การหักเงิน แผ่นงาน

เริ่มต้นด้วยสลิปเงินเดือนจริงหรือตัวอย่าง แล้วถามตัวเองสองคำถาม: คุณได้รับเงินเดือนเท่าไหร่ และคุณได้รับเงินสุทธิเท่าไหร่? ส่วนต่างระหว่างเงินก่อนหักภาษีกับเงินสุทธิ คือจุดสำคัญ จากนั้น แยกรายการหักเงินออกเป็นรายการบังคับ (ภาษีรัฐบาลกลางและรัฐบาลท้องถิ่น ประกันสังคม ประกันสุขภาพ) และรายการสมัครใจ (ประกันสุขภาพ เงินสมทบเพื่อการเกษียณ) นักเรียนจะเข้าใจแนวคิดได้เร็วขึ้นเมื่อเห็นว่าการหักเงินบางรายการเป็นทางเลือกและบางรายการไม่ใช่ เมื่อเข้าใจหมวดหมู่แล้ว ให้ไปที่การคำนวณ: เมื่อทราบเงินเดือนก่อนหักภาษีและอัตราการหักเงินต่างๆ แล้ว เงินสุทธิที่ได้รับคือเท่าไหร่?

แบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือแบบฝึกหัดที่จำลองสิ่งที่นักเรียนจะได้พบเจอในชีวิตจริง แบบฝึกหัดการตีความใบแจ้งเงินเดือน ซึ่งนักเรียนอ่านตัวอย่างใบแจ้งเงินเดือนและตอบคำถามเกี่ยวกับใบแจ้งนั้น จะช่วยพัฒนาทักษะการจดจำ แบบฝึกหัดการคำนวณที่ให้เงินเดือนรวมและรายการหักเงินตามเปอร์เซ็นต์ (เช่น 7.65% สำหรับ FICA, 12% สำหรับประกันสุขภาพ) จะช่วยพัฒนาความแม่นยำในขั้นตอนการคำนวณ ลำดับขั้นตอนที่ดีควรเริ่มจากการระบุประเภทของการหักเงิน ไปจนถึงการคำนวณแต่ละรายการแยกกัน และสุดท้ายคือการคำนวณเงินเดือนสุทธิตั้งแต่เริ่มต้น

ข้อผิดพลาดสองอย่างที่เกิดขึ้นบ่อยมากคือ ประการแรก นักเรียนมักหักจำนวนเงินคงที่ออกไป ในขณะที่การหักลดหย่อนที่แท้จริงนั้นคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ — พวกเขาข้ามขั้นตอนการคูณไปเลย ประการที่สอง พวกเขาสับสนระหว่างรายได้รวมและรายได้สุทธิ บางครั้งนำอัตราการหักลดหย่อนไปใช้กับตัวเลขสุทธิแทนที่จะเป็นรายได้รวม วิธีตรวจสอบอย่างรวดเร็ว: ให้โจทย์นักเรียนทำ โดยที่รายได้รวม การหักลดหย่อนแบบคงที่หนึ่งรายการ และการหักลดหย่อนแบบเปอร์เซ็นต์หนึ่งรายการ นักเรียนที่ทำผิดเกือบทั้งหมดมักทำผิดพลาดอย่างใดอย่างหนึ่งในสองข้อนี้ ซึ่งจะบอกคุณได้อย่างชัดเจนว่าควรสอนซ้ำตรงจุดไหน

คุณสามารถใช้แบบฝึกหัดเหล่านี้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดบนอุปกรณ์ใดก็ได้ และผลลัพธ์จะส่งกลับมาหาคุณโดยอัตโนมัติ หรือดาวน์โหลดไฟล์ PDF แล้วมอบหมายงานเป็นกระดาษ แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้ตรวจสอบงานที่ส่งเป็นกระดาษได้ง่าย หากคุณเลือกใช้แบบพิมพ์ แอป Wayground for Teachers จะช่วยให้คุณสแกนหรือบันทึกงานของนักเรียนเพื่อตรวจให้คะแนนโดยไม่ต้องป้อนข้อมูลใหม่ด้วยตนเอง

โดยทั่วไปแล้ว การหักเงินเดือนมักปรากฏในหลักสูตรความรู้ทางการเงินหรือคณิตศาสตร์ระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในระดับชั้นปีที่ 6 ถึง 9 นักเรียนชั้นปีที่ 6 และ 7 มักจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเงินเดือนก่อนหักภาษีและหลังหักภาษี ในขณะที่นักเรียนชั้นปีที่ 8 และ 9 จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การหักภาษีตามเปอร์เซ็นต์ ประเภทการหักเงินหลายประเภท และการจัดทำงบประมาณด้วยเงินเดือนสุทธิหลังหักภาษี

สำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาในการคำนวณเปอร์เซ็นต์ ฟีเจอร์ลดตัวเลือกคำตอบของ Wayground จะจำกัดตัวเลือกที่พวกเขาเห็น ทำให้เน้นไปที่การให้เหตุผลทางการเงินมากกว่าการคำนวณทางคณิตศาสตร์ ฟีเจอร์อ่านออกเสียงช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาในการตีความรูปแบบโจทย์ปัญหาคำพูดที่พบได้ทั่วไปในสถานการณ์ใบแจ้งเงินเดือน ในระดับแบบฝึกหัด คุณยังสามารถสร้างเวอร์ชันที่มีแบบอักษรขนาดใหญ่ขึ้นหรือแบบอักษรที่เหมาะสำหรับนักเรียนที่มีภาวะดิสเล็กเซียได้ — โจทย์ปัญหาเดียวกัน แต่ปรับรูปแบบการนำเสนอให้เหมาะสม

ใช่แล้ว หลักสูตร Common Core ระดับมัธยมต้นที่เน้นเรื่องอัตราส่วนและการให้เหตุผลเชิงสัดส่วนเป็นพื้นฐานโดยตรง นักเรียนจะได้เรียนรู้การประยุกต์ใช้เปอร์เซ็นต์ในบริบทของโลกแห่งความเป็นจริง ซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการหักเงินเดือน ในระดับชั้น ม.1 นักเรียนจะต้องสามารถแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์แบบหลายขั้นตอนได้ และโจทย์เกี่ยวกับการหักเงินเดือน เช่น การคำนวณ 6.2% ของเงินเดือนรวมสำหรับประกันสังคม แล้วหักลบด้วยการหักเงินอื่นๆ เพื่อหาเงินเดือนสุทธิ ถือเป็นการประยุกต์ใช้ที่เหมาะสม หัวข้อนี้ยังเชื่อมโยงกับการเน้นเรื่องการดำเนินการกับจำนวนตรรกยะในบริบทต่างๆ ในระดับชั้น ม.1 และ ม.2 ด้วย