25 คิว
2nd
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st - 5th
13 คิว
1st - Uni
5 คิว
2nd
5 คิว
2nd
27 คิว
KG - 12th
19 คิว
KG - 12th
12 คิว
2nd
12 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 3rd
16 คิว
2nd
14 คิว
2nd
8 คิว
2nd
21 คิว
2nd
11 คิว
1st - 5th
11 คิว
2nd
20 คิว
2nd
10 คิว
2nd
15 คิว
1st - 5th
20 คิว
2nd - 4th
15 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน การถอดถอน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การถอดถอน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องการสะสมตะกอนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำกระบวนการทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานเกี่ยวกับโลกนี้ให้แก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมและแบบฝึกหัดภาพที่เหมาะสมกับวัย สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เข้าใจว่าอนุภาคหินที่ผุกร่อน ดิน และตะกอนตกตะกอนและสะสมในสถานที่ใหม่ได้อย่างไรหลังจากถูกขนส่งโดยลม น้ำ หรือน้ำแข็ง แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการสังเกตเมื่อนักเรียนระบุตัวอย่างของการสะสมตะกอนในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวัน เช่น ทรายที่สะสมอยู่ตามริมฝั่งแม่น้ำ หรือดินที่ก่อตัวขึ้นหลังฝนตก แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่กระตุ้นให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างการกัดเซาะและการสะสมตะกอน ในขณะที่เฉลยคำตอบช่วยสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับความต้องการในห้องเรียนที่หลากหลายและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดเรื่องการสะสมตะกอนนับล้านชุดที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและระดับพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนความซับซ้อนของเนื้อหา เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนที่เรียนรู้ช้าจะได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม ในขณะที่นักเรียนที่เรียนรู้เร็วจะได้พบกับความท้าทายที่เสริมสร้างความรู้ ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างราบรื่นเพื่อวัตถุประสงค์ในการสอนที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนทักษะรายบุคคล การมีทั้งรูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้และรูปแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดในการวางแผนบทเรียน และรองรับความต้องการในการเรียนรู้และความสามารถทางเทคโนโลยีที่แตกต่างกันภายในห้องเรียน
