8 คิว
7th - 9th
22 คิว
8th
10 คิว
7th - 8th
10 คิว
8th
12 คิว
8th
15 คิว
8th - Uni
13 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
12 คิว
7th - 9th
10 คิว
8th
24 คิว
8th
17 คิว
8th
16 คิว
8th
15 คิว
8th
25 คิว
7th - Uni
16 คิว
8th
10 คิว
8th
25 คิว
8th
13 คิว
7th - 8th
6 คิว
8th
20 คิว
7th - 9th
11 คิว
8th
13 คิว
8th - 11th
18 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน พัฒนาการทางปัญญา ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน พัฒนาการทางปัญญา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดพัฒนาการทางปัญญาสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (เกรด 8) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการสำรวจว่าสมองของวัยรุ่นประมวลผลข้อมูล พัฒนาทักษะการให้เหตุผล และสร้างความสามารถในการตัดสินใจอย่างไร แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับพัฒนาการของระบบประสาท กระบวนการคิดเชิงนามธรรม การสร้างความทรงจำ และพื้นฐานทางชีววิทยาของการเรียนรู้ในช่วงวัยรุ่นที่สำคัญ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่ช่วยแนะนำนักเรียนผ่านแนวคิดที่ซับซ้อน เช่น การเจริญเติบโตของสมองส่วนหน้า การพัฒนาการทำงานของสมองส่วนบริหารจัดการ และความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างสมองและความสามารถทางปัญญา ครูสามารถเข้าถึงเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ง่ายต่อการแจกจ่ายสื่อการเรียนการสอนที่ท้าทายนักเรียนชั้น ม.2 ให้วิเคราะห์สถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของวัยรุ่น อิทธิพลของเพื่อน และการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์อย่างต่อเนื่อง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อสนับสนุนการสอนพัฒนาการทางปัญญาสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการทางวิชาการและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล จึงมีความยืดหยุ่นสำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การเรียนรู้ทางไกล หรือวิธีการศึกษาแบบผสมผสาน ครูสามารถบูรณาการทรัพยากรเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ตั้งแต่การแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่ง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของความสามารถทางปัญญาตลอดช่วงวัยรุ่น
