15 คิว
8th
10 คิว
7th - 10th
20 คิว
8th
14 คิว
8th
17 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - 8th
21 คิว
4th - Uni
23 คิว
8th
18 คิว
8th
21 คิว
8th
120 คิว
6th - 8th
17 คิว
7th - 11th
18 คิว
8th
16 คิว
6th - 8th
26 คิว
6th - 8th
25 คิว
4th - Uni
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
7 คิว
8th
18 คิว
8th
9 คิว
8th
10 คิว
8th
20 คิว
8th
10 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน เจมส์ทาวน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องเจมส์ทาวน์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นำเสนอการสำรวจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับการตั้งถิ่นฐานถาวรแห่งแรกของชาวอังกฤษในอเมริกาและบทบาทสำคัญในประวัติศาสตร์ยุคอาณานิคม แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนวิเคราะห์แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ ตรวจสอบความท้าทายที่ผู้ตั้งถิ่นฐานยุคแรกเผชิญ และประเมินความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างผู้ตั้งถิ่นฐานชาวอังกฤษ สมาพันธรัฐพาวฮาตัน และชาวแอฟริกันที่ถูกกดขี่เป็นทาส แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดที่ช่วยแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงแรงจูงใจทางเศรษฐกิจของบริษัทเวอร์จิเนีย ช่วงเวลา "อดอยาก" ความเป็นผู้นำของจอห์น สมิธ และบทบาททางการทูตของโปคาฮอนทัส ครูสามารถเข้าถึงเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน เพื่อให้การประเมินและการให้ข้อเสนอแนะมีประสิทธิภาพ ในขณะที่รูปแบบ PDF ช่วยให้การแจกจ่ายมีความยืดหยุ่นทั้งในห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดเรื่องเจมส์ทาวน์ที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐและระดับชาติสำหรับหลักสูตรประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกา ชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายได้อย่างแม่นยำตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ระดับการอ่าน และทักษะที่ต้องการ เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนที่หลากหลายช่วยสนับสนุนผู้เรียนด้วยเนื้อหาที่ปรับแต่งได้ ซึ่งสามารถแก้ไขหรือเสริมเพิ่มเติมได้ ในขณะที่การผสานรวมอย่างราบรื่นระหว่างรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัลช่วยรองรับความต้องการในการสอนและความสามารถทางเทคโนโลยีที่หลากหลาย คลังแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ช่วยอำนวยความสะดวกในการวางแผนบทเรียนเชิงกลยุทธ์ โดยจัดเตรียมสื่อพร้อมใช้งานสำหรับฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการสอนตามมาตรฐาน ซึ่งจะช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับยุคอาณานิคมของอเมริกา
