20 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th
20 คิว
10th
16 คิว
7th
60 คิว
6th - 7th
10 คิว
Uni
11 คิว
7th
10 คิว
9th
9 คิว
4th
28 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
7th
19 คิว
6th - Uni
19 คิว
11th - Uni
20 คิว
12th
15 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
3rd
17 คิว
3rd
56 คิว
5th
15 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การคำนวณพื้นฐาน ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการคำนวณพื้นฐานจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ ได้แก่ การบวก การลบ การคูณ และการหาร แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคำนวณหลัก ซึ่งเป็นรากฐานของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในอนาคต ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลข กลยุทธ์การคำนวณทางจิต และความคล่องแคล่วในการดำเนินการ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างแนวคิดหลักผ่านการประยุกต์ใช้ซ้ำๆ พร้อมเฉลยคำตอบเพื่ออำนวยความสะดวกในการให้ข้อเสนอแนะและการประเมินตนเองทันที รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ช่วยให้ครูสามารถแจกจ่ายสื่อการเรียนการสอนสำหรับการใช้ในห้องเรียน การบ้าน หรือการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างง่ายดาย ในขณะที่การเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ฟรีทำให้การฝึกฝนทางคณิตศาสตร์ที่มีคุณภาพเป็นไปได้สำหรับครูทุกคน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดการคำนวณพื้นฐานที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ตรงกับความต้องการในการสอนเฉพาะด้าน เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งชุดโจทย์ปัญหาให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ทำให้มั่นใจได้ว่าระดับความท้าทายนั้นเหมาะสมสำหรับการแก้ไขปัญหา การฝึกฝนในระดับชั้น และกิจกรรมเสริมความรู้ ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น ซึ่งรวมถึงทั้งเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับงานแบบดั้งเดิมที่ใช้กระดาษและดินสอ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี ทรัพยากรเหล่านี้สอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์และสนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการแก้ไขปัญหาอย่างตรงจุด ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยประหยัดเวลาในการเตรียมการอันมีค่า ในขณะที่ยังคงรักษาคุณภาพของเนื้อหาการสอนไว้ในระดับสูง
