20 คิว
3rd
35 คิว
3rd
19 คิว
2nd - Uni
10 คิว
3rd
19 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 5th
8 คิว
3rd
15 คิว
2nd - Uni
10 คิว
2nd - 3rd
11 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
13 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
3rd
24 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
18 คิว
3rd
22 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd
13 คิว
3rd
14 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน ปริศนาสี่สี่ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ปริศนาสี่สี่ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด Four Fours สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เป็นกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจ ผสมผสานความคิดสร้างสรรค์เข้ากับการคิดเชิงคำนวณ แบบฝึกหัดเฉพาะทางจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) นำเสนอโจทย์ที่ท้าทายให้นักเรียนใช้เลข 4 จำนวน 4 ตัว พร้อมกับการคำนวณพื้นฐาน เพื่อสร้างนิพจน์ที่เท่ากับตัวเลขเป้าหมายต่างๆ จุดประสงค์ทางวิชาการของแบบฝึกหัดเหล่านี้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่การคำนวณเลขธรรมดา แต่ยังรวมถึงการประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหาร พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะและการแก้ปัญหา แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนสามารถฝึกฝนทักษะการคำนวณที่ซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจในลำดับการคำนวณและความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัด Four Fours จำนวนมาก ซึ่งดึงมาจากแหล่งข้อมูลที่ครูสร้างขึ้นนับล้านๆ ชุด เพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้นและสอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการคิดเชิงตรรกะและทักษะการแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้เพื่อการสอนที่แตกต่างกัน โดยให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือในการคำนวณขั้นพื้นฐาน หรือเสนอความท้าทายเพิ่มเติมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะสำรวจนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ เนื่องจากครูสามารถบูรณาการปริศนา Four Fours เข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างราบรื่น เพื่อส่งเสริมทั้งความคล่องแคล่วในการคำนวณและการคิดเชิงสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
