pháp luật.
Hành động cá nhân đóng vai trò trung gian.
Các cuộc chiến tranh.
Sự phát triển của công nghệ.
Mục đích xuyên suốt của xã hội học hành động khi muốn hiểu thực tế xã hội là:
Dự báo chính xác tương lai.
Thấu hiểu ý nghĩa của hành động cá nhân liên kết với hành vi thực sự.
Điều khiển hành vi của người dân.
Phân loại xã hội thành các giai cấp đối kháng.
Khi nghiên cứu hành động xã hội, nhà nghiên cứu cần tránh điều gì nhất theo phái hành động?
Sử dụng quá nhiều phương pháp định tính.
Coi cá nhân là những "ốc đảo" tách rời tương tác.
Lắng nghe ý kiến của đối tượng nghiên cứu.
Thừa nhận tính chủ quan của bản thân.
Việc đo lường hành vi của rất nhiều cá nhân (định lượng) giúp nhà xã hội học hành động:
Chứng minh xã hội không có cá nhân.
Hiểu được "tính xã hội" trên diện rộng.
Loại bỏ nhu cầu phỏng vấn sâu.
Xây dựng các quy luật cứng nhắc.
Tại sao ý nghĩa của hành động xã hội chỉ "phần nào được sáng tỏ"?
Vì con người luôn nói dối.
Vì ý nghĩa phụ thuộc vào sự diễn giải của cả tác nhân và nhà nghiên cứu.
Vì xã hội học không phải là khoa học thực sự.
Vì các thiết chế xã hội che giấu ý nghĩa đó.
Trong ví dụ về sinh viên, nếu một sinh viên ngồi học vì "muốn được tôn trọng", đây là loại động cơ:
Kinh tế.
Biểu trưng/tâm lý xã hội.
Áp đặt.
Bản năng.
Phương pháp xác suất trong xã hội học hành động có đặc điểm:
Luôn luôn chính xác 100%.
Thừa nhận sự đa dạng của các kết quả có thể xảy ra từ một hành động.
Giống hệt phương pháp trong toán học thuần túy.
Không dựa trên bất kỳ dữ liệu nào.
Theo Max Weber, xã hội học là khoa học về:
Các sự vật xã hội.
Hành động xã hội và sự thấu hiểu nó.
Các cuộc cách mạng chính trị.
Sự phân bổ tài nguyên kinh tế.
Để giải thích một hiện tượng xã hội phức tạp, nhà xã hội học hành động sẽ ưu tiên:
Tìm một nguyên nhân duy nhất và duy nhất.
Tìm thấy một hoặc nhiều nguyên nhân thuyết phục dựa trên động cơ cá nhân.
Đổ lỗi cho các thế lực siêu nhiên.
Bỏ qua các yếu tố cá nhân để nhìn vào hệ thống.
