Worksheets11 сабақ. АТҚ: түрлері мен негізгі функциялары
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
1. АТҚ-ның негізгі түрлеріне не жатады?
a)
A) Радио, теледидар, кино, интернет
b)
B) Спорт, мәдениет, өнер
c)
C) Қоғамдық іс-шаралар
d)
D) Медицина, биология, физика
2.
2. Радио қандай ықпал ету құралы болып табылады?
a)
A) Сөздік-графикалық
b)
B) Акустикалық және сөздік-дыбыстық
c)
C) Көркем-бейнелік
d)
D) Қысқамерзімді
3.
3. АТҚ-ның ақпараттық функциясы қандай міндетті атқарады?
a)
A) Өнерді насихаттау
b)
B) Ақпаратты сақтау, тарату және жинақтау
c)
C) Спорттық іс-шараларды ұйымдастыру
d)
D) Ойын-сауық
4.
4. Әлеуметтік үйрету теориясы қай психологтың еңбектеріне негізделген?
a)
A) Джордж Гербнер
b)
B) Альберт Бандура
c)
C) Энди Уорхолл
d)
D) Стэн Брэкидж
5.
5. Компьютерлік технологиялар АТҚ-ның қай түріне жатады?
a)
A) Сөздік-графикалық
b)
B) Бейнелік
c)
C) Көпқырлы ықпал етуші
d)
D) Музыкалық
6.
6. Теледидар қандай ықпал ету түрін жүзеге асырады?
a)
A) Сөздік-графикалық
b)
B) Біріктірілген акустикалық және көркемдік
c)
C) Тек көркемдік
d)
D) Акустикалық қана
7.
7. АТҚ-ның тәрбиелеу функциясы неге бағытталған?
a)
A) Экономикалық есептеулер жүргізуге
b)
B) Ұлттық құндылықтарды насихаттауға
c)
C) Физикалық даму бағдарламаларын жүргізуге
d)
D) Ғылыми зерттеулер жасауға
8.
8. АТҚ-ның қоғамдық-саяси функциясы нені қамтиды?
a)
A) Спорттық ойындарды ұйымдастыру
b)
B) Саяси міндеттерді шешу
c)
C) Әлеуметтік рөлдерді үйрету
d)
D) Демалысты ұйымдастыру
9.
9. Қолдану мен қанағаттану теориясының басты мақсаты қандай?
a)
A) Көрерменге қысым көрсету
b)
B) Аудиторияның қажеттіліктерін қанағаттандыру
c)
C) Қорқыныш тудыру
d)
D) Көркемдік қабілеттерді дамыту
10.
10. Киноның негізгі ықпалы қандай?
a)
A) Графикалық
b)
B) Көркем-бейнелік
c)
C) Акустикалық
d)
D) Музыкалық
11.
11. Ақпараттық әдіс не үшін қолданылады?
a)
A) Жарнама дайындауда
b)
B) Көркем өнерді дамытуда
c)
C) Экономиканы зерттеуде
d)
D) Саяси зерттеулерде
12.
12. Эмоционалды әдіс қандай әсерге негізделген?
a)
A) Логикалық ойлауға
b)
B) Тұлғаның сезімдеріне
c)
C) Зияткерлік қабілеттерге
d)
D) Техникалық дағдыларға
13.
13. Патриотизмдік әдіс қай салада жиі қолданылады?
a)
A) Саяси акцияларда
b)
B) Экономикалық есептеулерде
c)
C) Ғылыми зерттеулерде
d)
D) Өнер бағдарламаларында
14.
14. Қорқынышты ояту әдісі не үшін қолданылады?
a)
A) Тұлғаны қызықтыру
b)
B) Амандылықты сақтау үшін
c)
C) Музыкалық қабілеттерді дамыту
d)
D) Көркем өнерді бағалау
15.
15. Әзіл-сықақ әдісінің негізгі мақсаты:
a)
A) Ақпаратты тез және жеңіл қабылдату
b)
B) Тұлғаны эмоциялық әсерге бөлеу
c)
C) Қысым көрсету
d)
D) Қорқыту
16.
16. АТҚ-ның педагогикалық бағыты қалай аталады?
a)
A) Ақпараттық білім беру
b)
B) Эмоциялық басқару
c)
C) Қысым көрсету
d)
D) Саяси тәрбиелеу
17.
17. Көркем өнерді тарату қандай функцияға жатады?
a)
A) Ақпараттық
b)
B) Тәрбиелеу
c)
C) Оқыту
d)
D) Көркемдік
18.
18. Қолдану мен қанағаттану теориясын кім зерттеген?
a)
A) Альберт Бандура
b)
B) Джордж Гербнер
c)
C) Энди Уорхолл
d)
D) Қазіргі зерттеушілер
19.
19. Аудиторияға әсер етудің қандай шарттары бар?
a)
A) Өнерге бейімділік
b)
B) Ақпараттың өзектілігі
c)
C) Ғылыми дәлдік
d)
D) Тек экономикалық тиімділік
20.
20. АТҚ аудиториясының қажеттілігін кім анықтайды?
a)
A) Зерттеушілер
b)
B) Көрерменнің өзі
c)
C) Мемлекет
d)
D) Мәдениет қызметкерлері
21.
21. Идеяны тарату теориясы қандай ұғымға негізделеді?
a)
A) Ақпаратты нақты жеткізу
b)
B) Әрекеттерді қайталау арқылы көзқарас қалыптастыру
c)
C) Көркемдік әсерді күшейту
d)
D) Жеке тәжірибе жинақтау
22.
22. Әлеуметке бейімдеу теориясы қай жастағы адамдарға ерекше ықпал етеді?
a)
A) Егде жастағы адамдарға
b)
B) Балалар мен жасөспірімдерге
c)
C) Орта жастағы адамдарға
d)
D) Барлық жастағы адамдарға бірдей
23.
23. Қорқынышты ояту әдісінің тиімділігі неде?
a)
A) Жеке тұлғаның эмоциялық тұрақтылығын арттыруда
b)
B) Аудиторияның назарын белсенді түрде тартуда
c)
C) Көркем өнерді насихаттауда
d)
D) Ғылыми фактілерді дәлелдеуде
24.
24. "Шындықты бұрмалау" тәсілін кім жасаған?
a)
A) Джордж Гербнер
b)
B) Альберт Бандура
c)
C) Маей Дерен
d)
D) Энди Уорхолл
25.
25. Қолдану мен қанағаттану теориясы аудиторияның қандай қажеттіліктерін қанағаттандырады?
a)
A) Экономикалық
b)
B) Эмоциялық, әлеуметтік, танымдық
c)
C) Құқықтық
d)
D) Мәдени
26.
26. Ақпараттық-педагогикалық мәдениет қай бағытта дамиды?
a)
A) Қаржылық білім беру
b)
B) Жас ұрпақты тәрбиелеу
c)
C) Спорттық жарыстар
d)
D) Музыкалық тәрбие
27.
27. АТҚ арқылы психологиялық ықпал етудің нәтижесі қандай?
a)
A) Эмоционалдық тұрақтылықтың артуы
b)
B) Адам бойында көзқарас пен әдеттердің қалыптасуы
c)
C) Ғылыми ақпараттың жетілдірілуі
d)
D) Мәдени шараларды ұйымдастыру
28.
28. Әзіл-сықақ әдісінің аудиторияға әсер ету шарты:
a)
A) Ақпаратты эмоциясыз жеткізу
b)
B) Аудиторияның жас ерекшеліктерін ескеру
c)
C) Қысқамерзімді фактілерге негізделу
d)
D) Көркем өнермен байланыстыру
29.
29. Жетістікке жету жағдаятын құру әдісі қай жағдайда қолданылады?
a)
A) Аудиторияны шошытуда
b)
B) Конкурстар мен викториналар ұйымдастыруда
c)
C) Ақпаратты бұрмалау кезінде
d)
D) Көркем өнерді насихаттауда
30.
30. АТҚ-ның әлеуметтік дамуындағы рөлі қандай?
a)
A) Ақпаратты теріс бағытта қолдану
b)
B) Ақпараттық қажеттілікті қалыптастыру
c)
C) Ойын-сауық ұйымдастыру
d)
D) Қаржылық сауаттылықты дамыту
100 %
