22 คิว
6th - Uni
60 คิว
6th - 12th
16 คิว
1st - 12th
52 คิว
9th - 12th
37 คิว
8th - Uni
25 คิว
3rd - Uni
16 คิว
7th - 12th
15 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - Uni
17 คิว
7th - Uni
17 คิว
9th - 12th
25 คิว
3rd - Uni
11 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - Uni
12 คิว
3rd - Uni
10 คิว
9th - 12th
48 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
11 คิว
5th - Uni
21 คิว
11th
สำรวจแผ่นงาน การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย เป็นองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการแยกแยะคำที่ซับซ้อนโดยการระบุรากศัพท์ภาษากรีกและละติน คำนำหน้าทั่วไป และคำต่อท้ายที่มีความหมาย เพื่อปลดล็อกคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งท้าทายให้พวกเขานำความรู้ทางสัณฐานวิทยาไปใช้ในบริบททางวิชาการต่างๆ ตั้งแต่ศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ไปจนถึงการวิเคราะห์วรรณกรรม แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้มั่นใจได้ว่าสื่อการเรียนรู้สามารถเข้าถึงได้ แบบฝึกหัด PDF มีแบบฝึกหัดที่ท้าทายมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการหาความหมายของคำผ่านการวิเคราะห์โครงสร้างมากกว่าการท่องจำ
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การสอนคำศัพท์ทางสัณฐานวิทยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการในการสอน โดยปรับระดับความยากและรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องจากวิชาต่างๆ เข้าไปด้วย ตัวเลือกการส่งมอบที่ยืดหยุ่นประกอบด้วยรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลที่ผสานรวมเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์ได้อย่างราบรื่น แนวทางที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะเดียวกันก็สร้างความเข้าใจด้านสัณฐานวิทยาที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการในทุกวิชา
