15 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
8 คิว
9th - 12th
23 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - 11th
12 คิว
9th - 12th
8 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 10th
16 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th
5 คิว
7th - 10th
10 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
8 คิว
9th - Uni
14 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน ค่าที่คาดหวัง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดค่าคาดหวังสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานนี้ในวิชาความน่าจะเป็นและสถิติ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์โดยการทำงานผ่านสถานการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเกมเสี่ยงโชค เบี้ยประกันภัย ผลตอบแทนจากการลงทุน และการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริงอื่นๆ ที่การคำนวณผลลัพธ์ที่คาดหวังมีความสำคัญ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนโดยละเอียดที่แนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการคูณความน่าจะเป็นด้วยค่าที่สอดคล้องกันและรวมผลคูณเหล่านี้เพื่อหาค่าเฉลี่ยระยะยาว แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยที่สมบูรณ์ ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบการคำนวณและเข้าใจข้อผิดพลาดทั่วไป ในขณะที่ครูสามารถเข้าถึงเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีซึ่งสนับสนุนทั้งการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลค่าคาดหวังที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามระดับความยาก ประเภทของปัญหา และการสอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือการสร้างโจทย์เสริมสำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมที่จะรับมือกับการแจกแจงความน่าจะเป็นที่ซับซ้อนมากขึ้น แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การสอนโดยตรงไปจนถึงการแก้ไขปัญหา ครูสามารถระบุได้อย่างมีประสิทธิภาพว่านักเรียนต้องการฝึกฝนทักษะเพิ่มเติมในด้านใดบ้าง จากนั้นจึงสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายได้อย่างรวดเร็ว เพื่อเสริมสร้างการคำนวณค่าที่คาดหวังผ่านบริบทการแก้ปัญหาที่หลากหลาย ซึ่งจะช่วยสร้างเหตุผลทางคณิตศาสตร์และความรู้ทางสถิติ
