15 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 10th
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
6th - Uni
5 คิว
9th - Uni
6 คิว
1st - 12th
20 คิว
10th
15 คิว
9th - 12th
50 คิว
9th - 12th
15 คิว
10th
20 คิว
10th - 12th
15 คิว
8th - 12th
10 คิว
7th - 12th
10 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th
15 คิว
10th - Uni
40 คิว
10th
10 คิว
7th - 12th
10 คิว
8th - 12th
10 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th - 12th
5 คิว
KG - PD
20 คิว
10th
10 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน วันที่ 19 มิถุนายน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน วันที่ 19 มิถุนายน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดวันจูนทีนธ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) นำเสนอการสำรวจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับช่วงเวลาสำคัญในประวัติศาสตร์อเมริกา เมื่อชาวแอฟริกันอเมริกันที่ถูกกดขี่เป็นทาสในรัฐเท็กซัสได้รับรู้ถึงอิสรภาพของตนในวันที่ 19 มิถุนายน ค.ศ. 1865 แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนวิเคราะห์แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ ตรวจสอบความล่าช้าในการบังคับใช้คำประกาศปลดปล่อยทาส และประเมินความสำคัญในวงกว้างของการเฉลิมฉลองอิสรภาพนี้ ผ่านแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันและคำถามอิงเอกสาร นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์ไปพร้อมกับการสำรวจมิติทางวัฒนธรรม การเมือง และสังคมของการเกิดขึ้นของวันจูนทีนธ์ในฐานะวันหยุดประจำชาติ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมตัวเลือกการพิมพ์ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการแจกจ่ายและการใช้งานอย่างราบรื่น
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรวันจูนทีนธ์ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐและระดับชาติสำหรับการเรียนการสอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่ตรงกับหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันภายในห้องเรียน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนเหล่านี้ได้ตามความเหมาะสม แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ครูสามารถวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุม ออกแบบกิจกรรมการแก้ไขปัญหาเฉพาะทางสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า สร้างโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และดำเนินการฝึกฝนทักษะที่เน้นเฉพาะด้าน เพื่อให้เข้าใจถึงบทบาทสำคัญในประวัติศาสตร์สิทธิพลเมืองของอเมริกาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
