48 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
11 คิว
5th - Uni
12 คิว
9th
17 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
22 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th
21 คิว
9th
18 คิว
6th - 9th
22 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
9th
20 คิว
8th - Uni
16 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
13 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
การหาความหมายโดยใช้รากศัพท์ คำนำหน้า และคำต่อท้าย ถือเป็นทักษะพื้นฐานในการสร้างคำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ก็ได้จัดเตรียมแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายเพื่อฝึกฝนทักษะทางวิชาการที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการที่เป็นระบบในการแยกคำที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่ารากศัพท์ภาษากรีกและละตินรวมกับคำนำหน้าและคำต่อท้ายเพื่อสร้างความหมายได้อย่างไร นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ต้องระบุส่วนประกอบของคำ วิเคราะห์ความหมาย และนำความรู้นี้ไปใช้ในการกำหนดความหมายของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยที่พวกเขาพบในตำราเรียน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและช่วยให้นักเรียนตรวจสอบความเข้าใจของตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีทำให้สามารถเข้าถึงได้ในทุกห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรมากมายนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนคำศัพท์และความเข้าใจด้านสัณฐานวิทยาของคำ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับระดับความสามารถต่างๆ นี้ ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ สามารถบูรณาการเข้ากับโครงสร้างแผนการสอนใดๆ ได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การฝึกฝนกลุ่มเล็ก หรือการเสริมสร้างทักษะรายบุคคล ทำให้การพัฒนาคำศัพท์ผ่านการวิเคราะห์คำมีความน่าสนใจและมีความเข้มข้นทางวิชาการ
