wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Berpikir Kritis untuk Siswa SMP

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

1. Apa yang dimaksud dengan analisis informasi? Berikan contohnya.

a)

Analisis informasi adalah cara menyimpan data tanpa evaluasi. Contohnya adalah pengarsipan dokumen.

b)

Analisis informasi adalah proses mengumpulkan dan mengevaluasi data untuk mendapatkan wawasan. Contohnya adalah analisis data penjualan untuk memahami tren pasar.

c)

Analisis informasi adalah proses mengabaikan data untuk keputusan. Contohnya adalah memilih produk secara acak.

d)

Analisis informasi adalah kegiatan mengumpulkan data tanpa tujuan. Contohnya adalah mencatat semua pengeluaran tanpa analisis.

2.

2. Sebutkan langkah-langkah dalam mengolah informasi yang baik!

a)

1) Mengabaikan data, 2) Mengulangi informasi, 3) Menghentikan analisis, 4) Mengabaikan kesimpulan, 5) Menyimpan informasi.

b)

1) Mengumpulkan data, 2) Menganalisis data, 3) Mengorganisir informasi, 4) Menyusun kesimpulan, 5) Menyajikan informasi.

3.

3. Mengapa penting untuk memberikan alasan logis dalam sebuah argumen?

a)

Membingungkan pendengar dengan informasi yang tidak relevan.

b)

Membuat argumen lebih panjang dan rumit.

c)

Penting untuk memperkuat argumen dan memudahkan pemahaman.

d)

Mengurangi kejelasan dalam penyampaian.

4.

4. Apa yang harus dilakukan sebelum mengambil keputusan?

a)

Mengabaikan semua saran yang ada.

b)

Bertanya kepada orang yang tidak berpengalaman.

c)

Mengumpulkan informasi dan menganalisis opsi.

d)

Membuat keputusan secara impulsif.

5.

5. Berikan contoh situasi di mana kamu harus mengambil keputusan sederhana!

a)

Memilih antara buku atau film untuk hiburan.

b)

Memilih antara sepatu atau sandal untuk berjalan.

c)

Memilih antara teh atau kopi untuk sarapan.

d)

Memilih antara salad atau sandwich untuk makan siang.

6.

6. Apa yang dimaksud dengan argumentasi logis?

a)

Argumentasi logis adalah penyampaian argumen yang didasarkan pada logika dan bukti.

b)

Argumentasi logis adalah pendapat yang bersifat subjektif.

c)

Argumentasi logis adalah pernyataan yang tidak terstruktur.

d)

Argumentasi logis adalah cara berbicara tanpa bukti.

7.

7. Sebutkan ciri-ciri sumber informasi yang dapat dipercaya!

a)

Informasi tidak terupdate, referensi tidak ada, data spekulatif, tidak objektif, platform tidak terpercaya.

b)

Kredibilitas rendah, referensi samar, data tidak terverifikasi, bias, platform tidak resmi.

c)

Kredibilitas, referensi jelas, data akurat, objektif, platform diakui.

d)

Sumber tidak jelas, data tidak relevan, subjektif, platform tidak dikenal.

8.

8. Bagaimana cara mengevaluasi keakuratan sebuah berita?

a)

Periksa sumber, verifikasi fakta, dan analisis bias.

b)

Baca judul, lihat video, dan percaya insting.

c)

Tanya teman, lihat gambar, dan dengarkan berita.

d)

Cek tanggal rilis, baca komentar, dan ikuti tren.

9.

9. Apa yang harus diperhatikan saat menyelesaikan masalah?

a)

Memahami masalah, mengumpulkan informasi, mempertimbangkan solusi, dan mengevaluasi hasil.

b)

Mengabaikan masalah, mengandalkan tebakan, menghindari evaluasi, dan mengabaikan informasi.

c)

Fokus pada solusi yang cepat, mengabaikan informasi penting, dan tidak melakukan evaluasi.

d)

Mencari solusi tanpa analisis, mengumpulkan data acak, dan tidak mempertimbangkan hasil.

10.

10. Sebutkan langkah-langkah dalam menyelesaikan masalah secara efektif!

a)

Kumpulkan data, Buat anggaran, Tentukan tim, Lakukan presentasi, Tulis laporan, Selesaikan proyek, Rayakan keberhasilan.

b)

Identifikasi solusi, Kumpulkan umpan balik, Analisis risiko, Kembangkan rencana, Implementasikan rencana, Tindak lanjuti, Lakukan penyesuaian.

c)

Identifikasi masalah, Kumpulkan informasi, Analisis penyebab, Kembangkan solusi, Implementasikan solusi, Evaluasi hasil, Lakukan perbaikan.

d)

Tentukan tujuan, Rencanakan langkah, Lakukan evaluasi, Buat laporan, Diskusikan hasil, Ambil keputusan, Ulangi proses.

11.

11. Mengapa kritik terhadap berita itu penting?

a)

Kritik terhadap berita sering kali tidak diperlukan dalam jurnalisme.

b)

Kritik terhadap berita hanya menambah kebingungan pembaca.

c)

Kritik terhadap berita tidak berpengaruh pada opini publik.

d)

Kritik terhadap berita penting untuk memastikan akurasi dan mencegah penyebaran informasi yang salah.

12.

12. Apa yang dimaksud dengan bias dalam berita?

a)

Bias dalam berita adalah cara menyajikan fakta tanpa interpretasi.

b)

Bias dalam berita adalah kecenderungan untuk menyajikan informasi dengan cara yang mendukung pandangan tertentu.

c)

Bias dalam berita adalah upaya untuk menyembunyikan informasi penting.

d)

Bias dalam berita adalah ketidakakuratan informasi yang disajikan.

13.

13. Bagaimana cara mengidentifikasi bias dalam sebuah artikel?

a)

Mengabaikan konteks dan latar belakang.

b)

Analisis statistik dan data numerik.

c)

Membaca hanya ringkasan artikel.

d)

Perhatikan bahasa, sumber, sudut pandang, dan keseimbangan fakta.

14.

14. Sebutkan contoh berita yang perlu dikritisi!

a)

Contoh berita yang perlu dikritisi adalah berita hoaks tentang vaksin yang menyatakan bahwa vaksin menyebabkan penyakit serius tanpa bukti yang valid.

b)

Contoh berita yang perlu dikritisi adalah berita tentang selebriti yang tidak memiliki sumber yang jelas.

c)

Contoh berita yang perlu dikritisi adalah berita tentang cuaca yang akurat dan terpercaya.

d)

Contoh berita yang perlu dikritisi adalah berita olahraga yang hanya menampilkan hasil pertandingan.

15.

15. Apa yang harus dilakukan jika menemukan informasi yang salah?

a)

Hapus informasi tersebut dari semua sumber.

b)

Sebarkan informasi yang salah kepada orang lain.

c)

Verifikasi dan laporkan informasi yang salah.

d)

Biarkan informasi tersebut tanpa tindakan.

16.

16. Bagaimana cara menyusun argumen yang kuat?

a)

Tentukan tema, buat ringkasan, gunakan bahasa yang rumit, dan abaikan pendapat lain.

b)

Identifikasi klaim, kumpulkan bukti, susun argumen secara logis, dan pertimbangkan kontra-argumen.

c)

Buat argumen panjang, gunakan istilah teknis, abaikan audiens, dan jangan berikan contoh.

d)

Kumpulkan data acak, tulis tanpa struktur, fokus pada emosi, dan hindari fakta.

17.

17. Apa perbedaan antara fakta dan opini?

a)

Fakta adalah informasi yang bisa diperdebatkan, sedangkan opini adalah kebenaran universal.

b)

Fakta dan opini adalah hal yang sama, tidak ada perbedaan di antara keduanya.

c)

Fakta adalah pendapat pribadi, sedangkan opini adalah data yang dapat dibuktikan.

d)

Fakta adalah informasi yang objektif, sedangkan opini adalah pandangan subjektif.

18.

18. Mengapa penting untuk memeriksa sumber informasi sebelum mempercayainya?

a)

Untuk meningkatkan jumlah informasi yang diterima.

b)

Untuk memastikan keakuratan dan kredibilitas informasi.

c)

Untuk mempercepat proses pengambilan keputusan.

d)

Untuk menghindari pemborosan waktu dalam mencari informasi.

19.

19. Sebutkan contoh keputusan yang diambil berdasarkan informasi yang salah!

a)

Meningkatkan harga produk berdasarkan analisis yang salah.

b)

Menarik produk dari pasar berdasarkan laporan palsu.

c)

Menghentikan produksi karena rumor yang tidak terbukti.

d)

Mengganti pemasok tanpa alasan yang jelas.

20.

20. Bagaimana cara meningkatkan kemampuan berpikir kritis?

a)

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dapat dilakukan dengan membaca, bertanya, berdiskusi, dan menerapkan metode pemecahan masalah.

b)

Hanya mengikuti instruksi tanpa mempertanyakan atau menganalisis.

c)

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dengan mengabaikan informasi baru.

d)

Menghindari diskusi dan berfokus pada pendapat pribadi.