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WorksheetsFísica: historia, medición y movimiento
Total questions: 43
Worksheet time: 22mins
La palabra física proviene del vocablo griego physiké, cuyo significado es
naturaleza
cálculo
movimiento
conocimiento abstracto
La física es la ciencia que se encarga de estudiar
el comportamiento de la materia y la energía y sus interacciones en el espacio y el tiempo
solo los seres vivos y sus procesos biológicos
las reglas del lenguaje y la comunicación humana
la producción de bienes y servicios en la economía
Selecciona 2 aportaciones de la física a la vida diaria
electricidad doméstica y alumbrado
telecomunicaciones y transmisión de datos
pintura artística y escultura
diagnóstico médico por imágenes y equipos de radiación
Comprobó las teorías al demostrar que la tierra giraba alrededor del sol, con la “Ley de gravitación universal”.
Isaac Newton
Galileo Galilei
Benjamín Thomson
En 1831 Michael Faraday descubre las corrientes de inducción y el fenómeno de inducción ______. Esto permite el desarrollo de los motores eléctricos que conocemos en la actualidad.
Electroquímica
Electrónica
Electromagnética
Electrolisis
A principios del siglo XIX, John Dalton retoma las ideas atomistas de Leucipo y Demócrito, considerando que todo está formado por pequeñas partículas llamadas
Átomos
Células
Electrones
Núcleos
Es considerado el Padre de la ciencia y la física moderna, consolidando la revolución científica, con la invención del telescopio.
Isaac Newton
Galileo Galilei
Benjamín Thomson
Aristóteles
Magnitud se define como
toda propiedad de un fenómeno, cuerpo o sustancia que puede medirse
una unidad de longitud usada en el sistema internacional
una comparación arbitraria sin patrón definido
la operación matemática de sumar números
En un inicio las únicas herramientas de medición con las que contaba el ser humano eran las partes del cuerpo, por lo que se establecieron unidades como (selecciona tres ejemplos)
pie
codo
palma
rodilla
Comparar una magnitud con otra de la misma especie, que de manera arbitraria o convencional se toma como base, unidad o patrón de medida. Se refiere al concepto de
Medir
Sistema Métrico
Unidad
Magnitud
El sistema ______ es el más antiguo y se basa en los sistemas desarrollados por egipcios, romanos, nórdicos, etc.
Métrico decimal
Inglés
Internacional
Egipcio
“El sistema métrico decimal” toma como base el número ______ y sus múltiplos y submúltiplos para establecer los patrones de medida, siendo el primero en desarrollarse la unidad de longitud “el metro”.
10
12
60
100
Convertir 3.5 km a m
3500 m
35 m
0.35 m
3000 m
Convertir 8000 m a km
8 km
0.8 km
80 km
0.08 km
Convertir 9 m a cm
900 cm
90 cm
0.9 cm
9000 cm
Convertir 97 g a libras
0.214 lb
2.14 lb
0.097 lb
0.45 lb
Convertir 30 pulgadas a cm
76.2 cm
30 cm
45 cm
60 cm
Define movimiento
cambio de posición de un cuerpo respecto a un sistema de referencia a lo largo del tiempo
capacidad de un material para deformarse bajo una fuerza
propiedad de un objeto de permanecer en reposo
suma de las fuerzas internas de un sistema
Define trayectoria
conjunto de posiciones o la línea/curva que sigue un cuerpo durante su movimiento
tiempo que tarda un objeto en recorrer una distancia
cantidad de movimiento transferida en un choque
distancia máxima que puede recorrer un objeto
Cuando hablamos __________, entendemos que es la relación entre la distancia y el tiempo.
Fuerza
Velocidad
Aceleración
Rapidez
Al decir "el auto va a 100 km/h", estás hablando de:
lo lento del auto
la velocidad del auto
la rapidez del auto
Un automóvil que se desplaza a 100 km/h hacia el norte. Es un ejemplo de:
Su rapidez
Una marca
Su velocidad
¿Cuál fue la función principal de las aletas o estabilizadores que se agregaron al cuerpo del cohete que realizaron en su proyecto?
Aumentar la fuerza de empuje.
Disminuir la masa total del cohete.
Proporcionar estabilidad aerodinámica al cohete.
Acelerar el escape del propelente. (gas)
¿Qué fuerza, además de la resistencia del aire, debe superar la fuerza de propulsión...?
La Fuerza Normal
La Fuerza de Tensión
La Resistencia del Suelo
La Fuerza de Gravedad
¿por qué es importante utilizar la proporción correcta de vinagre y carbonato de sodio, y qué sucedería si se utilizara una cantidad excesiva de carbonato (un reactivo limitante) en la botella?
En el cohete de aire y agua, es vital no exceder la presión máxima recomendada para el tipo de botella usada. Desde el punto de vista de la seguridad, ¿qué es lo más peligroso que podría ocurrir si se intentara sobrepasar la resistencia estructural de la botella con demasiada presión?
¿Qué característica del material de una botella de plástico (PET) es crucial para el cohete de agua y aire, ya que permite que se acumule la fuerza de empuje?
Que sea transparente para ver el nivel del agua.
Su capacidad para soportar alta presión interna.
Que sea ligero para maximizar la aceleración.
Que su superficie sea dura para reducir la resistencia del aire.
Selecciona las dos que corresponden a ejemplos de aportaciones de la física en la vida cotidiana:
¿Qué diferencia existe entre masa y peso?
¿Por qué un astronauta “flota” en el espacio si la gravedad nunca desaparece?
¿Qué avances tecnológicos actuales no serían posibles sin los principios de la física?
Selecciona al que se refiere a una magnitud escalar:
Para representar una magnitud vectorial se utiliza una flecha a la que llamaremos ____________
Cuando lanzamos algo o un objeto que traemos en nuestras manos se nos resbala o cuando nos lanzamos con paracaídas, estamos analizando un caso del movimiento muy especial, este se conoce como:
Como caída libre se denomina
es el movimiento de un objeto que cae atravesando la atmósfera a una velocidad constante.
toda caída vertical sin sustentación de ningún tipo, cuyo trayecto se encuentra sujeto, apenas, a la fuerza de la gravedad
Es el movimiento de un objeto ligero que flota en el aire hasta llegar al suelo
Es cualquier movimiento vertical donde el objeto es lanzado hacia abajo con una fuerza externa inicial
Decía que los objetos mas pesados caían a mayor velocidad que los livianos
Galileo Galilei
Aristóteles
Dimitri Mendeléiev
Lamine Yamal
En el siglo XVI, ______________ se dio cuenta que cuando cae un objeto, no solo actúa la gravedad, sino que también esta presente la resistencia del aire y esta influye en la velocidad de la caída junto con la constante de aceleración gravitacional.
Selecciona los componentes que actúan en la caída de un objeto:
Gravedad
Peso
Resistencia del aire
Aceleración gravitacional
Temperatura
La aceleración gravitacional, el sistema internacional la define como:
es la fuerza con la que la tierra atrae a todos los cuerpos que están dentro del alcance de su gravedad; esta fuerza es la que hace que estemos pegados de alguna manera a la tierra.
Es un tipo de movimiento experimentado por los cuerpos que son lanzados verticalmente hacia arriba, al igual que la caída libre, también se considera como una forma de movimiento rectilíneo uniforme variado
Tiro de esquina
Tiro vertical
Caída libre
Tiro rectilíneo
Un cuerpo que es lanzado volverá a caer cuando alcance la altura máxima y velocidad:
En una carrera de 100 metros planos un atleta registra los siguientes tiempos:
1) 4.42 seg. 25 mts;
2) 7.7 seg 50 mts;
3) 9.7 seg 75 mts;
4) 11.2 seg 100 mts
¿Cuál es la velocidad promedio?
6.95 m/s
6.60 m/s
9.20 m/s
8.25 m/s
