20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
11 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th - Uni
19 คิว
5th - Uni
14 คิว
5th - Uni
7 คิว
4th - Uni
15 คิว
5th - Uni
19 คิว
5th - Uni
20 คิว
4th - Uni
15 คิว
4th - Uni
17 คิว
5th - 12th
20 คิว
6th - 8th
15 คิว
5th - Uni
13 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th - Uni
20 คิว
7th - 9th
14 คิว
5th - Uni
19 คิว
4th - Uni
20 คิว
6th - 8th
11 คิว
8th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การเรียงลำดับทศนิยม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการเรียงลำดับทศนิยมสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการเปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนทศนิยมจากน้อยไปมากหรือจากมากไปน้อย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขและทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียน โดยการนำเสนอค่าทศนิยมที่มีค่าประจำหลักแตกต่างกัน ตั้งแต่หลักส่วนสิบถึงหลักส่วนพันและมากกว่านั้น นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจในการระบุขนาดสัมพัทธ์ของจำนวนทศนิยม เข้าใจความสัมพันธ์ของค่าประจำหลัก และใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการเรียงลำดับทศนิยมหลายตัวได้อย่างถูกต้อง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวกต่อการใช้งานทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ทักษะการเรียงลำดับและการเปรียบเทียบทศนิยมสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกจากระดับความยากง่ายต่างๆ ปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียน และเข้าถึงสื่อการสอนได้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมโดยใช้กระดาษ และในรูปแบบดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้ช่วยสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็จัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขปัญหา การเสริมสร้างทักษะ และกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของจำนวนทศนิยมได้อย่างถ่องแท้
