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As fichas de atividades para o desenvolvimento da autoimagem para alunos do 7º ano, disponíveis no Wayground (antigo Quizizz), fornecem ferramentas essenciais para ajudar os alunos do Ensino Fundamental II a compreender e fortalecer seu senso de identidade durante esse período crucial de desenvolvimento. Essas fichas abrangentes focam na construção da autoconsciência, no reconhecimento de pontos fortes e áreas de crescimento, e na formação de perspectivas saudáveis sobre o valor e as capacidades individuais. Os alunos interagem com problemas práticos que incentivam a reflexão sobre seus valores, objetivos e relacionamentos, enquanto aprendem a distinguir entre a autopercepção interna e as influências externas. Cada ficha inclui gabaritos detalhados que orientam os educadores na condução de discussões significativas sobre o autoconceito, e os recursos gratuitos para impressão oferecem atividades estruturadas, que variam de inventários de autoavaliação a exercícios baseados em cenários que promovem a formação de uma autoimagem positiva.
O Wayground (antigo Quizizz) oferece aos educadores milhões de recursos criados por professores, especificamente desenvolvidos para apoiar objetivos de aprendizagem socioemocional, como o desenvolvimento da autoimagem, nas salas de aula do 7º ano. Os recursos robustos de busca e filtragem da plataforma permitem que os professores localizem rapidamente fichas de exercícios alinhadas a padrões de aprendizagem específicos e marcos de desenvolvimento para o início da adolescência. Essas ferramentas de diferenciação possibilitam a personalização do conteúdo para atender às diversas necessidades dos alunos, seja para apoio na recuperação de alunos com dificuldades ou atividades de enriquecimento para alunos avançados. Disponíveis em formatos PDF para impressão e versões digitais interativas, essas coleções de fichas de exercícios otimizam o planejamento de aulas, oferecendo opções flexíveis para prática individual, discussões em pequenos grupos ou atividades com toda a turma, que fortalecem a compreensão dos alunos sobre o desenvolvimento de uma autoimagem saudável.
