Thể hiện được sắc thái biểu cảm hoặc tạo giá trị tượng hình.

Làm nổi bật được đối tượng, điều cần thông báo.

Tạo sự liên kết chặt chẽ với các câu khác trong văn bản.

Cả 3 đáp án trên

3

4

5

6

2 yêu cầu

3 yêu cầu

4 yêu cầu

5 yêu cầu

1

2

3

4

Người viết văn bản và đối tượng giao tiếp mà văn bản hướng tới

Hoàn cảnh giao tiếp của văn bản, loại hình văn bản

Cả A và B

Loại hình văn bản

Một câu đơn lẻ có ý nghĩa trọn vẹn

Một chuỗi lời nói rời rạc không theo chủ đề

Một chỉnh thể ngôn ngữ hoàn chỉnh về nội dung và hình thức, có mục đích giao tiếp

Một tập hợp câu văn bất kỳ

Sự dài ngắn của câu chữ

Tính mạch lạc và hoàn chỉnh nội dung

Cách sử dụng dấu câu

Số lượng từ vựng phong phú

Tính liên kết

Tính mạch lạc

Tính hoàn chỉnh nội dung

Độ dài phải trên 500 từ

Theo phong cách chức năng và theo hình thức biểu đạt

Theo độ dài và số lượng chương

Theo từ ngữ thường dùng và độ khó

Theo số lượng người đọc và thời điểm xuất bản

Các câu, đoạn được sắp xếp theo trình tự thời gian

Các câu, đoạn gắn bó với nhau về hình thức ngôn ngữ và nội dung ý nghĩa

Các câu ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu

Các câu sử dụng nhiều phương tiện tu từ

Văn bản không chứa lỗi chính tả

Ý nghĩa các câu, đoạn được triển khai thống nhất, rõ ràng, không mâu thuẫn

Văn bản có nhiều ví dụ minh hoạ sinh động

Nội dung phù hợp với thị hiếu người đọc

Ngôn ngữ sinh hoạt

Ngôn ngữ khoa học

Ngôn ngữ hành chính – công vụ

Ngôn ngữ nghệ thuật

Từ nối, phép thế, phép lặp, phép liên tưởng

Từ Hán – Việt và từ vay mượn

Các câu văn ngắn, gọn, phương ngữ và khẩu ngữ

Từ ngữ địa phương

Tính biểu cảm, giàu hình ảnh

Tính chính xác, logic và khách quan

Tính chất dân gian, dễ hiểu

Tính khuôn mẫu, quy phạm chặt chẽ

Truyền đạt quy định, luật lệ hành chính, quản lý

Đáp ứng nhu cầu

Ghi chép sự kiện, số liệu khoa học

Biểu đạt cảm xúc, tư tưởng, thẩm mỹ

Độ dài văn bản

Mục đích giao tiếp và loại văn bản

Tác giả yêu thích

Cách trình bày hình thức

Chỉ ghi nhớ từ ngữ khó

Xác định chủ đề và ý chính

Tập trung vào lỗi chính tả

So sánh với văn bản khác

Hiểu rõ sự thống nhất và logic trong nội dung văn bản

Ghi nhớ các từ khó

Biết chính xác tác giả là ai

Đọc văn bản nhanh hơn

Chủ đề, mục đích và đặc điểm ngôn ngữ của văn bản

Số lượng câu chữ

Tên nhân vật và sự kiện

Lời bình luận của độc giả

Tính chính xác của số liệu

Biện pháp tu từ và giá trị thẩm mỹ

Tính khuôn mẫu hành chính

Cách viết tắt, ký hiệu

Tập trung vào yếu tố biểu cảm, hình tượng

Nắm chắc khái niệm, luận điểm, luận chứng

Chỉ chú ý ví dụ minh hoạ

Đọc lướt bỏ qua các số liệu

Người đọc dễ nắm quan điểm và bị thuyết phục

Văn bản trở nên giàu hình tượng

Nội dung mang tính biểu cảm cao

Người đọc chú ý đến cách trình bày

Quá trình đối thoại, tương tác giữa người đọc và văn bản

Ghi nhớ nguyên văn từng câu chữ

Chỉ quan tâm đến kết luận cuối cùng

Phân tích toàn diện cả nội dung và hình thức

Đọc nhanh để tiết kiệm thời gian

Đánh giá dựa vào cảm nhận chủ quan

Giới thiệu nội dung văn bản

Triển khai các luận điểm mới

Đặt dấu chấm cuối cùng và thông báo sự hoàn chỉnh của văn bản

Đưa ra các câu hỏi cho người đọc

Kết thúc bằng cách nêu thêm thông tin mới

Kết thúc bằng cách tóm tắt lại phần phát triển của văn bản

Kết thúc bằng cách để người đọc tự suy luận

Kết thúc bằng cách chỉ trích nội dung văn bản

Khi văn bản ngắn và đơn giản

Khi phần phát triển của văn bản có dung lượng lớn

Khi muốn người đọc suy ngẫm thêm về chủ đề

Khi không có đủ thời gian để viết phần kết thúc

Nhắc lại tất cả các điểm chính đã trình bày

Đưa ra lời đề nghị, khuyến cáo hoặc cảm nghĩ

Phê phán và chỉ trích nội dung văn bản

Tóm tắt toàn bộ văn bản một lần nữa

Cả hai đều phải giải tỏa sự căng thẳng tâm lý của người đọc

Cả hai đều không liên quan đến phần mở đầu

Cả hai đều kết thúc bằng cách giới thiệu nội dung mới

Cả hai đều tập trung vào việc chỉ trích nội dung văn bản

Giới thiệu chủ đề chính của văn bản

Phát triển và làm rõ các tư tưởng chủ yếu đã nêu ở phần mở đầu

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung văn bản

Đưa ra các câu hỏi để người đọc suy nghĩ

Ngắn gọn và dễ hiểu

Phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức, và dài về dung lượng

Chỉ đưa ra một số thông tin chung chung

Không liên quan đến phần mở đầu

Số lượng từ ngữ được sử dụng

Mối tương quan giữa vấn đề chung và riêng, giữa khái quát và cụ thể

Tính hài hước của văn bản

Việc sử dụng nhiều dẫn chứng không liên quan

Một câu hỏi mở cho người đọc suy nghĩ

Một thông tin không liên quan đến chủ đề chính

Phán đoán tạo thành nội dung bài viết theo quan điểm chung của toàn bài

Một lời kêu gọi hành động cho người đọc

Các ví dụ hài hước để thu hút người đọc

Các câu văn không liên quan quan đến chủ đề

Một phần của kết thúc văn bản

Các lý lẽ và dẫn chứng hỗ trợ cho luận điểm

Khôi phục toàn bộ nội dung và bố cục của văn bản dưới dạng khái quát nhất

Thêm nhiều chi tiết vào văn bản

Viết lại văn bản theo cách khác hoàn toàn

Bỏ qua các luận điểm và chỉ tập trung vào các ví dụ

Các ví dụ minh họa không liên quan

Các hình ảnh minh họa

Các câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ

Các luận điểm, luận cứ, và quá trình lập luận theo thứ tự nhất định

Hệ thống các câu hỏi theo trật tự

Các đoạn văn dài và phức tạp

Các hình ảnh và đồ thị

Các câu chuyện dài

Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa để tăng độ phong phú

Viết theo kiểu tự do, không cần tuân theo trật tự nào

Đảm bảo sự nhất quán trong hình thức ngôn ngữ và trình bày

Chỉ sử dụng câu hỏi mở

Viết tất cả các ý trong một đoạn văn duy nhất

Sử dụng các kí hiệu như chữ số La Mã, chữ cái in, và số Ả Rập

Chỉ sử dụng dấu gạch ngang (-)

Không cần phân biệt ý lớn, ý nhỏ

Đọc nguyên văn tài liệu cho người khác nghe

Trình bày lại nội dung chính của tài liệu khoa học bằng lời văn của người đọc

Chép toàn bộ nội dung tài liệu vào vở

Tóm tắt tài liệu theo ý chủ quan, không cần trung thực

Trung thực, chính xác với nội dung tài liệu gốc

Ngắn gọn, bỏ qua các số liệu

Dùng nhiều từ ngữ nghệ thuật theo cảm xúc cá nhân

Diễn đạt theo cảm nhận riêng

Giữ nguyên tinh thần và luận điểm chính

Thêm ý kiến cá nhân làm thay đổi nội dung tài liệu

Tóm lược các luận cứ, dẫn chứng quan trọng

Trình bày mạch lạc, logic

Chọn lọc và ghi nhớ luận điểm chính

Viết lại toàn bộ nội dung tài liệu

Đọc hiểu tài liệu, xác định chủ đề, mục đích

Tìm tài liệu khác để đối chiếu

Thấp hơn so với văn bản gốc

Cao hơn so với văn bản gốc

Bằng nguyên văn văn bản gốc

Hoàn toàn phụ thuộc vào cảm nhận cá nhân

Giữ đúng thuật ngữ khoa học, không tùy tiện thay đổi

Thay toàn bộ thuật ngữ bằng từ ngữ phổ thông

Chỉ trích dẫn phần mở đầu

Thay đổi nội dung cho ngắn gọn

Dùng lời lẽ cá nhân để trích dẫn phần mở đầu diễn đạt lại

Ghi rõ nguồn, trung thực, chính xác

Trung thực, khách quan

Mạch lạc, logic

Biểu cảm, giàu hình ảnh

Chính xác về thuật ngữ, số liệu

Giúp người đọc nắm bắt nhanh những thông tin, luận điểm chính của tài liệu

Thay thế hoàn toàn tài liệu gốc

Làm cho tài liệu gốc trở nên sinh động hơn

Đáp ứng nhu cầu văn nghệ, giải trí

Đọc lại, đối chiếu với tài liệu gốc để đảm bảo trung thực, đầy đủ, logic

Viết lại theo văn phong cá nhân

Rút ngắn còn vài câu ngắn gọn

Bỏ qua bước kiểm tra, chỉnh sửa

Giới thiệu nội dung văn bản

Triển khai các luận điểm mới

Đặt dấu chấm cuối cùng và thông báo sự hoàn chỉnh của văn bản

Đưa ra các câu hỏi cho người đọc

Kết thúc bằng cách nêu thêm thông tin mới

Kết thúc bằng cách tóm tắt lại phần phát triển của văn bản

Kết thúc bằng cách để người đọc tự suy luận

Kết thúc bằng cách chỉ trích nội dung văn bản

Khi văn bản ngắn và đơn giản

Khi phần phát triển của văn bản có dung lượng lớn

Khi muốn người đọc suy ngẫm thêm về chủ đề

Khi không có đủ thời gian để viết phần kết thúc

Nhắc lại tất cả các điểm chính đã trình bày

Đưa ra lời đề nghị, khuyến cáo hoặc cảm nghĩ

Phê phán và chỉ trích nội dung văn bản

Tóm tắt toàn bộ văn bản một lần nữa

Cả hai đều phải giải tỏa sự căng thẳng tâm lý của người đọc

Cả hai đều không liên quan đến phần mở đầu

Cả hai đều kết thúc bằng cách giới thiệu nội dung mới

Cả hai đều tập trung vào việc chỉ trích nội dung văn bản

Giới thiệu chủ đề chính của văn bản

Phát triển và làm rõ các tư tưởng chủ yếu đã nêu ở phần mở đầu

Tóm tắt toàn bộ nội dung văn bản

Đưa ra các câu hỏi để người đọc suy nghĩ

Ngắn gọn và dễ hiểu

Phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức, và dài về dung lượng

Chỉ đưa ra một số thông tin chung chung

Không liên quan đến phần mở đầu

Số lượng từ ngữ sử dụng

Mối tương quan giữa vấn đề chung và riêng, giữa khái quát và cụ thể

Tính hài hước của văn bản

Việc sử dụng nhiều dẫn chứng không liên quan

Một câu hỏi mở cho người đọc suy nghĩ

Một thông tin không liên quan đến chủ đề chính

Phán đoán tạo thành nội dung bài viết theo quan điểm chung của toàn bài

Một lời kêu gọi hành động cho người đọc

Các ví dụ hài hước để thu hút người đọc

Các câu văn không liên quan đến chủ đề

Một phần của kết thúc văn bản

Các lý lẽ và dẫn chứng hỗ trợ cho luận điểm

Khôi phục toàn bộ nội dung và bố cục của văn bản dưới dạng khái quát nhất

Thêm nhiều chi tiết vào văn bản

Viết lại văn bản theo cách khác hoàn toàn

Bỏ qua các luận điểm và chỉ tập trung vào các ví dụ

Các ví dụ minh hoạ không liên quan

Các hình ảnh minh hoạ

Các câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ

Các luận điểm, luận cứ, và quá trình lập luận theo thứ tự nhất định

Hệ thống các câu hỏi theo trật tự

Các đoạn văn dài và phức tạp

Các hình ảnh và đồ thị dài

Các câu chuyện

Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa để tăng độ phong phú

Viết theo kiểu tự do, không cần tuân theo trật tự nào

Đảm bảo sự nhất quán trong hình thức ngôn ngữ và trình bày

Chỉ sử dụng câu hỏi mở

Viết tất cả các ý trong một đoạn văn duy nhất

Sử dụng các kí hiệu như chữ số La Mã, chữ cái in, và số Ả Rập

Chỉ sử dụng dấu gạch ngang (-)

Không cần phân biệt ý lớn, ý nhỏ

Quá trình đọc hiểu văn bản của người khác

Quá trình sử dụng ngôn ngữ để xây dựng một chỉnh thể nhằm phục vụ mục đích giao tiếp

Ghi nhớ văn bản mẫu để viết lại

Quá trình trao đổi bằng lời nói hàng ngày

Viết thành văn bản hoàn chỉnh

Lập dàn ý và xác định bố cục

Xác định mục đích, đối tượng giao tiếp và nội dung cần viết

Sửa lỗi chính tả

Văn bản có bố cục rõ ràng, các ý được triển khai hợp lý, không mâu thuẫn

Văn bản có câu văn ngắn gọn, ít lỗi chính tả

Văn bản sử dụng nhiều từ Hán – Việt

Văn bản có nhiều hình ảnh, biểu cảm

Giúp văn bản có tính nghệ thuật cao hơn

Giúp tiết kiệm thời gian viết bằng cách bỏ qua bước chuẩn bị

Giúp sắp xếp ý tưởng hợp lý, đảm bảo bố cục logic

Giúp văn bản trở nên ngắn gọn hơn

Một phần duy nhất là nội dung chính

Hai phần: mở đầu và kết thúc

Ba phần: mở bài, thân bài, kết bài (hoặc mở đầu, nội dung, kết thúc)

Nhiều phần không cố định

Các phương tiện liên kết như lặp, thế, nối, đồng nghĩa – trái nghĩa

Số lượng từ Hán – Việt nhiều

Văn bản có độ dài ngắn gọn

Câu văn có nhiều dấu câu

Tính đúng đắn

Tính mạch lạc

Tính liên kết

Tính cổ kính

Tính chính xác, logic và khách quan

Tính biểu cảm và cảm xúc cá nhân

Tính khuôn mẫu hành chính

Tính thẩm mỹ, hình tượng

Chính xác, chặt chẽ, khuôn mẫu

Hình ảnh, giàu cảm xúc

Tự do, thoải mái, mang tính cá nhân

Phóng đại, ước lệ

Xác định mục đích viết

Viết nháp

Lập dàn ý sơ bộ

Đọc lại, chỉnh sửa và hoàn thiện văn bản

Đúng ngữ pháp, diễn đạt rõ ý, phù hợp ngữ cảnh

Dài, nhiều vệ câu dễ dư

Có nhiều biện pháp tu từ điệu, nhịp điệu

Có văn

Câu phù hợp ngữ cảnh giao tiếp

Câu có đầy đủ thành phần chính

Câu đúng ngữ pháp và diễn đạt rõ ý

Câu không có chủ ngữ hoặc vị ngữ cần thiết

Tính khuôn mẫu, nghi thức

Tính biểu cảm, hình ảnh

Sự chính xác, logic, hạn chế dùng từ cảm xúc

Sự ngắn gọn, giàu hình tượng

Dùng từ sai nghĩa hoặc không phù hợp ngữ cảnh

Dùng từ đúng nghĩa, rõ ràng

Dùng từ đúng phong cách chức năng

Dùng từ phổ thông dễ hiểu

Viết câu đúng ngữ pháp

Viết câu quá dài, nhiều mệnh đề chồng chéo

Viết câu ngắn gọn, rõ ý

Sắp xếp ý theo trật tự logic

Chính xác, trang trọng, khuôn mẫu

Hình tượng, giàu cảm hứng

Phóng đại, gợi cảm

Mang tính cá nhân, ngẫu hứng

Làm cho ý nghĩa mạch lạc hơn

Làm cho nội dung rời rạc, khó hiểu

Làm cho câu ngắn gọn hơn

Làm cho câu giàu hình tượng hơn

Tính tiết kiệm, ngắn gọn

Tính chính xác, logic

Tính khuôn mẫu, nghiêm trang

Tính hình tượng, gợi cảm, giàu sắc thái

Đúng nghĩa

Phù hợp ngữ cảnh

Phù hợp phong cách chức năng

Mang tính cầu kỳ, khoa trương

Dùng nhiều từ ngữ địa phương

Viết thật dài để bao quát ý

Sử dụng phương tiện liên kết như lặp, thế, nối, đồng nghĩa – trái nghĩa

Lặp lại nguyên văn câu trước

Dùng từ khó để văn bản có giá trị học thuật

Dùng từ chính xác, phù hợp ngữ cảnh và đối tượng giao tiếp

Dùng từ nhiều nghĩa để gây ấn tượng

Dùng càng nhiều từ Hán Việt càng tốt

Lỗi dùng từ địa phương

Lỗi dùng từ thừa sắc thái

Lỗi dùng từ thô tục

Lỗi kết hợp từ không phù hợp ngữ cảnh

Dùng nhiều từ vay mượn ngoại ngữ

Tránh dùng từ đa nghĩa gây hiểu lầm

Dùng nhiều từ địa phương để tạo màu sắc

Dùng từ cô và hiếm để tăng giá trị văn chương

Lỗi mâu thuẫn về ý nghĩa

Lỗi dùng từ địa phương

Lỗi dùng từ thiếu chính xác

Lỗi dùng từ sáo rỗng

Từ thông dụng, phổ biến

Từ mang sắc thái biểu cảm, cảm xúc mạnh

Thuật ngữ khoa học

Dùng từ địa phương

Dùng từ thiếu chính xác về phong cách

Dùng từ mâu thuẫn

Dùng từ thô tục

Lỗi lặp từ

Lỗi kết hợp từ không logic

Lỗi vay mượn sai

Lỗi dùng từ địa phương

Máy bay

Đá

Xe máy

Quyển vở

Mềm mại, uyển chuyển như thơ

Nhiều hình ảnh, giàu cảm xúc

Chính xác, chặt chẽ, mang tính khái quát

Nhiều tính khẩu ngữ

Có thể dùng từ tuỳ tiện nếu người nghe đoán được ý

Ưu tiên từ nước ngoài để thể hiện trình độ

Chỉ cần dùng từ đúng ngữ pháp, không cần quan tâm sắc thái

Cần đảm bảo tính chính xác, trong sáng, phù hợp với ngữ cảnh và phong cách

Toàn bộ từ vựng tiếng Việt

Hệ thống âm thanh và quy tắc phát âm trong TV

Cách viết chữ cái trong tiếng Việt

Những từ vay mượn trong tiếng Việt

/m/ và /n/

/b/ và /m/

/h/ và /k/

/l/ và /n/

Viết thế nào cũng được, miễn người đọc hiểu

Viết theo cách phát âm địa phương

Viết thống nhất theo chuẩn chính tả toàn dân

Viết dựa vào sở thích cá nhân

Khác biệt về nghĩa nhưng gần giống về âm đọc

Cùng một nghĩa trong mọi văn cảnh

Hoàn toàn đồng âm, đồng nghĩa

Được dùng lẫn lộn trong văn bản khoa học

Lẫn lộn /s/ và /x/

Lẫn lộn /l/ và /n/

Lẫn lộn /ch/ và /tr/

Tất cả các phương án trên

Bỏ qua dấu thanh để viết nhanh hơn cho mọi từ

Chỉ dùng thanh ngang

Đặt đúng dấu thanh theo chuẩn tiếng Việt

Viết theo thói quen cá nhân

xung xướng

sung sướng

sung xướng

Tiếng đơn lập, có thanh điệu

Tiếng biến hình, có nhiều phụ tố

Tiếng chắp dính, nhiều biến tố

Tiếng không có thanh điệu

Không ảnh hưởng gì

Làm giảm tính nghiêm túc, chính xác của văn bản

Làm tăng tính nghệ thuật hơn

Khiến văn bản trở nên dễ hiểu

Luyện phát âm chuẩn, đọc nhiều, viết nhiều và tự kiểm tra lỗi

Bỏ qua sự khác biệt vùng miền

Viết nhanh, không cần soát lỗi

Sử dụng chính tả theo phong cách cá nhân