11 คิว
11th - 12th
18 คิว
12th
21 คิว
6th - 8th
11 คิว
10th
10 คิว
6th
12 คิว
6th - Uni
24 คิว
3rd
13 คิว
4th
11 คิว
3rd
20 คิว
7th
15 คิว
10th
27 คิว
8th
26 คิว
5th
10 คิว
3rd
14 คิว
7th
18 คิว
8th
22 คิว
8th
15 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
18 คิว
8th
15 คิว
5th - Uni
7 คิว
4th
17 คิว
6th - Uni
16 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน สภาวะของจิตสำนึก ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องสภาวะจิตสำนึกจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาพื้นฐานทางจิตวิทยาอย่างครบถ้วน โดยสำรวจระดับและการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ของการรับรู้และการมองเห็นของมนุษย์ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับสภาวะจิตสำนึกขณะตื่นปกติ ระยะต่างๆ ของการนอนหลับ สภาวะความฝัน การทำสมาธิ การสะกดจิต และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากสารเสพติด ผ่านแบบฝึกหัดและแบบฝึกหัดวิเคราะห์ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน แบบฝึกหัดเหล่านี้ผสมผสานทั้งความรู้ทางทฤษฎีและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ช่วยให้นักเรียนสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างสภาวะจิตสำนึกต่างๆ ในขณะที่ตรวจสอบกลไกทางชีววิทยาประสาทและจิตวิทยาที่อยู่เบื้องหลังแต่ละสภาวะ ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบและเอกสารประกอบการเรียนฟรีที่สนับสนุนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หลากหลาย ตั้งแต่การระบุสภาวะพื้นฐานไปจนถึงการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนของการวิจัยเรื่องจิตสำนึกและผลกระทบต่อพฤติกรรมและการรับรู้ของมนุษย์
Wayground มีแบบฝึกหัดจิตวิทยาที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมายนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับการศึกษาเรื่องจิตสำนึก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางจิตวิทยาและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความต้องการและระดับการศึกษาของนักเรียนแต่ละคน แหล่งข้อมูลที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การศึกษาด้วยตนเอง การบ้าน และการเตรียมการประเมินผล ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็มีแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขแนวคิดที่ยาก การเสริมสร้างทักษะสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบที่เสริมสร้างการคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับธรรมชาติและความหลากหลายของจิตสำนึกของมนุษย์
