15 คิว
9th - 12th
23 คิว
9th
20 คิว
9th
15 คิว
8th - 9th
17 คิว
8th - 10th
12 คิว
9th
15 คิว
9th - 11th
24 คิว
9th - 10th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - 9th
20 คิว
7th - Uni
13 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - 9th
15 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - 12th
72 คิว
9th
15 คิว
7th - 10th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
50 คิว
8th - 9th
20 คิว
9th - 10th
20 คิว
7th - Uni
19 คิว
9th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกประเภทของจำนวนจริง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดการจำแนกจำนวนจริงสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการจัดระเบียบและจำแนกระบบจำนวนพื้นฐานที่เป็นรากฐานของคณิตศาสตร์ขั้นสูง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแยกแยะระหว่างจำนวนธรรมชาติ จำนวนเต็มบวก จำนวนเต็มลบ จำนวนตรรกยะ และจำนวนอตรรกยะ พร้อมทั้งพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างเซตเหล่านี้ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งต้องจำแนกจำนวนที่กำหนดให้ลงในหมวดหมู่ที่เหมาะสม ระบุคุณสมบัติของประเภทจำนวนต่างๆ และตระหนักถึงความสัมพันธ์เชิงลำดับชั้นภายในระบบจำนวนจริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง พร้อมรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้เข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการบ้าน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนการจำแนกจำนวนจริงในชั้น ม.3 ผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยค้นหาสื่อที่ตรงเป้าหมายได้อย่างแม่นยำ การจัดเรียงมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากและความซับซ้อนของเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้และรูปแบบไฟล์ PDF ดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนและรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนลำดับบทเรียนที่ครอบคลุมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดการจำแนกประเภทตัวเลข มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และให้การฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์และความคล่องแคล่วในการทำงานกับระบบจำนวนจริง
