5 คิว
3rd
5 คิว
3rd
20 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 4th
10 คิว
3rd
21 คิว
2nd - 3rd
20 คิว
3rd
17 คิว
3rd
14 คิว
2nd - 4th
15 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
16 คิว
3rd
20 คิว
3rd
24 คิว
3rd
15 คิว
3rd
16 คิว
1st - 3rd
18 คิว
3rd
12 คิว
3rd
13 คิว
3rd
16 คิว
3rd
7 คิว
3rd
13 คิว
3rd
14 คิว
1st - 5th
40 คิว
3rd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ค่าประจำหลักที่มีหลักร้อย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักถึงหลักร้อยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนรู้การเข้าใจจำนวนทศนิยมถึงหลักร้อย แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐาน รวมถึงการระบุค่าของตัวเลขในหลักสิบและหลักร้อย การเปรียบเทียบจำนวนทศนิยม และการแสดงหลักร้อยโดยใช้แบบจำลองต่างๆ เช่น ตารางและเส้นจำนวน นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ออกแบบมาอย่างดี ซึ่งช่วยสร้างความเข้าใจเชิงแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างหลักร้อยกับจำนวนเต็มและหลักสิบ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และการตีความจำนวนทศนิยมถึงสองตำแหน่ง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้ในการสอนทศนิยมได้อย่างตรงเป้าหมาย เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักและหลักร้อยที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด พร้อมระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรที่เฉพาะเจาะจง เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ตั้งแต่การระบุหลักร้อยขั้นพื้นฐานไปจนถึงกิจกรรมการเปรียบเทียบและการเรียงลำดับทศนิยมที่ซับซ้อนมากขึ้น เพื่อให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนจะได้รับความท้าทายที่เหมาะสม แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน การสอนกลุ่มเล็ก การบ้าน และการเตรียมการประเมินเป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถเลือกสื่อการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการสนับสนุนการแก้ไขปัญหา การเสริมสร้างทักษะ หรือกิจกรรมเสริม ช่วยให้ครูสามารถให้การฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจและความสามารถของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องค่าประจำหลักทศนิยม
