6 คิว
3rd
20 คิว
7th
10 คิว
7th
20 คิว
Uni
12 คิว
Uni
25 คิว
7th
20 คิว
2nd - Uni
5 คิว
7th
10 คิว
7th
5 คิว
1st - 5th
10 คิว
7th
20 คิว
2nd
10 คิว
1st
9 คิว
6th - 8th
37 คิว
7th
42 คิว
8th
30 คิว
7th
5 คิว
KG - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การเจริญเติบโตของพืช ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของพืชสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้เรียนรู้ผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติที่น่าสนใจ ซึ่งแนะนำแนวคิดพื้นฐานทางพฤกษศาสตร์ผ่านแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาทักษะการสังเกตและการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ โดยการสำรวจว่าพืชเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป พืชต้องการอะไรในการอยู่รอด และส่วนประกอบพื้นฐานของพืช แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ทำให้ครูสามารถนำบทเรียนเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของพืชไปใช้ในห้องเรียนได้อย่างง่ายดาย แบบฝึกหัดได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กอนุบาล โดยมีองค์ประกอบภาพ คำศัพท์ง่ายๆ และส่วนประกอบแบบโต้ตอบที่กระตุ้นให้นักเรียนเชื่อมโยงการเรียนรู้ของตนเองกับการสังเกตพืชในโลกแห่งความเป็นจริง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของพืชที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับหลักสูตรวิทยาศาสตร์ระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะเดียวกันก็มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนและรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กอนุบาลทุกคนจะพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการทำความเข้าใจว่าพืชเจริญเติบโตและงอกงามในสภาพแวดล้อมของพวกมันได้อย่างไร
