10 คิว
3rd
12 คิว
3rd
10 คิว
3rd
16 คิว
3rd
8 คิว
3rd
12 คิว
4th - Uni
10 คิว
3rd
12 คิว
3rd
10 คิว
3rd
20 คิว
4th - Uni
5 คิว
3rd - 5th
10 คิว
5th
16 คิว
3rd
22 คิว
5th
8 คิว
4th
20 คิว
4th
8 คิว
3rd
15 คิว
3rd
8 คิว
3rd
14 คิว
4th - 6th
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
18 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th
สำรวจแผ่นงาน จำนวนเต็มในรูปเศษส่วน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน จำนวนเต็มในรูปเศษส่วน ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องจำนวนเต็มในรูปเศษส่วนสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) จะแนะนำแนวคิดพื้นฐานที่ว่า จำนวนเต็มทุกจำนวนสามารถเขียนแทนด้วยเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็นหนึ่งได้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะช่วยให้เด็กอนุบาลเข้าใจว่า ตัวเลขที่คุ้นเคย เช่น 1, 2 และ 3 สามารถเขียนได้เป็น 1/1, 2/1 และ 3/1 ซึ่งเป็นการสร้างความเข้าใจเรื่องตัวเลขที่สำคัญที่จะสนับสนุนการเรียนรู้เศษส่วนที่ซับซ้อนมากขึ้นในระดับชั้นที่สูงขึ้น ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยกิจกรรมที่น่าสนใจพร้อมภาพประกอบ แบบฝึกหัดที่ใช้สื่อการเรียนรู้ และแบบฝึกหัดการระบุตัวเลขอย่างง่าย ที่ทำให้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมเป็นรูปธรรมและเข้าถึงได้สำหรับเด็กที่กำลังพัฒนา แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการทรัพยากรเหล่านี้เข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งมอบโอกาสในการฝึกฝนที่มีความหมายแก่เด็กนักเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยคลังทรัพยากรมากมายนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อสนับสนุนการสอนคณิตศาสตร์ระดับอนุบาลเกี่ยวกับจำนวนเต็มในรูปเศษส่วน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้ปรับแต่งได้ง่ายเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนในห้องเรียน ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยนำเสนอแหล่งข้อมูลสำหรับการแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่พร้อมจะสำรวจแนวคิดเศษส่วนขั้นสูงขึ้น
