27 คิว
8th
15 คิว
8th
21 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
12 คิว
8th
20 คิว
8th
30 คิว
8th
15 คิว
8th
10 คิว
8th
15 คิว
8th
56 คิว
8th
9 คิว
6th - 8th
9 คิว
8th - Uni
12 คิว
8th
11 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
26 คิว
8th
28 คิว
8th
12 คิว
8th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน กฎหมายภาคตะวันตกเฉียงเหนือ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กฎหมายภาคตะวันตกเฉียงเหนือ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องกฎหมายนอร์ทเวสต์ออร์ดินานซ์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ให้เนื้อหาที่ครอบคลุมเกี่ยวกับกฎหมายพื้นฐานของอเมริกาฉบับนี้ ซึ่งเป็นกรอบสำหรับการขยายดินแดนและการก่อตั้งรัฐ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่ากฎหมายนอร์ทเวสต์ออร์ดินานซ์ปี 1787 สร้างระบบที่เป็นระเบียบสำหรับการรับรัฐใหม่เข้าสู่สหภาพได้อย่างไร ในขณะเดียวกันก็ห้ามการเป็นทาสในดินแดนนอร์ทเวสต์ออร์ดินานซ์ ผ่านแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน นักเรียนจะได้วิเคราะห์ข้อความที่คัดมาจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ กิจกรรมแผนที่แสดงขอบเขตดินแดน และแบบฝึกหัดการคิดเชิงวิพากษ์ที่สำรวจผลกระทบของกฎหมายต่อการขยายตัวไปทางตะวันตก แบบฝึกหัดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทันทีสำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดเรื่องกฎหมายนอร์ทเวสต์ออร์ดินานซ์ที่สร้างโดยครูหลายล้านฉบับ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและข้อกำหนดหลักสูตรสังคมศึกษาของชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงกับความต้องการด้านการสอนเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นไปที่กฎหมายว่าด้วยที่ดินปี 1785 กระบวนการสามขั้นตอนสำหรับการจัดตั้งรัฐ หรือการห้ามการเป็นทาสในกฎหมายดังกล่าว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับผู้เรียนที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบโต้ตอบออนไลน์ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นที่จำเป็นสำหรับการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพและการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายในการศึกษาประวัติศาสตร์อเมริกัน
