10 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - 12th
23 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 12th
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
11 คิว
12th
21 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
22 คิว
12th - Uni
10 คิว
12th
22 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน กฎแห่งการอนุมานเชิงตรรกะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดกฎแห่งตรรกบทสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ ม.6 ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการใช้เหตุผลเชิงตรรกะขั้นสูงและการสร้างข้อโต้แย้งแบบนิรนัย แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้จาก Wayground ช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักการพื้นฐานที่ว่า ถ้า p บ่งชี้ q และ q บ่งชี้ r แล้ว p บ่งชี้ r ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการสร้างห่วงโซ่ตรรกะที่ถูกต้องและวิเคราะห์บทพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเพื่อแนะนำนักเรียนในการระบุข้อตั้งต้น การสรุปเชิงตรรกะ และการจดจำรูปแบบตรรกบทที่ถูกต้องในบริบททางคณิตศาสตร์ต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้สามารถเข้าถึงได้ทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง พร้อมทั้งสร้างทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ที่จำเป็นสำหรับหลักสูตรคณิตศาสตร์ขั้นสูง
ชุดแบบฝึกหัดกฎแห่งตรรกบทที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุดของ Wayground ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนมีเครื่องมือที่แข็งแกร่งสำหรับการสอนตรรกบทที่มีประสิทธิภาพในระดับ ม.6 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับระดับทักษะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการวางแผนและการดำเนินการสอน ครูสามารถสนับสนุนการแก้ไขปัญหาของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยการระบุช่องว่างความรู้ผ่านแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมาย เพิ่มโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ด้วยความท้าทายด้านการให้เหตุผลเชิงตรรกะขั้นสูง และสร้างทักษะพื้นฐานอย่างเป็นระบบผ่านลำดับแบบฝึกหัดที่ก้าวหน้าซึ่งเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ในระดับมหาวิทยาลัย
