หลักการนับ P - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับ P

15 คิว

9th - 12th

แบบทดสอบที่ 1 หลักการนับ - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
แบบทดสอบที่ 1 หลักการนับ

5 คิว

9th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

Mock test หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Mock test หลักการนับเบื้องต้น

20 คิว

9th - 12th

กลางภาค : ค31102 เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
กลางภาค : ค31102 เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น

20 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

20 คิว

9th - 10th

หลักการนับและความน่าจะเป็น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับและความน่าจะเป็น

15 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

แบบทดสอบเรื่อง หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
แบบทดสอบเรื่อง หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th

หลักการนับเบื้องต้น2 - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น2

20 คิว

1st - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น พื้นฐาน ม.5 - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น พื้นฐาน ม.5

20 คิว

9th - 12th

หลักการนับและความน่าจะเป็น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับและความน่าจะเป็น

30 คิว

9th - 12th

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

หลักการนับและความน่าจะเป็น เพิ่มเติม ม.5 - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับและความน่าจะเป็น เพิ่มเติม ม.5

25 คิว

9th - 12th

ม.4 หลักการนับเบื้องต้น ทดสอบท้ายบท - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
ม.4 หลักการนับเบื้องต้น ทดสอบท้ายบท

11 คิว

9th - 12th

หลักการนับและความน่าจะเป็น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับและความน่าจะเป็น

8 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

10 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

15 คิว

9th - 12th

แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น  - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น

15 คิว

9th - 12th

หลักการนับเบื้องต้น/2 - พิมพ์ได้ หลักการนับ เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น/2

40 คิว

9th

สำรวจแผ่นงาน หลักการนับ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

แบบฝึกหัดหลักการนับสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 (เกรด 3) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการนับขั้นพื้นฐานและการนับแบบคูณ ซึ่งเป็นรากฐานของความน่าจะเป็นและสถิติ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการนับผลลัพธ์อย่างเป็นระบบโดยใช้แผนภาพต้นไม้ หลักการนับขั้นพื้นฐาน และเทคนิคการคูณหลายขั้นตอน ซึ่งจำเป็นสำหรับการวิเคราะห์ทางสถิติขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและวิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอน ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญสถานการณ์การนับที่ซับซ้อน ตั้งแต่การจัดเรียงอย่างง่ายไปจนถึงปัญหาการเรียงสับเปลี่ยนที่ซับซ้อน สื่อสิ่งพิมพ์ฟรีเหล่านี้มีแบบฝึกหัดที่จัดเรียงอย่างระมัดระวัง โดยเริ่มจากสถานการณ์การนับสองขั้นตอนพื้นฐานไปจนถึงสถานการณ์หลายตัวแปรที่ซับซ้อน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาทั้งความแม่นยำในการคำนวณและความเข้าใจเชิงแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการนับที่ใช้ในทฤษฎีความน่าจะเป็น

Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลหลักการนับนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและให้แบบฝึกหัดทักษะที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนการนำไปใช้ที่ยืดหยุ่นในบริบทการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถระบุสื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการแก้ไขแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการนับ กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบที่เชื่อมโยงวิธีการนับขั้นพื้นฐานกับหัวข้อความน่าจะเป็นและสถิติที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งพบได้ในหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับสูง