8 คิว
6th - 9th
20 คิว
8th - 10th
22 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th
19 คิว
6th - Uni
7 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th
12 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
40 คิว
9th - 12th
19 คิว
7th - Uni
16 คิว
9th
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
22 คิว
9th
18 คิว
6th - Uni
21 คิว
9th
20 คิว
9th
36 คิว
9th - Uni
17 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน กำไรและขาดทุน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดกำไรขาดทุนสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในแนวคิดพื้นฐานด้านการเงินที่สำคัญ ซึ่งเป็นรากฐานของคณิตศาสตร์ธุรกิจและการตัดสินใจทางการเงินในโลกแห่งความเป็นจริง แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการคำนวณอัตรากำไร กำหนดราคาขาย วิเคราะห์โครงสร้างต้นทุน และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างรายได้ ค่าใช้จ่าย และกำไรสุทธิ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่การคำนวณกำไรขาดทุนขั้นพื้นฐานไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การเพิ่มราคาเป็นเปอร์เซ็นต์ ส่วนลด และการวิเคราะห์จุดคุ้มทุน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้ครูสามารถแจกจ่ายสื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ว่าจะเป็นในห้องเรียนแบบดั้งเดิมหรือสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนด้านการเงินสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาสื่อเกี่ยวกับกำไรขาดทุนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้ สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ในรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้สำหรับการสอนแบบดั้งเดิมโดยใช้เอกสาร หรือเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ความหลากหลายนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มีเส้นทางที่หลากหลายสำหรับการฝึกฝนทักษะ ช่วยให้ครูสามารถเสริมสร้างแนวคิดเรื่องกำไรและขาดทุนผ่านแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์และความเข้าใจทางการเงินเชิงปฏิบัติที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการและส่วนบุคคลของนักเรียน
