17 คิว
10th
12 คิว
10th
10 คิว
10th
11 คิว
10th
11 คิว
10th
22 คิว
10th
60 คิว
9th - 12th
25 คิว
8th - Uni
19 คิว
10th
16 คิว
10th
10 คิว
10th
21 คิว
10th
18 คิว
10th
15 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
5th - Uni
20 คิว
10th
9 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
16 คิว
6th - 12th
15 คิว
7th - 10th
8 คิว
10th
15 คิว
4th - Uni
สำรวจแผ่นงาน การเข้าใจเนื้อหาเชิงปฏิบัติ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การเข้าใจเนื้อหาเชิงปฏิบัติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญสำหรับนักเรียนที่ต้องการฝึกฝนทักษะการอ่านจากสถานการณ์จริงในชีวิตประจำวันและการเรียน แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะที่สำคัญในการตีความและวิเคราะห์เอกสารต่างๆ เช่น คู่มือทางเทคนิค การสื่อสารในที่ทำงาน แบบฟอร์มราชการ คู่มือการเรียนการสอน และเอกสารประชาสัมพันธ์ นักเรียนจะได้พัฒนาความสามารถในการดึงข้อมูลสำคัญ ปฏิบัติตามขั้นตอนต่างๆ ระบุวัตถุประสงค์และกลุ่มเป้าหมาย และประเมินประสิทธิภาพของเนื้อหาผ่านแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาให้สอดคล้องกับความต้องการด้านการอ่านออกเขียนได้ในสถานการณ์จริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนให้นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนเพื่อความสำเร็จในบริบททางวิชาการและวิชาชีพ
คลังสื่อการเรียนรู้ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจของ Wayground ครอบคลุมแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านราย ทำให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดคุณภาพสูงให้เลือกมากมาย ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านและหลักสูตรของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่ตรงกับประเภทของข้อความ ระดับความซับซ้อน และทักษะที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายยังช่วยสนับสนุนความต้องการของผู้เรียนที่หลากหลายผ่านการตั้งค่าระดับความยากและตัวเลือกการให้ความช่วยเหลือ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน และการสอนทางไกล ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่ผู้เรียนที่อ่านยาก มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อสร้างความสามารถด้านการอ่านออกเขียนได้ที่จำเป็นสำหรับการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและการทำงาน
