การตรวจสอบยอดเงินในสมุดบัญชี แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12

เริ่มต้นด้วยสมุดบัญชีที่ไม่สมบูรณ์และใบแจ้งยอดบัญชีธนาคารรายเดือน คิดไปด้วยพูดไปด้วยขณะที่คุณจับคู่รายการธุรกรรม บันทึกเช็คหรือเงินฝากที่ยังไม่ได้ขึ้นเงิน ใส่ค่าธรรมเนียมธนาคาร และติดตามความแตกต่างใดๆ กลับไปยังที่มา จากนั้นให้นักเรียนทำขั้นตอนการกระทบยอดซ้ำด้วยตนเอง

แบบฟอร์มบันทึกบัญชีที่มีประโยชน์ควรประกอบด้วยยอดคงเหลือเริ่มต้น รายการฝากและจ่ายที่ระบุวันที่ คอลัมน์ยอดคงเหลือสะสม และงบธนาคารเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง แบบฟอร์มที่ซับซ้อนขึ้นอาจเพิ่มค่าธรรมเนียมบริการ ดอกเบี้ย ธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์ หรือรายการที่ไม่ถูกต้องโดยเจตนา

ความแตกต่างอาจเกิดจากเช็คที่ยังไม่ได้ขึ้นเงิน เงินฝากที่ธนาคารยังไม่ได้ดำเนินการ ค่าธรรมเนียมที่ไม่ได้บันทึก หรือข้อผิดพลาดในการคำนวณของนักเรียน นักเรียนควรตรวจสอบรายการธุรกรรมให้ตรงกันก่อน และปรับยอดทั้งสองรายการให้ถูกต้องก่อนที่จะสรุปว่ายอดคงเหลือใดผิด

สร้างแบบฝึกหัดเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือพิมพ์ไฟล์ PDF แล้วมอบหมายงานเป็นกระดาษก็ได้ มีเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับงานที่พิมพ์ออกมา แอป Wayground for Teachers สามารถสแกนหรือบันทึกงานที่นักเรียนส่งเพื่อตรวจให้คะแนนได้

ใช่แล้ว มันสะท้อนให้เห็นถึงการเน้นย้ำของหลักสูตร Common Core ในการใช้คณิตศาสตร์เพื่อจำลองสถานการณ์จริง: นักเรียนนำการคำนวณทศนิยมไปใช้ จัดระเบียบข้อมูลธุรกรรม และตรวจสอบว่าบันทึกทางการเงินสองรายการตรงกันหรือไม่ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สิ่งนี้จะขยายไปสู่การกระทบยอดบัญชีด้วยตนเองและการอธิบายที่มาของความคลาดเคลื่อน

ลดจำนวนรายการธุรกรรมในตอนแรก และจัดเตรียมเอกสารที่มีระยะห่างระหว่างตัวอักษรมากหรือแบบอักษรขนาดใหญ่ เพื่อให้ติดตามจำนวนเงินแต่ละรายการได้ง่ายขึ้น ในการเรียนออนไลน์ การให้เวลาเพิ่มขึ้นจะช่วยให้นักเรียนตรวจสอบการคำนวณได้โดยไม่ต้องรีบร้อน ส่วนเพื่อนร่วมชั้นที่ไม่ต้องการความช่วยเหลือดังกล่าว สามารถใช้การตั้งค่าเริ่มต้นได้

โปรแกรมนี้สอนให้นักเรียนตรวจสอบรายการธุรกรรมทางธนาคารแทนที่จะพึ่งพาเพียงยอดเงินคงเหลือที่แสดงอยู่เท่านั้น นิสัยนี้ช่วยให้พวกเขาสามารถตรวจจับธุรกรรมที่ขาดหายไป ค่าธรรมเนียม ค่าใช้จ่ายซ้ำซ้อน และข้อผิดพลาดในการบันทึกบัญชีได้ ในขณะที่พวกเขาเตรียมพร้อมที่จะจัดการเงินด้วยตนเอง