15 คิว
8th - 9th
6 คิว
9th
12 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
7 คิว
9th - 12th
6 คิว
9th
6 คิว
9th
26 คิว
9th - 12th
9 คิว
8th - 10th
13 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
11 คิว
8th - Uni
10 คิว
8th - 11th
20 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน ปัญหาตรรกะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดปัญหาตรรกะสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 (เกรด 9) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการให้เหตุผลแบบนิรนัย ซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้ท้าทายให้นักเรียนชั้น ม.3 วิเคราะห์รูปแบบ ประเมินข้อสมมติฐาน สร้างข้อโต้แย้งที่ถูกต้อง และแก้ปริศนาหลายขั้นตอนที่ต้องใช้ลำดับตรรกะอย่างรอบคอบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการให้เหตุผลที่ถูกต้อง และรูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง แบบฝึกหัดมีตั้งแต่ปริศนาตารางตรรกะแบบคลาสสิกไปจนถึงความท้าทายด้านการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่เสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการคิดเชิงนามธรรมและสร้างความเชื่อมโยงเชิงตรรกะระหว่างแนวคิดทางคณิตศาสตร์
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลปัญหาตรรกะที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.3 ความสามารถในการค้นหาและการกรองขั้นสูงของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและปรับการสอนตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับแต่งสื่อการสอนที่มีอยู่ หรือสร้างชุดโจทย์ปัญหาตรรกะขึ้นใหม่ แล้วแจกจ่ายในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลาย เครื่องมือที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยจัดหาแหล่งข้อมูลสำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนสามารถพัฒนาความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ซึ่งเป็นรากฐานของการคิดทางคณิตศาสตร์ในระดับสูงขึ้น
