15 คิว
2nd - 5th
23 คิว
4th
10 คิว
4th
25 คิว
2nd - Uni
20 คิว
1st - 5th
6 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
2nd - Uni
19 คิว
4th
22 คิว
1st - 5th
17 คิว
4th
84 คิว
1st - 5th
20 คิว
4th
27 คิว
4th
85 คิว
4th
21 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd - 6th
23 คิว
4th
9 คิว
4th
7 คิว
4th
10 คิว
3rd - 5th
11 คิว
4th
14 คิว
2nd - Uni
10 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน ปริศนาคำศัพท์เข้ารหัส ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดคำศัพท์ถอดรหัสสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นวิธีที่น่าสนใจในการเสริมสร้างคำศัพท์ การสะกดคำ และทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ไปพร้อมๆ กัน แบบฝึกหัดเหล่านี้ท้าทายผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้ถอดรหัสข้อความที่เข้ารหัสโดยการแทนที่ตัวอักษรตามรูปแบบรหัส ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับความถี่ของตัวอักษร โครงสร้างคำ และเบาะแสจากบริบท แบบฝึกหัดถอดรหัสแต่ละข้อต้องการให้นักเรียนวิเคราะห์รูปแบบ ใช้เหตุผลเชิงตรรกะ และใช้ความรู้คำศัพท์ที่มีอยู่เพื่อไขคำและวลีที่ซ่อนอยู่ ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดเหล่านี้ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน ทำให้ง่ายต่อการให้ข้อเสนอแนะและสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนได้ทันที รูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้การแจกจ่ายง่ายและรูปแบบสม่ำเสมอในอุปกรณ์และวิธีการพิมพ์ต่างๆ
คอลเลกชันขนาดใหญ่ของ Wayground ประกอบด้วยแหล่งข้อมูลถอดรหัสที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองมาตรฐานด้านภาษาและคำศัพท์ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพสำหรับครูผู้สอน เพื่อค้นหาแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับเป้าหมายหลักสูตรของพวกเขา เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยาก ปรับความซับซ้อนของปริศนา และเลือกเนื้อหาตามธีมที่ตรงกับความสนใจและความสามารถในการอ่านของนักเรียนได้ แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่น ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมในห้องเรียน การบ้าน หรือการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถวางแผนแบบฝึกหัดเสริมสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก จัดกิจกรรมเสริมทักษะสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง และสร้างทักษะการถอดรหัสอย่างเป็นระบบผ่านลำดับปริศนาที่ก้าวหน้า ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาคำศัพท์อย่างครอบคลุมและความเชี่ยวชาญด้านการสะกดคำ
