10 คิว
3rd - 6th
10 คิว
3rd - 6th
11 คิว
5th
9 คิว
5th
32 คิว
3rd - 5th
9 คิว
1st - 5th
7 คิว
KG - 5th
20 คิว
4th - 8th
10 คิว
5th
14 คิว
1st - 5th
16 คิว
4th - 6th
12 คิว
5th
10 คิว
4th - 5th
10 คิว
1st - 6th
27 คิว
5th
10 คิว
3rd - 12th
35 คิว
5th
8 คิว
5th
10 คิว
3rd - 5th
9 คิว
1st - 5th
18 คิว
3rd - Uni
15 คิว
3rd - 5th
12 คิว
3rd - 5th
17 คิว
1st - PD
สำรวจแผ่นงาน การจัดการความเครียด ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การจัดการความเครียด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดการจัดการความเครียดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาวิธีการรับมือกับความเครียดและทักษะการควบคุมอารมณ์อย่างมีสุขภาพดี แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้รู้จักระบุสิ่งกระตุ้นความเครียด เข้าใจการตอบสนองทางสรีรวิทยาต่อความเครียด และนำเทคนิคการผ่อนคลายที่เหมาะสมกับวัยมาใช้ เช่น การฝึกหายใจลึกๆ การพูดกับตัวเองในเชิงบวก และกลยุทธ์การบริหารเวลา แบบฝึกหัดประกอบด้วยกิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น แผนภูมิติดตามระดับความเครียด การแก้ปัญหาตามสถานการณ์ และแบบฝึกหัดการสะท้อนความคิด ซึ่งช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการใช้เทคนิคการจัดการความเครียดในสถานการณ์จริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ทำให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะที่มีความหมายเกี่ยวกับปัญหาการฝึกฝนที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพทางอารมณ์และการลดความเครียดได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูพลศึกษาด้วยชุดทรัพยากรการจัดการความเครียดที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานด้านสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนผ่านเครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือสร้างกิจกรรมการจัดการความเครียดใหม่ๆ โดยใช้คุณสมบัติการแก้ไขที่ยืดหยุ่น จากนั้นเผยแพร่เนื้อหาในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียน โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ สนับสนุนการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดการควบคุมอารมณ์ และมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่พร้อมที่จะสำรวจเทคนิคการจัดการความเครียดขั้นสูงและการฝึกสติ
