20 คิว
1st - PD
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 7th
10 คิว
KG - Uni
14 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
21 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st - 12th
20 คิว
1st
10 คิว
KG - 6th
11 คิว
KG - 2nd
15 คิว
1st
10 คิว
1st
16 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 2nd
10 คิว
1st
10 คิว
1st
10 คิว
1st
9 คิว
1st
12 คิว
1st
16 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st
11 คิว
1st - 3rd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การเติมคำในประโยคให้สมบูรณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเติมประโยคสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญในการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนในวัยเริ่มต้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เข้าใจโครงสร้างประโยค บริบท และการประยุกต์ใช้คำศัพท์ พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในความสามารถในการสร้างความคิดที่มีความหมาย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นนำเสนอประโยคที่เหมาะสมกับวัยพร้อมคำหรือวลีที่หายไป กระตุ้นให้นักเรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับรูปแบบภาษาและความหมาย แบบฝึกหัดจะค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อนขึ้น ทำให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามารถฝึกฝนการเติมประโยคขั้นพื้นฐานก่อนที่จะก้าวไปสู่แบบฝึกหัดที่ท้าทายมากขึ้น ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนเพื่อการตรวจงานที่มีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะได้ทันที ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้านทำได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการเติมประโยคที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานการอ่านออกเขียนได้ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยเฉพาะ ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว รูปแบบดิจิทัลและรูปแบบสิ่งพิมพ์ให้ความยืดหยุ่นทั้งในการสอนในชั้นเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าหรือนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่ต้องการการเสริมเพิ่มเติม ชุดแบบฝึกหัดที่ปรับแต่งได้เหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนเชิงกลยุทธ์ การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมาย และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมในการพัฒนาความสามารถในการเติมประโยคขั้นพื้นฐาน ซึ่งเป็นรากฐานสำหรับความสำเร็จในการอ่านและการเขียนในอนาคต
