11 คิว
6th - 10th
15 คิว
6th - 10th
5 คิว
8th - 12th
22 คิว
8th
10 คิว
7th - 8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th - 12th
10 คิว
8th - 12th
9 คิว
8th
16 คิว
6th - Uni
10 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
17 คิว
7th - 8th
20 คิว
6th - Uni
21 คิว
8th
19 คิว
6th - Uni
15 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
19 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
13 คิว
8th
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน การตรวจสอบยอดเงินในสมุดบัญชี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การตรวจสอบยอดเงินในสมุดบัญชี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการตรวจสอบยอดเงินในสมุดบัญชีสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (เกรด 8) ช่วยฝึกฝนทักษะการจัดการเงินขั้นพื้นฐาน ซึ่งเชื่อมโยงแนวคิดทางคณิตศาสตร์กับความรับผิดชอบทางการเงินในโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการที่เป็นระบบในการติดตามการฝาก การถอน และยอดคงเหลือ พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการคำนวณทศนิยม การบวก และการลบในบริบทที่ใช้งานได้จริง นักเรียนจะได้ฝึกฝนในสถานการณ์จริงที่เกี่ยวข้องกับงบธนาคาร สมุดบันทึกเช็ค และบันทึกการทำธุรกรรม พัฒนาความเชี่ยวชาญในการกระทบยอดบัญชีและระบุความคลาดเคลื่อน แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำศัพท์และขั้นตอนทางธนาคารทั่วไป ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดต่างๆ เช่น ค่าธรรมเนียมการเบิกเกินบัญชี รายได้จากดอกเบี้ย และการบำรุงรักษาบัญชี พร้อมเฉลยคำตอบโดยละเอียด แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยให้ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญความแม่นยำทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการบันทึกข้อมูลทางการเงินที่ถูกต้อง
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดการตรวจสอบยอดเงินในสมุดบัญชีที่สร้างโดยครูหลายล้านฉบับ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับวิชาคณิตศาสตร์และทักษะทางการเงินสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการบันทึกธุรกรรมขั้นพื้นฐานหรือสถานการณ์การกระทบยอดที่ซับซ้อนกว่า แบบฝึกหัดดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้เหล่านี้มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถแก้ไขโจทย์ ปรับระดับความยาก และปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่ง ซึ่งเป็นการสร้างแนวทางที่ครอบคลุมในการให้ความรู้ด้านการเงินที่เตรียมความพร้อมให้นักเรียนจัดการเงินอย่างมีความรับผิดชอบตลอดชีวิต
